小学一年级语文《自选商场》第一课时教学设计

1、原创教学设计新修订小学阶段原创精品配套教材自选商场第一课时教材定制/提高课堂效率/内容可修改Thefirstlessonof"ShopofYourChoice"教师：风老师风顺第二小学编订：FoonShion教育卜ExcellentTeachingDesign自选商场第一课时教材说明：本教学设计资料适用于小学一年级语文科目，主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧，获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。认知目标认识14个生字，会写

2、4个字，认识两个偏旁女”和竹冷头技能目标正确、流利地朗读课文第1自然段。生活目标了解自选商场的购物方式，体会它给购物人带来的便利。拓展目标认读商品包装袋上的商品名称，自主认识课外的字。课前准备：1、课件2、学生准备若干商品包装袋教学过程：一、导入学习1、今天学习识字课文自选商场:指名读课题、齐读课题、正音。2、你知道自选商场是怎样的吗？我们武义有自选商场吗？哪些商店是自选商场。二、学习课文第1自然段第2页/总5页 原创教学设计ExcellentTeachingDesign1、师：听说三联超市正在搞促销活动，有的商品可以免费赠送。想去买免费商品吗？闭上眼睛老师带你去。2、学生睁眼，欣赏商场里琳琅

3、满目的商品。课件由示：自选商场里东西真多。学生自拼，自读，指名读。3、东、西”两个字认识吗？在哪儿看到过？说明：东西”连起来是一个词，指物品。三、活动中学习课文内的字1、师：我看有些小朋友迫不及待想去买免费商品了，可我听说并不是所有商品免费，到底什么商品免费，有什么要求呢，我们去看个明白。(课件由示商场海报”与物品照片)2、师：呀，还要过关，有信心吗？开始闯关！第一关：请你看拼音，指名拼读，齐声拼读，齐声直呼。第二关：请你直接读生免费商品名称(1)在小组内互读，认读有困难的组员互想帮助。(2)各组派一位代表认读。第三关：请你想办法记住下面的字包笔奶牙作业本尺毛巾记字形，记住了哪个字就说哪个字结

4、合学习新偏旁女”和竹”，并说说女”的字还有哪些用笔”扩词。3、师：我们终于拿到了免费商品，让我们交给收银台的ExcellentTeachingDesign阿姨，请她包装一下。可收银台阿姨说：小朋友，请你帮忙分类，我好分类装袋。”学生分类说理由。四，活动中拓展识字：1、师：今天到自选商场购物大家都很感兴趣。我们在自己教室里也办一家超市，好吗？2、超市开张：(1)师当总经理，佩戴总经理”牌子。(2)请各小组的组长佩戴销售经理”牌子。(3)招聘营业员，佩戴营业员”牌子。条件：基本读准教师准备的商品名称，并会用一两句话介绍荀品。(4)各小组就是下家超市连锁店，学生摆由各自准备的商品包装袋，超市开张。3、促销活动：(1)顾客基本认准包装袋上的商品名称，就算买到商品。(2)文明的顾客由销售经理，营业员奖励小红星一颗。(3)顾客凭小红星到总经理处领小礼物一件。(4)活动小结4、活动小结FoonShion教育研究中心编制第4页/总5页原创教学设计Excel