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文档简介

1、幼儿园音乐标准教材幼儿园小班音乐活动：我爱我的小动物教学实录Lear ning music can cultivate sen time nt, improve artistic accomplishme nt, makepeople happy, and make life colorful.学校：班级：科目：教师：- 专业教学设计系列 下载即可用 -幼儿园小班音乐活动：我爱我的小动物教学实录, 本程、 可以打印教材简介 : 学习音乐可以陶冶情操，提高艺术修养，让人心情愉悦，让生活变得丰富多彩 教学设计资料适用丁 ?幼儿园幼儿园小班音乐科目，教案学习有利丁 ?教学目的、教学过 教学评价一致进

2、行，配合教案教学可以让学生更容易学习到教材里的内容，下载后 或者用于电子教学。活动目标：1. 能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。2. 能根据不同动物角色叫声的特点，随歌曲旋律唱出来。活动准备： ppt活动过程：一、谈话导入1. 小朋友们，你去过动物园吗？你在动物园里面看见过哪些动物呢？2. 聆听动物的叫声，复习节奏。教案文本 I Music Lesson Plans 幼儿园教案二、理解歌词1. 出示小羊图片 今天，还有几只小动物也到我们班来玩了， 你们看，谁来了？小羊是怎样叫的呀？幼儿自由地说2. 我们请小羊跟着我们用刚刚的节奏来叫一叫，好不好呀？放 课件，点击节奏图3. 出示小

3、猫图片听是谁呀？小猫在叫是不是小猫在叫的呢？我们 - ?起来看一看。谁能用节奏来叫叫看请个别幼儿表演4. 小结：今天，小羊、小猫它们还带来了一首好听的歌，老师 就唱给我们小朋友听，三、学唱歌曲1. 教师清唱歌曲两遍。清唱歌曲一遍好听吗？好听这 首好听的歌曲，名字叫?我爱我的小动物?，我们一起来说一遍。师幼共同说歌曲名这么好听，老师再来唱一遍。再次唱2. 老师弹琴，幼儿跟唱。老师知道，有些小朋友已经很想唱了。我们一起跟老师来学一学。教师带着幼儿学唱3. 小朋友们唱得真好听！现在我们跟着好听的琴声再来唱一遍。幼儿跟做动作唱的真好，呀，谁也来了？出示小鸡图片小 鸡 说啊，我的声音可好听了。哪个小朋友能用节奏来叫一叫。那我 们把 小鸡来唱一唱。4. 听，谁也来了？ 小鸭 小鸭也想请小朋友把它也来唱一唱 , 谁 会来唱？请个别幼儿唱四、分形式演唱1. 小朋友唱的真好听， 现在老师唱前面的， 小朋友唱后面的叫 声， 我们一起来试一试。交换2. 个别唱，老师请 4 组小朋友分别扮演小羊、 小猫、小鸡、小 鸭， 谁愿意？其他小朋友做观众欣赏他们演唱，好吗？3?总结：今天我们又学了一首新的歌

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