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文档简介

1、幼儿园中班主题活动:美丽的秋天幼儿园中班主题活动 : 美丽的秋天一. 主题的产生与说明秋天是丰收的季节,是花草树木变换的季节。在小朋友的周I 制, 都悄悄的发生着变化,为了让幼 儿进一步认识秋天 ,了解秋天的主要特征,以及秋季的气候、植物的变化 , 欣赏秋天的美陶冶幼 儿的审美情 趣,我们预设了 “美丽的秋天的主题活动。主题教育目标1. 能运用各种感官和途径认识了解秋天的特征,知道秋天是一个美丽和丰收的季节。2. 能用说、朗诵、唱、跳、绘画、制作、剪贴等各种方式表征秋天,体验创作的快 乐。3. 在欣赏与秋天有关的文学作品中体验文字的优美,学习创编与秋天有关的故爭或 儿歌。4. 愿意把自己的研究

2、发现与同伴交流分享,体会彼此分享的快乐。三 . 主题活动准备1. 请家长协助收集有关秋天的图片、故事、诗歌、光盘、图书等资料。2. 带幼儿观察周闱自然景物的变化,渗透有关秋天的知识。3. 联系赏菊地点,做好赏菊准备。4. 提供幼儿用来表征的物质材料,如:画纸、笔、颜料、棉签、皱纹纸、插花、树叶、 剪刀、 胶水等。四. 主题网络的构建一活动 - 秋天在哪儿活动目标:1. 在观察、体验中感受秋天的特征和美好。2. 能够主动交流自己的发现,勇敢人方地说出自己的见解。3. 能用自己喜欢的方式表达对秋天的热爱, 激发热爱人自然的情感。 活动准备 : 儿歌、篮子等。 活动过程 :为了让幼儿对秋天有一个初步

3、的认识,我们组织幼儿来到户外找秋天。1. 户外谈话 : 现在是什么季节了?你是怎么知道的?2. 找秋天 : 幼儿四散开结伴在院子周围找秋天,看谁找到的秋天景彖多。3. 复习儿歌?秋风吹?秋风吹,树枝摇,红叶黄叶往下掉。红树叶,黄树叶,片片飞 来像蝴 蝶!。创编秋天的儿歌:如“秋姑娘,工作忙,让树叶换新装。4. 捡拾树叶。二活动二一树叶舞会活动目标:1 . 初步掌握将树叶粘贴在身上的根本方法。2. 能根据树叶的形状,颜色进行联想和创作。3. 乐意与父母共同制作,增进亲子间感情。活动准备 : 树叶假设干、剪刀、胶带等。 活动过程:1. 导入活动,引趣幼儿兴趣。师: 我们收集了许多的树叶, 你收集的

4、树叶是什么样子的?它是什么树上的 ?这些树叶可 以用来做什么?2. 教师示范将树叶粘贴在身上的方法。幼儿园中班主题活动:美丽的秋天提问: 用浆糊怎样贴?用胶带有怎样贴呢?头贴在树打扮爸爸教师总结 : 用浆糊就要把浆糊抹在树叶的反面,然后贴在身上,用胶带就要把胶带的一 叶的上端,然后把另一端的胶带贴在身上。3. 交代要求,幼儿操作,教师指导。 幼儿打扮父母,教师巡回指导。鼓励孩子用拼、剪、贴的方法将树叶的形状改变,然后 妈妈。三活动三小树叶变颜色活动目标:1. 通过感知秋天许多树叶发生了变化。2. 了解树叶变黄的原因。活动准备:故爭、篮子活动过程:1. 欣赏故事:想一想1说一说:小树叶是怎么变黄

5、的?2有什么方法可以让叶子变绿?3小树叶能不能变成其他的颜色?4你觉得什么颜色的叶子最漂亮?2. 讨论: 你看到了哪些叶子是黄色的?3. 户外捡黄叶1找一找:黄色的叶子在哪里?2捡叶子,将捡来的叶子放在篮子里。3注意户外的平安和卫生。4. 集体装饰树叶和教室。四活动四儿歌?小树叶?活动目标:1. 体会小树叶和大叔妈妈的情感。2. 学习用连贯、舒缓和断顿、跳跃的歌声表达两段歌词的不同情感。 活动准备:录音、人手一片树叶。活动过程:1. 熟悉歌曲旋律1幼儿听音乐自由舞蹈。2幼儿手拿树叶模仿树叶飘落的动作。3师以故事导入引导幼儿感受歌曲,熟悉歌词。4随音乐朗诵歌词,理解歌词内容。2. 学习歌曲1讨论

6、两段歌曲的处理,第一段轻柔,第二段快而有力。2幼儿完整学唱五活动五一丰收的秋天活动目标:1. 了解常见水果、粮食作物的名称和特征,能区分出水果和粮食。2. 初步了解水杲和粮食作物的营养价值,能够做到多吃水果和粮徴3. 在活动中体验共同劳动和大家分享的快乐。 活动准备:水果、粮食作物、儿歌等。活动过程:幼儿园中班主题活动:美丽的秋天1.丰收了 秋天到了,各种各样的水果、农作物成熟了,家长们在带来秋天资料的同时,有的还 从乡下带 来了玉米、高粱、大豆、地瓜、花生、柿子、山植、栗子、苹果、石榴等农产品 , 我们逐一让孩子们认 识,并教他们如何分类,同时又让他们品尝局部水果,其他的放在自然角 让孩子们观察、认识。接下 来我们学习了儿歌?秋姑娘的礼物?,同时针对个别幼儿不愿吃 水

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