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文档简介
1、六年级科学上册 4.4 种类繁多的动物课件1 教科版-教科级上册自然科学课件第四单元第四单元 生生 物物 的的 多多 样样 性性4、种类繁多的动物六年级科学上册 4.4 种类繁多的动物课件1 教科版-教科级上册自然科学课件鸽鸽蜗牛蜗牛老老虎虎鸭子鸭子草鱼草鱼蝴蝶蝴蝶带鱼带鱼蝗虫蝗虫牛牛带鱼带鱼你能给这些动物你能给这些动物按一定标准分类按一定标准分类吗?吗?六年级科学上册 4.4 种类繁多的动物课件1 教科版-教科级上册自然科学课件分类分类是研究动物的一种基本方法是研究动物的一种基本方法我们可以怎样给动物进行分类呢?我们可以怎样给动物进行分类呢?六年级科学上册 4.4 种类繁多的动物课件1 教科
2、版-教科级上册自然科学课件水中游的水中游的地上走(爬)的地上走(爬)的空中飞的空中飞的生存方式生存方式野生的野生的家养的家养的食性食性 运动方式杂食动物杂食动物植食动物植食动物肉食动物肉食动物带鱼、草鱼带鱼、草鱼虎,牛,蜗牛虎,牛,蜗牛鸽子、蝗虫、蝴蝶鸽子、蝗虫、蝴蝶虎、蝗虫、蝴蝶、蜗牛、鲤鱼、带鱼虎、蝗虫、蝴蝶、蜗牛、鲤鱼、带鱼鸽子,牛鸽子,牛六年级科学上册 4.4 种类繁多的动物课件1 教科版-教科级上册自然科学课件鸟的骨骼鸟的骨骼狗的骨骼狗的骨骼鱼的骨骼鱼的骨骼比较动物的骨骼它们的骨骼有什么共它们的骨骼有什么共同特征?同特征?它们的骨骼有什么共它们的骨骼有什么共同特征?同特征?六年级科学
3、上册 4.4 种类繁多的动物课件1 教科版-教科级上册自然科学课件科学家的分类标准科学家的分类标准骨骼特征:脊椎骨骼特征:脊椎无脊柱:无脊椎动物无脊柱:无脊椎动物有脊柱:脊椎动物有脊柱:脊椎动物脊椎是高等动物的特征脊椎是高等动物的特征六年级科学上册 4.4 种类繁多的动物课件1 教科版-教科级上册自然科学课件这些小动物应该这些小动物应该放在哪里呢?放在哪里呢?六年级科学上册 4.4 种类繁多的动物课件1 教科版-教科级上册自然科学课件你能继续往你能继续往下分吗?下分吗?六年级科学上册 4.4 种类繁多的动物课件1 教科版-教科级上册自然科学课件脊脊 椎椎 动动 物物鱼类:像金鱼、鲤鱼那样鱼类:
4、像金鱼、鲤鱼那样终生生活终生生活在水中,用鳃呼吸的动物。在水中,用鳃呼吸的动物。 两栖动物:两栖动物:小时候在水里生活,小时候在水里生活,用鳃呼吸;长大后在陆地或水中用鳃呼吸;长大后在陆地或水中生活,用肺呼吸。生活,用肺呼吸。爬行动物:爬行动物:身体表面覆盖鳞片或身体表面覆盖鳞片或甲,肚皮贴地爬行。如蛇,鳖,甲,肚皮贴地爬行。如蛇,鳖,龟,变色龙)龟,变色龙) 鸟类:鸟类:身体上长羽毛身体上长羽毛,取食靠喙,取食靠喙,靠产卵繁殖后代靠产卵繁殖后代。 哺乳动物:哺乳动物:体表有毛,胎生,乳体表有毛,胎生,乳汁喂养。汁喂养。 六年级科学上册 4.4 种类繁多的动物课件1 教科版-教科级上册自然科学
5、课件无无 脊脊 椎椎 动动 物物昆虫:昆虫:身体分为头、胸、腹三部分,具身体分为头、胸、腹三部分,具有有3对足,两对翅膀。对足,两对翅膀。其它类:其它类:环节动物、软体动物、节肢动物、环节动物、软体动物、节肢动物、甲壳类动物甲壳类动物六年级科学上册 4.4 种类繁多的动物课件1 教科版-教科级上册自然科学课件 动动 物物 脊椎动物脊椎动物 无脊椎动无脊椎动物物鱼类:鱼类:终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,身体表面有鳞片。身体表面有鳞片。 两栖动物:两栖动物:小时候在水里生活,用鳃呼吸;长大小时候在水里生活,用鳃呼吸;长大后在陆地或水中生活,用肺呼吸。后在陆
6、地或水中生活,用肺呼吸。爬行动物:爬行动物:身体表面覆盖鳞片或甲,肚皮贴身体表面覆盖鳞片或甲,肚皮贴地爬行。如蛇,鳖,龟,变色龙)地爬行。如蛇,鳖,龟,变色龙) 鸟类:鸟类:体表有羽毛,取食靠喙,靠产卵繁殖后代。体表有羽毛,取食靠喙,靠产卵繁殖后代。 哺乳动物:哺乳动物:体表有毛,胎生,哺乳。体表有毛,胎生,哺乳。 昆虫:昆虫:身体分为头、胸、腹三部身体分为头、胸、腹三部分,具有分,具有3对足,两对翅膀。对足,两对翅膀。其它类:其它类:环节动物、软体动物、环节动物、软体动物、节肢动物节肢动物六年级科学上册 4.4 种类繁多的动物课件1 教科版-教科级上册自然科学课件 它是一种脊椎动物脊椎动物,
7、像某些鸟类一样有扁扁的嘴和发达的蹼。又像爬行动物一样靠产卵来繁殖后代。还像哺乳动物一样用妈妈的乳汁来喂养小宝宝。六年级科学上册 4.4 种类繁多的动物课件1 教科版-教科级上册自然科学课件企鹅是鸟吗? 企鹅是不会飞的企鹅是不会飞的鸟类 ,产于南半球,在陆地上直立,产于南半球,在陆地上直立而笨拙地行走,身上披覆短、硬、鳞形的羽毛,这种特而笨拙地行走,身上披覆短、硬、鳞形的羽毛,这种特殊的羽衣,不但海水难以浸透,就是气温在零下近殊的羽衣,不但海水难以浸透,就是气温在零下近100,也休想攻破它保温的防线。,也休想攻破它保温的防线。 六年级科学上册 4.4 种类繁多的动物课件1 教科版-教科级上册自然科学课件蝙蝠是鸟吗? 蝙蝠的体表无羽而有毛,口内有牙齿,体内有膈将体腔分为胸腔和腹腔,这些都是哺乳动物的基本特征。更重要的是,蝙蝠的生殖发育方式是胎生哺乳,而不像鸟类那样卵生,这一特征说明蝙蝠是名副其实的哺哺乳动物乳动物。 六年级科学上册 4.4 种类繁多的动物课件1 教科版-
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