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文档简介
.蔡元培?就任北京大学校长之演说?导学案?就任北京大学校长之演说?导学案学习目的:1. 结合注解,疏通字句,通过关键语句的分析,引导学生深化理解文章的内涵,体会本文的思想文化意义2. 深化理解课文内容,理解蔡元培的办学方针和宏大奉献,体会蔡元培的人格魅力。预习案:请熟读文章,自主完成以下各项练习:1.为以下加点字注音。肄 业 提携 弭 谤 造诣 矫 砥砺 相勖 訾詈 店肆 商榷 裨 长 斯校2.解释以下词语。肄业: 干禄:孜孜: 砥砺:开诚布公: 刮目相见:时阅数载: 长足:长斯校: 提携:姑不具论: 宗旨既乖:敷衍: 砥砺:营营: 商讨:店肆: 视事:潜修: 裨:商榷:3. 标记文章段落,理清文章构造,把握作者的主要观点。导学案:研读文章,分析相关语句,答复以下问题:1. 蔡元培先生就任之时,北京大学存在着怎样的详细问题?2. 蔡元培先生发表了自己怎样的见解和主张?你能对此进展简单评价吗?3. 你如何评价蔡元培先生对学校改革的两项方案?4. 它能更好的解决北京大学当时的问题吗?请结合当时的现实生活,谈谈你的看法。拓展延伸:复旦大学校长杨玉良曾引用该校老校长李登辉的话:假如你是为了升官发财来到复旦学习的话,那么你在学校会受到鄙视。结合文章,联络当下生活,请你谈谈“我们应该如何做一个优秀的学子。撰写
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