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文档简介
1、第十三期家庭教育知识竞赛题、填空题10题,共20分1. 认识形状最好的方法是从我们身边的事物开始。2. 代际冲突是指生活于不同时代背景下的几代人,由于时代很环境条件的变化,在价值观念、行为选择等方面出现差异、隔阂及冲突的现象。3. 家庭是早期教育的主要场所,孩子的最佳人生开端应具备良好的健康状况,合理的营养搭配、丰富的感知环境和温暖的家庭氛围,而这些都需要在家庭中由家长提供给孩子。4. 3 6岁是孩子能力培养关键期。5. 在人生最初的阶段,对儿童影响最大的是 环境。(家庭生活)11 P76. 父亲参与害的教育,能更好地促进孩子 的发展、能更有效地规范孩子言行、能提供另类的游戏方式,还有助于孩子
2、 的正常发展。(智力)(性别角色)11 P227. 儿童早期发展教育中最重要的学习方式是 。(游戏)11 P368. 夫妻关系在人的 社会交往中,具有最小的距离,感情最深,依赖程度最咼。夫妻关系是家庭关系的基础和,在家庭关系中起主导作用,是家庭和谐幸福的决定因素。9在孙辈与祖辈的二元互动中,处于“第一反抗期”,具有“独立意识”“自我为中心”等成长特征的孙辈,容易凭借“自我意识”的冲动,对祖辈的管教作出“压倒性”的回应,导致与祖辈产生现实性冲突。10.长期的研究结果证明,儿童道德的发展是具有规彳 和次序 的。对幼小的儿童,如果成年人不考虑孩子的发展现状,以强迫的、命令的 方式给孩子过多的责任、义
3、务,他的行为只会使你失望。、单选题15题,共30分1. ( B )是儿童人格和智力发展不可缺少的因素。A、积极表扬B、亲子情感C、严加管教D、百依百顺2. 家长认可早教概念的占(C )。A、30% B 、45% C 、62.4% D 、87.2%3. 儿童口头语言的关键期是(B )A、0-2 岁 B 、2-3 岁 C 、3-4 岁 D、4-5 岁4. 最好的早教在(B ) oA、课堂上B生活中C、大自然中D、同伴间5. ( A )是儿童早期发展的引路人。A、家庭 B、父母 C 、书籍D、同伴6. 生活中的一个个细节积累起来,天长日久就形成了孩子(B )发展的轨 迹。A生理B心理C自我7. 现代
4、心理学的研究比较一致地认为(C)是道德的基础。A心情 B 表情 C 情感8. 宽容待人是一个人善良品行的表现,只有以(A )的心态对待别人,才能 和谐地与他人相处。A宽容B温柔C善良9. 幼儿期的(B )从某种意义上来说也是孩子自信的一种表现,他们以自我 独特的表现来观察教师、家长的反应。A、调皮 B、任性C、自主10. 孩子经常从母亲那里学到儿歌、(C )等言语表达,而从父亲那里感受到 动手的乐趣。A、游戏B 、故事 C 、童话故事11. 家长跟孩子讲道理如“对牛弹琴”,不予理睬也可能会伤害他,那么可以对几岁以下的宝宝米取转移注意力法?(A)A、2岁B、3岁C、4岁D、都不可以12. ( B
5、 )是世界上最早关注儿童道德发展与 年龄特点之间关系的学者之一?A、蒙台梭利 B、卢梭 C、加德纳 D、舒特戴森13. ( D )年,美国哈佛大学吉利根教授提出了两种道德价值的观点,拓展了 人们对道德的认识?A 1990 B、1985 C、1869 D、198214. 儿童在(C )尤其需要家庭生活环境和父母的照料,生活和学习对于他们 并不是截然分开的两件事。A婴儿阶段B幼儿阶段C婴幼儿阶段 D少年阶段15. ( B )岁时儿童口头语言发展的关键期,()岁时儿童书面语言发展的关 键期。A 0-1 ; 2-3 B 2-3; 4-5 C 0-1; 4-5 D 2-3; 4-6三、多选题5题共20分
6、1. 孩子的不良情绪有(ACD )A、愤怒 B 、快乐 C 、恐惧 D、忧伤2. 适合孩子早期发展的家庭环境(ABCD )A、和睦 B、支持 C 、放手 D、求知3. 早餐是儿童全天所需能量和营养的重要组成部分。高质量的营养早餐一定要 包括4个部分:谷物、(A B )蔬菜或水果。A、动物性食物、B、奶类C、豆制品 D零食4. 在游戏中,家长和教师应敢于放手,成为( A B ),让孩子成为活动的真 正主体。A、观察者B倾听者 C、指导者 D教育者5. ( BCD )都会对家庭文化产生重大影响。我们需要了解的是,文化的意义中一种非常重要的成分是,人们传授给儿童价值观念。A、教养方式 B、社会风尚C
7、、传统文化D、家庭习俗四、判断题10题共10分(对的打“/错的打“X”)1. 人的学习包括两个方面:知识的学习和经验的获得。(V )2. 在孩子的早期教育中,家长的教育观念,教育能力左右了方向和进程。(V )3.2岁前的宝宝完全形成了自我意识,能把自己同周围的人和事物分开。(X )4.幼儿的艺术感受力受感知环境的直接影响,有明确连贯的主题,比较简单。(X )5.婴幼儿时期是人的一生发展最为迅速的一个阶段,也是为人生奠基的重要阶 段。(V )6. 孩子的社会公德水平综合反映了一个人品德修养状况,是现代文明人的重要 标志(V7. 婴儿时孩子不会说话,父母可从孩子不同的表现,判断他的需要。(X )8. 皮亚杰和科尔伯格在研究中都提出过一个重要的论断:认知发展和社会经验 是推进儿童经验是推进儿童道德认识发展的两个方面。( V )9.5-6岁和13-14岁是儿童大脑发育的两个高峰期。(V )10.小宝宝最好是生后2天待脐带脱落以后再下水,乙方脐部感染。(X ) 五、问答题2道共40分1. 善待孩子的“独立宣言”可以怎么做?答:1. 了解孩子的特点,调整教养方式。2. 因势利导,满足孩子做事情的欲望。3. 巧妙运用童话故事,了解
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