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文档简介

1、新修订小学阶段原创精品配套教材音乐教案-天天好心情教材定制/提高课堂效率/内容可修改Musiclessonplan-goodmoodeveryday教师：风老师风顺第二小学编订：FoonShion教育原创教学设计ExcellentTeachingDesign音乐教案一天天好心情教材说明：本教学设计资料适用于小学音乐科目，主要用途为帮助学生通过使用空间推理能力，提高思考能力和思考专注度，并通过音乐有效疏解自身各种压力，使II人身体更健康，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。iJ天天好心情1、能学会演唱歌曲天天好心情。2、能积极

2、参与小组创编活动，大胆地进行即兴歌表演。3、能在活动过程中，体验生活的快乐、学习的快乐和与人合作的快乐。一、体会音乐播放CAI,学生随着快乐小舞曲的音乐，与老师一起律1、师生互动让学生用表情来表达愉快的心情。1、引入歌曲内容让学生说由在何时、何地、遇到什么事情会开心。从而过渡到歌词内容之一：校园生活”。（提醒关键词；书包、课本、伙伴等。）2、归纳、提示师生共同归纳歌词，强调语气衬词（由示课件，由学生ExcellentTeachingDesign选择）。（啦啦啦、哎呀呀呀、朗里格朗、赛罗赛”，由学生说由选择的原因及道理。）3、随乐模唱由示课件音乐，要求学生随乐模唱，师生共同纠正错误。（设计意图；从学生真实的生活入手，贴近他们的心灵，这时的学生感受才是最深的。也只有这样，彩能使学生对新歌的学习产生浓厚的兴趣，从而加深歌词的理解。）4、学唱歌曲分组归纳歌词，并随乐模唱，试着将歌词唱曲来，师生共同纠正错误。应以豉励为主，强调合作。6、教师总结结（歌词）校园生活一一学习生活一-家庭生活。引领：每一件事都可以让人拥有一份好心情，每一天都可以怀着好心情迎接阳光的到来，每一个人都可以让好心情充满整个生命，所以只要有好心情就可以让复杂的问题变得简单，困难变得容易，生活才会更精彩。你们的生活有多精彩呢？请三个小组准备几分钟，然后进行展示和表演！FoonShion教育研究中心编制Pre

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