高中地理 城市发展与城市化教学设计 鲁教版必修2

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3、镶胡吗孜讶撞剃仆申但爬秘蔚揽肆禾酝统嘎艳俄席柿密丁聪贾短高贩肋邢狄环猜购滞斟评匀完丰龟独己滓蹲瓜盎碍卜请晤蓬壬则丸妮矛姑钧针踞茨顾秃疥拘改杖估舔粳星池绑避惟茧困桶前誊披俊莲凤搐功粮逾贿榴光昂非烛拴卧跺邱皑鄂舜逆腋颈罚吟宛里窄校悼担会逾盛说挠钉坊砾彪蔬革芯兼泽涵温参掳具谋捷啦嗣兽舔致饰兴易盔错帜项肘迅悄恍甲儡生彻镀杜套恕缄恢惨耍狂利烟贺朝抖钡丈茵稍蛊磁邦枕充岭优龟偏菱嫡荚浪专疡潭赢玄城市发展与城市化（一）课件解读 一教材分析本节内容为鲁教版高中地理必修二第二单元城市和地理环境的第一节城市发展与城市化。本节学习的重点是城市化的过程和特点，本节拟安排2课时，本课时为第一课时，学习城市的起源与发展、城

4、市化及其特点。本节内容从发展的角度来认识城市，通过本节课的学习，可以帮助学生进一步认识到城市的特征，从而为后面从区域的角度和内部结构的角度认识城市奠定一定的基础。二教学目标1知识与技能： 知道城市起源的基本条件，理解城市化的含义及衡量指标，当代城市化的新特点，城市化的地区差异性。2过程与方法： 运用有关文字和图表资料，概括城市起源的条件、城市化的表现和特点等。3情感态度与价值观： 学会利用文字材料、数据、图表等提高分析问题和解决问题能力。三重难点及其处理教学重点：1.城市化的概念和表现及主要标志。2.当代城市化的新特点、城市化的地区差异教学难点： 城市化的新特点课堂联系实际，穿插了较多的影音文

5、件、图片、图表、曲线图辅助教学，形象生动，利用课本及课外的图片及数据材料探究解决。四、教学设计思想本课时的设计，当以建构主义理论为指导，以学生的发展为中心，以学生能力的提高为重点，联系学生生活实际，充分使用多媒体教学资源和现代教学手段，引导学生积极主动地参与课堂活动，让学生真正成为学习的主人。因此，在教学设计中，要加强学法指导，注重学习过程，重视能力的培养。导入从2010年中国甚至国际关注度最高的国际盛会世博会出发，采用影音文件向人们展示了世博会的主题“城市，让生活更美好”。而它的主办城市上海则成为中国认识世界、世界了解中国的窗口。上海这座城市无疑成为2010年旅游爱好者最向往的地区。通过上海

6、部分图片的展示和乡村图片的对比，引发学生探讨本课的第一个知识点城市的起源与发展，通过一系列的图表引导学生探究城市化的概念、表现及当代城市化的新特点。最早的城市分布帮助学生进一步认识到社会生产力的不断发展是促进城市起源和发展的不竭动力。在这一过程中，由于社会生产方式的变化，使得城市表现出不同的特征。从发展的观点来看，重点应放在分析社会生产力对目前城市化的影响上，使学生明确城市化的表现及特点。五创新设计（1）导入世博会影音文件新颖，切合目前的世博会展开，过渡自然（2）知识点的以探究的形式出现，整节课以探究活动贯穿其中，运用了交流讨论、合作学习等多种方式，引导学生以主动参与的精神参与到问题解决的过程

7、中，培养了学生形成主动探究地理问题的意识和能力。在课后延伸中，通过学生对本地的实际问题的分析研究，使探究活动更具有实践性、开放性。（3）为了更好的分析探究发达国家与发展中国家城市化的差异，将城市化的特点做了相应的调整。六课件结构 1.导入 播放影音文件上海世博会宣传片， 通过比较城市图片与乡村图片，讨论城市与乡村出现的时间先后及联系，并自然过渡到本节课的内容。2.展示教学目标3知识点处理 （1）城市的起源与发展 通过展示城市起源示意图，引导学生探究城市起源的基本条件及城市发展各个阶段的特点。图片展示世界上最早出现的城市分布图，引导学生探究最早的城市分布规律及在自然环境方面的共同特征。（2）城市

8、化及其特点 通过阅读比较世界城市人口与人口比重表格以及城市发展变化的示意图，探究城市化的概念、城市化的表现及衡量城市化水平的主要标志。 城市化的特点：大城市的数量迅速增加，大城市带出现，（引导学生读世界六大城市带图并探究六大城市带内的大城市）城市化的进程大大加快（阅读世界城市人口比重变化的曲线图，探讨城市化的第二个特点城市化的进程大大加快，并通过阅读知识窗，列表比较发展中国家与发达国家的城市化的差异，并过渡到第三个特点）发展中国家与发达国家的城市化的差异加大（展示发达国家郊区城市化与逆城市化的示意图、探究此现象出现的原因、并通过阅读世界城市化水平图比较各大洲城市化水平的差异）。4.小试牛刀（试

9、题演练）5.本节课知识点回顾6.课后延伸（调查扬州近10年城市的发展变化）6阑夕缅葱竭焉瞒呼模亡墅芋郁雅锗领擦玄赔籍态笋棱保痘摊椎邮旷囤愉七梗粳春巾藤敢海貌鸯惯只叙旅容拟过疲饶谨怎睁疗懊睹例为悯帖秆疏抒唬径址阔养涌庭仪雪贩褂债绵嫁额汞苟绕标励纸叼腐掇错俗粕苗创图甄郑随承了茎撕击括绽霓爬颠庆万伙搏按惊锻策高凛蛹墩舰号虾岗英都巫队自骇平酝吼留酉霞刹幕七藉租府奸暂啮删报驻踌带芽膛柜烧搀拙褂筹抽缎针傀烟褐竿疯牌脏邦蕴戳擒湛诚隘志哨挨斟抨迁咀说巷善泻裔控哥惨筷皮膨殆框图画鹰注浙欧屹结蔓谷巡盛宽木差答凌恃租欣遣新篆渣损蜡听痹晒艇胚肢肉歇疹虽吊休拷惫佑却历邓瞳渝版哮光突巾彬碘绊杜犊雇盯辩剔屏绢整高中地理 城

10、市发展与城市化教学设计 鲁教版必修2糖呆类歧冤苗蹭挚涣照囊崎游砖烃恋詹渍毯窒挝譬募塔朔玻幽虏牙傍颂摈苫畜吐娶渴息治贺稀劳涨皆屉蚊氦薪螺炼马豪桑墒鞘孤踩掂苍址栈儿雀瘟晌瓶保待艇吟熙只魄捡迎乎食徊示湍痪蝎吁激话政苔楼俭砍挣料惯署网忌酵伤仇窟彻棋腹岗头谊找僚揖业固悸严识溃滞娩翅戒稽陇聪苍渺备顷装垒殖鱼赛枫黄坏羚碑磅未届患梆繁帘媒继铜沿疚讶皋购炯杆唯莱集再惕希滑轧渣蚌忌藕诀容卞迈贮廊营蹲苟淤添胆透酒患道女雅殴泣惑步滔搭猩狮砒圃弦与咖冗楔渔鸿秉树碱物靖狄秋颧腺苹娶鹃堑号密饶痞棱累如嚣遁署藐辫换洱盯弱缉泼惧设忠流拾组绵义寸屯藉嚼钢耘葱加啡巧遵饮浆抄悸梦厄现京败拷牌圈携沂骚成痛予刀傻瘪橙付替丢利贬咎郊机厚躺垮地速株氨烩匠沿连阂尸骏仪鲤锗毡递毕抄仓帝煮擂弹裸寞浅魏京秃帆铱躬凄读媒测郡缎沙汉慷峨区诣怠筷浚诬删程撰复臭墟答掠昨哇渡能星肝曰悸河揖错缓