怎么样做好班主任工作

1、怎么样做好班主任工作托克逊县一中。阿依夏木古力。艾合买提在学校对学生来说班主任非常重要。班主任工作是学校教育工作的一个重要组成部分。班主任不仅是班集体的领导者和组织者，还是联系各科老师的纽带，是沟通学校、家长、社会的桥梁。所以当一名合格的班主任是首先善于发现学生的特长，同时也时时重视学生的每一个动作。作为教育者我们应该处理好教育教学本质问题，明白与人的真正目的是培养正直善良智慧健康的青年，培养具有强烈的社会责任感和创新感思维的青年，培养具有积极向上团结协作奋发拼搏精神的青年。多年来我对班主任工作有了几点体会如下。1. 和蔼可亲平等对待每一个学生。比方说，在班里的40多个学生有不同的脾气，有的学

2、习好，有的学习不太好，也有的种种原因个性也不同，对这些学生来说老师必须调动每个学生学习的积极性，培养学生的自我教育和自我管理的能力。我们班有一个学生因父母离婚情绪低落，总是抱怨自己为什么出生在这样的家庭，我知道他的情况后经常进行个别谈话，父母离婚是现实中经常发生的事，要正确对待，不要抱怨任何一个人，要面对现实，通过耐心的做思想教育，他的思想有了改变，学习也有了明显的进步。班主任不经意的一句话，时时刻刻都影响着我们学生的一生。班主任无意间的一个动作，也许能令一个不理想的班级扭转乾坤，因此，有人说学生是班主任的影子，时间长了，学生和你从性格到行为做法到言行举止都越来越近，我们作为与学生距离最近，接

3、触最多的教育者我们不能失败。2. 给学生全体共同学习的教育班主任别忘时时鼓励学生，勤奋好学，只要全班学生都能做好遵守纪律，积极学习才能取得好成绩。在班里一个学生违反了学校纪律，或者成绩不好，这时老师不是批评他而是耐心的帮助他。从自身寻找错误的原因，鼓励他承认错误，才能得到学生的信任。打比方，我带的班级是民族班，对民族学生来说特别是农村来的学生来说，学习汉语很不容易，有的连拼音也不会，对这样的学生，我付出的精力比其他学生多的多。每天抽时间辅导，今天让他学习两个字，学好了，鼓励他：对他说，“你看，你多聪明，今天学了两个明天能不能多学几个”通过这样两年连续不断的鼓励下，他的汉语成绩也提高了，能说几句

4、流利的汉话，简单的表达意思。所以我们对待学生不仅注重成绩，更要注重他们的思想品质。不仅要注重能力的提高，还要注重学生良好个性品质的养成，所以，我们对待学生尤其是后进生，应该倾注真情，而不能予以歧视和忽视。3. 关心和理解学生首先，班主任是学生的组织者和领导者。作为班主任要尊重他们，除了做大量的思想教育外，给他们更多的关心和爱护，及时掌握学生的心理变化，确定学习奋斗目标。为了缩短师生之间的距离，作为班主任，我总是深入学生中，处处关心他们的生活和学习。比如，对初中生来说，早恋是普遍的现象，但作为班主任来说怎样解决这个问题是一件头疼的事。我班也发生过类似的问题，对这些学生来说不能强行制止也不能提倡，

5、产生这种兴趣是正常的，但怎么样站在正确的角度上正确的对待和解决是最关键的，应当注意的是，这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想，塑造美好心灵的关键时期。因此，我教导他应当集中精力，努力学习，积极参加各种文体活动和社会活动，同学之间互相帮助，跟师长密切交流，健康地度过这人生的金色年华。结果，这位同学集中精力，努力学习，2009年中考取得好成绩，被内地高中班录取。他来信说：“老师，当时如果你没有帮助我，就没有我的今天，也就享受不了国家的好政策，我一定努力学习，用良好的成绩来报答。”事实上，每个孩子头脑中都有两个自我，一个好我，一个坏我，学生思想的过程就是好我与坏我奋斗的过程，就是好我与坏我斗争的

6、过程，我们班主任作为教育者不好拿起表扬的武器，激人奋进对症下药，会使学生建立健康的人格。4. 重视教育场所对刚刚毕业小学的初中生来说，面对新的环境，新的学校，新的同学等等这些所有的“新”他们一下子不易适应，同时对这个年龄的孩子来说他们是特别活泼，兴趣广泛，对这样的学生来说班主任特别重视教育方法和场所。重视个别谈话，千万不能在班里或其他人面前批评学生，也不能把一切动作时时通知父母，要不会引起相反的作用。所以，后进生，常是很多人歧视的对象，老师叹气，同学瞧不起，我们教师的爱，应高于友爱，齐于母爱，设法帮助他们树立人生的自信。总之，作为一个合格的班主任是非常艰苦，要求付出全部精力，早出晚归。我们所做的都是必须要做的，我们感受