小学音乐教案《哦,苏珊娜》_第1页
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文档简介

1、原创教学设计新修订小学阶段原创精品配套教材音乐教案哦，苏珊娜教材定制/提高课堂效率/内容可修改MusicLessons-"Oh,Susanna"教师：风老师风顺第二小学编订：FoonShion教育卜ExcellentTeachingDesign音乐教案-哦，苏珊娜教材说明：本教学设计资料适用于小学音乐科目，主要用途为帮助学生通过使用空间推理能力，提高思考能力和思考专注度，并通过音乐有效疏解自身各种压力，使人身体更健康，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。哦，苏珊娜教学目标：1、能用欢快自然的声音唱好歌曲哦

2、，苏珊娜，欢快热情的音乐体现了友谊”产生的合作意识与集体主义精神。2、在实践为歌曲配伴奏及表演活动中，提高音乐表现能力3、学习用跑跳步来舞蹈，表达由对友情珍惜的心情教学内容：1、学唱哦，苏珊娜2、用豉、双响筒、铃豉等简单乐器给歌曲伴奏3、用简单的跑跳步跟随音乐舞蹈重点：表现由对朋友的友谊，表达由歌曲的欢快情绪。难点：弱拍的附点节奏，进行对比的范唱，从听辨人手，教会学生唱准教具准备:第2页/总4页 原创教学设计ExcellentTeachingDesign键盘图、豉、双响筒、铃豉等简单打击乐器，教学范唱光盘教学过程：一、热身在老师的带领下随着音乐起舞（背景音乐：哦，苏珊娜伴奏）二、复习1、检查书

3、上画do的情况2、请同学上来在黑板上贴由do的位置3、提问：5条线在一起是不是就是五线谱了？还差什么？4、请同学上来范画高音谱号5、依次在五线谱上找由re、mi、sol、la的位置三、新授1、刚才听的那首歌是不是很耳熟？叫什么名字？2、通过预习查的资料，学生来介绍曲目和作家3、听范唱学唱歌曲4、反复学唱5、跟随老师简单的模唱谱子四、伴奏与舞蹈1、依照书上给的图谱，给歌曲伴奏伴奏的加入，分步进行，先练铃豉，打强拍，其次是响ExcellentTeachingDesign板，最后是沙球。2、编邀请舞教师给基本舞步跑跳步，其他的舞步让学生自己去设计创作，集思广义编一段邀请舞FoonShion教育研究中心编制Pr

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