电视节目制作技术

1、电视节目制作技术第一章第一章电视节目制作概述电视节目制作概述贾路第一章第一章 电视节目制作概述电视节目制作概述电视制作手段电视制作手段1电视制作方式电视制作方式2电视节目制作的三个阶电视节目制作的三个阶段段3电视制作手段电视制作手段电视影片制作电视影片制作录像制作录像制作实况直播实况直播第二节第二节 电视制作方式电视制作方式电子新闻采集（电子新闻采集（Electronic News Gathering），使用），使用便携式的摄像、录像设备来采集电视新闻的方式。便携式的摄像、录像设备来采集电视新闻的方式。电子现场制作（电子现场制作（Electronic Field Production），是对一

2、整），是对一整套台外作业电视设备的统称。这套系统包括两台以上的摄像套台外作业电视设备的统称。这套系统包括两台以上的摄像机，一台以上的视频切换台、一个音响操作台及辅助设备等机，一台以上的视频切换台、一个音响操作台及辅助设备等。电子演播室制作（电子演播室制作（Electronic Studio Production）,主要指主要指演播室录像制作。演播室录像制作。第三节第三节 电视节目制作的三个阶段电视节目制作的三个阶段摄制阶段摄制阶段编辑混录阶段编辑混录阶段构思创作阶段构思创作阶段节目构思节目构思草拟剧本或提纲草拟剧本或提纲初步计划初步计划剧本定稿剧本定稿技巧设计技巧设计排演剧本排演剧本进演播室前

3、排练进演播室前排练分镜头剧本分镜头剧本演播室准备演播室准备摄像机准备摄像机准备走场走场最后排演最后排演录像录像脱机编辑脱机编辑联机编辑联机编辑审看审看复制复制分镜头剧本及范例分镜头剧本及范例 分镜头脚本是以镜头为单位是将节目的文字内容分切成一系列可供拍摄的镜头，并以人们的视觉特点为依据划分镜头，是现场拍摄使用的工作剧本。 分镜头脚本主要包括以下内容： 摄法、镜号、时间、景别、内容、技巧、音乐等，大多采用表格形式。 “摄法”是指镜头的角度和运动； “内容”是指画面中人物的动作和对话，有时也把动作和对话分开，列为两项； “场景”指剧情发生的地点和时间； “景别”指被摄人物在画面中呈现的范围，一般分

4、为远景、全景、中景、近景和特写等。 还包括镜头组接的技巧。有些比较详细的分镜头剧本，还附有画面设计草图和艺术处理说明等。电视节目编辑发展历程数字磁带编辑数字磁带编辑时码编辑时码编辑电子编辑电子编辑物理剪辑物理剪辑关于教育类节目的分类和界关于教育类节目的分类和界定定 在国际电视业，一般把具有显著教育功能的节目都统称为教育类节目。 该教育是指社会教育”（Society and Education）的概念，即把所有的教育功能显著的节目都归入教育类节目，而不是仅指狭义的教学节目。 根据收视对象和功能不同，教育类节目又大致由二部分内容构成：一是受众面广，主要旨在增强受众文化素养的人文、科技等教育节目；第

5、二部分教育节目除了有教育功能以外，另一个明显特征是收视对象明确，收视群体相对窄化，如儿童、青年、法制、农业、军事节目等。因此，也有人称这类节目为对象性节目。 教育电视节目的分类体系教育电视节目的分类体系国际教育节目国际教育节目对外教育节目对外教育节目人文专题节目人文专题节目科技专题节目科技专题节目社教谈话节目社教谈话节目社教竞赛节目社教竞赛节目讲座节目讲座节目教学专题节目教学专题节目法制专题节目法制专题节目军事专题节目军事专题节目农业专题节目农业专题节目少儿动画类节目少儿动画类节目少儿专题节目少儿专题节目少儿表演、竞赛、游戏类节目少儿表演、竞赛、游戏类节目少儿电视剧、电影等节目少儿电视剧、电影等节目青年节目青年节目大型教育活动节目大型教育活动节目大型教育专题节目大型教育专题节目大型教育竞赛、谈话节目大型教育竞赛、谈话节目教育电视节目基本要求教育电视节目基本要求 教育性 必须符合具体学科的教学内容，重点突出、主题鲜明、反映学科的教学过程，适合采用电视特性来表达的教学内容。 科学性 必须正确表达学科的知识内容