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文档简介
1、场景歌二 年 级 上 册二 年 级 上 册 人 教 版人 教 版1 1海滩风景海滩风景田园风光田园风光课前导入艘艘susu帆帆fnfn我 会 认军军jnjn舰舰jinjin稻稻dodo园园yunyun翠翠cucu队队dudu铜铜tntn号号hoho队队帆帆艘艘铜铜号号园园军军舰舰稻稻翠翠一一艘艘susu军军舰舰jnjn帆帆船船稻稻田田fnfndodojinjindudu队队旗旗yunyun花花园园翠翠竹竹cucu铜铜号号tntn hoho词语熟读翠竹翠竹队旗队旗稻田稻田帆船帆船一一艘艘军舰军舰铜号铜号花园花园处处园园桥桥群群队队旗旗铜铜号号领领巾巾chchyunyunqiqi o oqnqnd
2、uduqqtntnhoholnglngjnjn我 会 写u 同学们同学们,本课的生字你们都掌握了吗?,本课的生字你们都掌握了吗?现在请现在请大家进行听写,一起来检验吧!大家进行听写,一起来检验吧! 认真朗读课文,想一想,每一节分别认真朗读课文,想一想,每一节分别描写了什么场景。描写了什么场景。课文详解海滩风景海滩风景田园风光田园风光公园美景公园美景学生活动学生活动一一条条帆船帆船一一只只海鸥海鸥海滩风景海滩风景一一艘艘军舰军舰一一处处港湾港湾我 会 说一只一只( ) 一条(一条( ) 一艘(一艘( ) 一处(一处( ) 小鸡小鸡小河小河轮船轮船风景风景仿照课文说一说。仿照课文说一说。一一块块稻
3、田稻田一一方方鱼塘鱼塘田园风光田园风光一一片片花园花园一一行行垂柳垂柳一方(一方( ) 一块(一块( ) 一行(一行( ) 一片(一片( ) 水土水土石头石头文字文字雪花雪花仿照课文说一说。仿照课文说一说。一一道道小溪小溪一一座座石桥石桥公园景色公园景色一一丛丛翠竹翠竹一一群群飞鸟飞鸟仿照课文说一说。仿照课文说一说。一道(一道( ) 一座(一座( ) 一丛(一丛( ) 一群(一群( ) 彩虹彩虹城堡城堡杂草杂草大雁大雁一一把把铜号铜号一一面面队旗队旗学生活动学生活动一一队队“红领巾红领巾”一一片片欢笑欢笑“红领巾红领巾”代指戴红领代指戴红领巾的小学生,一队巾的小学生,一队“红领巾红领巾”指的是
4、一队指的是一队少先队员少先队员。思考:一队思考:一队“红领巾红领巾”指的是什么?指的是什么?仿照课文说一说。仿照课文说一说。一面(一面( ) 一把(一把( )一队(一队( ) 一片(一片( ) 镜子镜子扫帚扫帚学生学生竹林竹林一头牛,两匹马,一头牛,两匹马,三条鱼,四只鸭,三条鱼,四只鸭,五本书,六支笔,五本书,六支笔,七棵树,八朵花,七棵树,八朵花,九把刀,十辆车。九把刀,十辆车。量词使用要准确,量词使用要准确,会说会用笑呵呵。会说会用笑呵呵。拓展延伸u朗读课文。背诵课文。朗读课文。背诵课文。u仿照课文,说说图上都有什么。仿照课文,说说图上都有什么。课后作业生活中处处都有美丽的景色,让生活中
5、处处都有美丽的景色,让我们在感受美好景色和美好生活的同我们在感受美好景色和美好生活的同时,认识事物,感知不同事物数量的时,认识事物,感知不同事物数量的表达方式。表达方式。感谢观看!感谢观看!识字场 景 歌场 景 歌1 1第一课时第一课时第二课时第二课时语文语文 二年级二年级 上册上册 大家看,这群少先队员一起去郊游,好开心啊!他们都去了哪,看到了哪些场景?让我们跟随他们走进场景歌吧!第一课时第一课时 一些人、景物组成的特定场一些人、景物组成的特定场面、情景。面、情景。场 景 歌场 景 歌1 1自由读课文,圈出要求会认、会自由读课文,圈出要求会认、会写的字,借助拼音把生字读正确。写的字,借助拼音
6、把生字读正确。初读课文初读课文点击图标,听范读点击图标,听范读艘艘 军军 舰舰 帆帆 稻稻园园 座座 翠翠 队队 铜铜 号号 su jn jin fn do yun zu cu du tng ho平舌音学认字学认字加一加识字法舟舟叟叟见见艘艘舰舰舟舟+巾巾凡凡帆帆+这篇课文一共有几节?标清序号。这篇课文一共有几节?标清序号。想一想,每一节分别描写了什么场景。想一想,每一节分别描写了什么场景。自读课文自读课文1 12 23 34 4海边风景图海边风景图田园风光图田园风光图公园景色图公园景色图校园活动图校园活动图我们先去海边看看,齐读第一小节,说说这一场景中有哪些景物。互动课堂互动课堂第一小节中的
7、景物有:第一小节中的景物有:一只海鸥一只海鸥一条帆船一条帆船一艘军舰一艘军舰一处港湾一处港湾指挂在桅杆上的布篷,利用风力使船前进。指军用大型船只。一只海鸥一只海鸥一条帆船一条帆船一艘军舰一艘军舰 一处港湾一处港湾表示事物多少的词语。由数词+量词组成。如“一条鱼”中的“一条”。数量词选择合适的量词填空。一(一( )军舰)军舰 一(一( )帆船)帆船 一(一( )小舟)小舟艘艘条条“艘艘”用于较大的船只,用于较大的船只,“条条”用于较小的船只。用于较小的船只。条条 横撇和捺不相交。学写字学写字蔚蓝的大海上,一条彩色的小帆船在漂游着,一只雪白的海鸥从海面飞过。海岸边,一艘威武的大军舰静静地停泊在港湾
8、里。多美的海边景色啊!让我们一起再来读一读第一小节。并练习背诵。去过海边,接下来我们去田园看看。齐读第二小节,说说其中写到的景物。第二小节中的景物有:第二小节中的景物有:一方鱼塘一方鱼塘一块稻田一块稻田一行垂柳一行垂柳一片花园一片花园数量词一方鱼塘一方鱼塘一方手帕一方手帕一方水土一方水土一方砚台一方砚台稻稻禾字旁的字多与什么有关系呢?禾字旁禾苗稻田稻穗稻米学认字学认字园园结构相同,都是全包围结构。结构相同,都是全包围结构。读音相同,都是整体认读音节。读音相同,都是整体认读音节。 “口口”里面的字不同,意思不同。里面的字不同,意思不同。一片花园一片花园园园这两个字有什么相这两个字有什么相同和不同
9、的地方?同和不同的地方?yun圆圆yun学认字学认字看图,填上正确的“yun”字。( )形公( )团( )游乐( )圆园圆园方框不要太大竖弯钩的竖在竖中线右侧在横中线上学写字学写字多么美丽的乡间风光,让我们想象画面,再来读一读这一小节。并练习背诵。拍手歌拍手歌你拍一,我拍一,一只海鸥展翅飞。你拍一,我拍一,一只海鸥展翅飞。你拍二,我拍二,一条帆船向前驶。你拍二,我拍二,一条帆船向前驶。你拍三,我拍三,一艘军舰真好看。你拍三,我拍三,一艘军舰真好看。你拍四,我拍四,一处港湾很温暖。你拍四,我拍四,一处港湾很温暖。你拍五,我拍五,一方鱼塘许多鱼。你拍五,我拍五,一方鱼塘许多鱼。你拍六,我拍六,一片
10、稻田庆丰收。你拍六,我拍六,一片稻田庆丰收。你拍七,我拍七,一行垂柳燕子细。你拍七,我拍七,一行垂柳燕子细。你拍八,我拍八,一片花园开满花。你拍八,我拍八,一片花园开满花。你拍九,我拍九,大海边上走一走。你拍九,我拍九,大海边上走一走。你拍十,我拍十,乡村风光真美丽!你拍十,我拍十,乡村风光真美丽!从图中你看到了什么?我们去公园去看看吧!一道小溪一道小溪一座石桥一座石桥第三小节中的景物有:第三小节中的景物有:石桥弯弯的,桥洞圆圆的,和水中的倒影形成了一个大大的圆。一(一( )石桥)石桥还可以说是:还可以说是:孔孔一丛翠竹一丛翠竹一群飞鸟一群飞鸟第三小节中的景物有:第三小节中的景物有:“丛”指聚
11、集生长在一起的草木。 竖撇。撇捺要伸展。学写字学写字撇不出头。“羊”第二横最短,第三横最长。一座石桥横跨小溪,溪水哗啦啦地唱着歌,歌声引来了一群快乐的飞鸟。多美的画面啊!让我们读一读这一小节,并练习背诵。飞鸟飞鸟石桥石桥翠竹翠竹小溪小溪一、轻松找朋友。稻田稻田石桥石桥一群一群铜号铜号do tin sh qioy qn tn ho课堂演练课堂演练二、我会扩词。队队( ( ) ) ( ( ) ) ( ( ) )巾巾( ( ) ) ( ( ) ) ( ( ) )军军( ( ) ) ( ( ) ) ( ( ) )园园( ( ) ) ( ( ) ) ( ( ) )队伍队伍大队大队带队带队毛巾毛巾枕巾枕巾
12、红领巾红领巾军人军人军队军队军旗军旗公园公园花园花园果园果园一只一只一艘一艘一丛一丛一处一处军舰军舰海鸥海鸥港湾港湾翠竹翠竹一面一面一座一座一把一把一片一片石桥石桥铜号铜号欢笑欢笑队旗队旗三、连一连。1.在田字格中将本节课所学的4个会写字书写3遍。2.积累含有数量词的词组。 注意每个字在田字格里的位置。注意每个字在田字格里的位置。 注意每个字的结构,放慢速度。注意每个字的结构,放慢速度。 严格按笔顺描写。严格按笔顺描写。课后作业课后作业帆船帆船 一艘一艘 军舰军舰 稻田稻田 花园花园 一座石桥一座石桥 一丛翠竹一丛翠竹同学们,我们一起来读一读下面的字词。第二课时第二课时复习闯关复习闯关上节课我
13、们学习了前三小节,这节课,我们来学习第四小节。互动课堂互动课堂一面队旗一把铜号一队“红领巾”一片欢笑读第四小节:读第四小节:写到了哪些事物?写到了哪些事物?一面队队旗一队队“红领巾”指少先队量词,用于成队的人或事物。“队队”在第四小节出现了两次,意思一样在第四小节出现了两次,意思一样吗?吗?队旗队旗 队旗是少先队组织的标志,全称中国少年先锋队队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利 “队旗”具体是什么呢?你会写你会写“旗旗”吗?吗?一把铜号这种乐器是军队或乐队里所用的西式喇叭,是铜质的,军队用它吹起床号。你认识这你认识这种乐器吗?种乐器吗?你会写这你会写这两个字吗?两个
14、字吗?第一笔是横撇弯钩。“人”的两笔要伸展。学写字学写字“其”横画分布均匀。左窄右宽左右等宽lng后鼻音jn前鼻音第三笔在竖中线上。左窄右宽在竖中线上上小下大上紧下松小朋友,四个场景我们都去过了,现在,大家看图回忆,试着背诵课文。海边风景海边风景 海鸥海鸥 帆船帆船 军舰军舰 港湾港湾田园风光田园风光 鱼塘鱼塘 稻田稻田 垂柳垂柳 花园花园公园景色公园景色 小溪小溪 石桥石桥 翠竹翠竹 飞鸟飞鸟场场景景歌歌校园活动校园活动 队旗队旗 铜号铜号 红领巾红领巾 欢笑欢笑结构梳理结构梳理本文运用了一系列的本文运用了一系列的 为我们介绍了为我们介绍了四组风景图:四组风景图:图、图、图、图、公园景色图和公园景色图和 图,这些图使我们感受图,这些图使我们感受到了美好的生活。到了美好的生活。数量词数量词大海风景大海风景山村田园风光山村田园风光少先队员活动少先队员活动课文小结课文小结现在,跟着老师看一张图画,仿照课文,说说上面有些什么。拓展延伸拓展延伸用“数量词+事物”的形式一、仿照课文,填一填。一把(一把( ) 一只(一只( )一条(一条( ) 一位(一位( )一面(一面( ) 一群(一群( )
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