工作计划工会职工书屋为提高职工素质的调研

1、工会“职调研工会“职工书屋”为提高职工素质的调研是企业改革建设发展设工作和企业文化文化是一个国家和的灵魂。近年来，南山煤矿“职工书建设工作，在上级工会组织的正确领导和大力支持下，以科 学发展观为指导，按照中华全国总工会关于开展“职工书屋” 建设实施意见的要求，在“职工书屋”建设方面区分不同层 次职工的特点和需求，因地制宜，制定了不同的建设标准， 实施了科学的建设方案，逐步把“职工书屋”办成职工欢迎和 认可的“煤矿名牌”。在企业文化建设方面从加深认识、零散 活动到科学整合、系统推进等几个阶段， 围绕“安全、稳定、 发展”三大主题，积极优化管理方式， 全面提高职工素质， 进 一步打造具有一流现代化

2、矿井的企业文化。 并取得了一定的 成效。一、“职工书屋”建设（一）、把握思想、明确目标，做到两项坚持，为“职工 书屋”的建设把好舵。一是我们以着力“提升文化软实力、丰富职工的精神文化 生活，保障职工的基本文化权益”为标准。以深化“创建学习 型组织，争做知识型职工，营造我矿职工共建共享和谐的良 好氛围。”为目标。以改善我矿一线职工的学习条件为目的。 传播先进文化，普及科技知识，引导我矿职工，爱读书、读 好书，坐下来能写、站起来能说，终身努力、就是天才的良 好思想。二是我们力争做到两项坚持。坚持为职工群众服务、 为发展繁荣我矿企业文化服务，始终把我矿企业效益放在首 位，以职工群众欢迎、受益作为标准

3、，做到企业效益与职工 精神收益相统一。坚持把建设重点放在基层。 我们在实施“职 工书屋”建设过程中，坚持贴近基层、贴近实际、贴近职工的 原则，以基层单位作为“职工书屋”建设的重点，以一线职工 作为重点服务对象。（二）、领导重视、强化组织、宣传到位，为“职工书屋” 的建设开好头。一是我矿党政领导高度重视“职工书屋”的建设工作，紧 紧抓住文化大发展大繁荣的良好机遇，在上级领导的大力支 持下，扑下身子，克服困难，尽快把我矿“职工书屋”建起、 建好，让全矿职工班后能遨游于自己的“书屋”之中，吸取充 足的养分，无私奉献于岗位，从而把矿山建设得更加美好、 和谐。二是矿工会成立了“职工书屋”建设领导小组，由

4、分管 领导亲自抓、负全责，组宣部具体抓、负主责。同时，要求 各级车间工会成立相应的领导小组，由党政分管工会工作的 领导牵头抓，工会主席负总责，形成了党政重视、工会组织 强力推进的态势。三是广泛宣传“职工书屋”的功能和作用， 力求引起全矿职工的关注，从而形成氛围，扩大影响。我矿“职工书屋”建设领导小组多次深入到各车间单位，以开座谈 会的方式，与职工群众探讨与交流办好“职工书屋”的途径与 实效，进一步改革、改进“职工书屋”的设施与配置，丰富、 拓宽“职工书屋”的内容与形式，力争把“职工书屋”办成职工欢 迎和认可的标志性品牌。（三）、整章立制、有序管理，确保“职工书屋”使用有 章可循。在书屋的建设上

5、，我们严格执行“八有”标准，即“有组织 领导、 有管理人员、 有规章制度、 有借阅办法、 有会员名册、 有借阅台帐、有微机、有电话”。我们为每个“职工书屋”都配 备了专兼职管理人员，制定了“职工书屋”借阅制度、图书增 补制度、健身娱乐设施使用管理制度、报刊书籍污损遗失赔 偿办法等制度，并且把这些制度制成了图版，悬挂于书屋之 中。我们还对“职工书屋”的建设进度、建设质量和运行状况 坚持进行督查，指导“职工书屋”完善功能定位，提高使用效 益，明确服务目标、任务和责任，建立考核、激励和约束机 制，提高使用效益，确保“职工书屋”使用有章可循。（四）、发挥功效、开展活动，在创争活动中使“职工书 屋”真正

6、成为职工学习交流的平台。我们以“职工书屋”为载体，拓展平台，展示和展现当代 工人阶级的精神风貌、文化素质和学习成果，浓缩和折射当 代工人阶级的劳动价值观、时代价值观和职业价值观。还举 办了特色鲜明、形式丰富、通俗易懂、灵活多样的创新性读 书活动，通过读书竞赛、读书笔会、读书心得，读书交流、 读书成才演讲比赛等方式，营造全矿职工学习的氛围，提高 全矿职工的读书质量和品味。同时，矿工们在每周一、三、 五的班前会上，区里都安排 15 分钟读书时间，区长、书记 与大家一起读医疗常识、安全理念、生活保健、法律条文等。 现在已经成为了一种习惯，主要是提高职工读书的兴趣，营 造一种良好的学习氛围。工人们也充

7、分利用书屋中关于技术 方面图书的有利资源，把理论结合到实际工作中去，大胆革 新改进生产工艺。（五）、我矿在“职工书屋”建设上遇到的困难一是由于场地和人员的限制，某些车间单位还不能完全 达到建设标准“职工书屋”的条件，应该因地制宜，建设适合 自己本单位的“图书阅览室”。二是车间单位较多，资金有限。我矿共有车间单位二十 一家，如果全面铺开拓展“职工书屋”建设，在资金方面确实 存在很多的困难，对此我矿将采取以点带面，逐步建设的方 式，把“职工书屋”建设，作为一项“工程”长期做下去。在这里 也希望今后能得到上级工会更多的指导、投入与支持，以便 于我们更好地做好工作。二、“企业文化”建设（一）、创新理念

8、，为企业安全文化建设提供强劲的生 命力一是我矿结合企业安全生产形势，始终把安全思想教育 作为安全生产的第一道防线，不断细化教育内容，活化教育 形式，制定了“以关爱生命为荣，以无视安全为耻”、“以遵章 守纪为荣，以违章违规为耻”等内容的安全理念， 经过在电视 里播、广播里讲、板报上写、讲话里说，逐级渗透，强势灌 输，引导职工深刻理解理念的内涵意义，组织职工利用班前、班后认真学习安全知识，使我矿的安全荣辱观得到全矿广大 职工的认可和接受，并深深地植根在每个人的头脑中，从而 牢固地树立了安全思想，确保了安全作业，保证了全矿生产 安全； 二是 充分利用矿安全思想教育有线电视网设立安全节 目，安全电视、

9、安全广播。并设立了安全常识、安全知识、 孙疃新闻、“三违亮相台”等栏目，由宣传部负责录制，每天 分四个时段在职工班前播出。并在井下安设了音响播放设 备，全天按 4 个时段，近 11 个小时时间向职工播报井下避 灾自救常识、煤矿安全常识、岗位必知必会知识等内容。经 过多种方式对职工进行强式安全思想灌输，不仅受到职工的 欢迎，还收到良好的安全教育效果，在潜移默化中改变了职 工原有的思维惯式，有力促进了职工安全行为自觉养成； 三 是我矿在安全文化建设活动开展当中，紧扣安全这个主题， 在不断强化职工安全意识，树立安全理念的同时，从根本入 手，加强职工对岗位安全操作技能知识的掌握和提高，精心 组织编写了

10、煤矿安全文化手册，将各系统、各工种岗位 安全知识编写成安全口诀，引导职工认真学习。（二）、规范管理，为企业安全文化建设提供有法可依的执 行力我矿对每个岗位、每名职工，每项工作、每一处的工作 状态，实行精细管理、双向控制，建立并实施各种考评奖罚 制度，有效地推进企业管理优化升级。 一是 深入开展“654 链 式流程”，班前活动后列队走出活动室， 使活动保持规范有序。 在工业广场划人行线内行走，并设专人引导规范，有力促进 了全员文明行为自觉养成，规范升秩序，用隔离带代替金属 栅栏，领导干部带头遵守，并设立专职安全监察人员维持上 下罐秩序，提示入井人员注意安全； 二是 扎实深入地开展干 部走动式管理

11、工作，以“走动无盲区，管理零距离”为目标， 实施全过程控制精细化管理，生产中的“急、难、险”问题得 到及时解决和处理，职能部门严格走动式管理月份检查制 度，各单位全面落实管理人员走动式管理要求，加大现场管 理力度，提高管理工作质量，促进各级管理人员转变工作作 风，提升执行力； 三是 推行优秀职工、合格职工、试岗职工 的“三工”并存绩效考核评比工作，真正形成激励机制。按照 “三工”考核细则，认真做好全员考核评比工作， 建立职工工 作绩效考核制度。依据职工每月工作绩效得分情况，按 5% 的优秀比例和 3% 的试岗比例进行评选，并给予相应奖罚。 同时，还建立实施安全思想教育考评、安全培训考核、群监

12、员考核等制度，通过严格对照执行各种考核制度， 不断激励 职工爱岗敬业、努力工作，创先争优的热情； 四是 深入开展 星级职工和“双十佳”职工评选活动，参选范围必须是工人， 不含班组长以上管理人员，每月各基层单位按本单位总人数 的 4% 比例，以职工基本行为准则为考核标准，充分调动职 工工作热情，形成崇尚先进、尊重劳动的良好氛围； 五是 为 职工建立 11 种隐患人排查 ，及时掌握职工进入工作场所 或工作状态前的情况，进一步做好关心职工身心健康工作， 细心观察职工情绪变化，及时调整人员分工，确保不出现安 全事故，并做到对有困难的职工能够及时提供帮助。（三）、全员培训，为企业安全文化建设提供和谐稳定

13、的 发展力一是 我矿近些年不断强化职工岗位必知必会和应知应 会内容的学习，为进一步规范职工行为，塑造企业形象，提 升企业竞争力，我矿还制定下发了职工行为规范和使用文 明礼貌用语规定以及规范职工行为补充规定等文件， 对职工文明礼貌用语的使用、行为规范及考核奖惩进行了详 细规定。开展职工岗位大练兵、大比武活动，并不断增加和 扩大岗位练兵比武的次数和规模，形成全员岗位大练兵、全 员素质共提高的新局面。并通过各岗位、工种，矿区队不同 层次的比技能、比工作质量、比工作效率等措施，不断调动 和激发广大职工“比、学、赶、超”的工作积极性，形成一个 良好的工作氛围， 从而让职工素质得到全面提高 ;二是 我矿在

14、 巩固培训、坚持军训，提高职工安全技能的基础上，重点教 育、引导职工尤其是重要、关键岗位人员对自己所操作的机 器设备的构造性能、操作要领、保养事项等方面做到全面熟 悉和掌握。使职工对机器设备做到“四懂三会”，即 :懂结构、 懂原理、懂性能、懂用途、会维护、会保养、会消除故障。 采取多种教育引导方式让职工认识到：他所操作的机器设备 不单纯是一个操作工具，而是自己赖以生存和发展的合作伙 伴，把职工一个阶段的美好愿景或期望寄托到机器设备上， 这样职工才能对机器设备注入人性化的关心，从而让机器设 备发挥出最佳效能；机器设备良好的工作状态也就是对职工 本身的一种无声回报，通过“人机对话”，实现人与机器设

15、备 的共谐，来进一步增大安全工作把握程度，提高工作效率， 提高职工职业素质，携手为企业创造出更大的经济效益： 三 是我矿内各系统、各岗位机械设备、生产设施、生产物品等将全面推行数字编码管理。每个生产岗位都要落实具体责任 人，明确划分各自责任区域，每个责任人都要熟悉掌握所负 责区域内机械设备、生产设施及物品所处位置、性能和运行 状况，对以上物件全面实行系统代码与编码管理。同时各个 岗位人员都要全面了解与自己负责区域内工作相关联的其 它区域的工作与设备运行状况，以便及时快捷地解决工作中 出现的问题，更有效地完成好工作任务。每个岗位即是一个 工作点，岗位职工要做好各自“点”上的工作，管理人员要做 好点与点之间统筹协调管理工作，以点成线，全面实行“点线流程”管理。全矿全面实行数字编码管理后，数据全部输入微 机，各级、各岗位人员请示、汇报、安排工作将全部按照数 字化形式反映和落实，进一步促进我矿精细化和规范化管理 工作迈向新台阶。总之，我矿“职工书屋”的建设工作和企业文化建设工作， 在省、市总工会和矿区工会的正确领导和大力支持下，结合 实际作了一些工作，但是离上级的要求还有一定的差距。今 后在“职工书屋”的建设工作中，我们将继续开拓进取，努力 探索更新的工作思路和更加有效的工作方法，切实把“职工书屋”建设好、应用好，不会让我矿的“职工书屋”成