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文档简介

1、英语听力局部听力主要考察学生对单词、 句子的读音是否掌握， 能否根据所听到的信息选择正确的答案。1. 听前阅读题干，预估题意 :对题目熟悉，答题时才可以沉着不迫2. 听时集中精力，听看想记：听音时集中精力，简明扼要记录3. 听后分析推理， 修正答案：利用后面听到的信息补充前面漏听 或疑问的信息，及时修正答案笔试局部笔试那么主要考察学生对单词、 句子的理解， 看能否运用所学知识 解决生活中遇见的问题，同时检验学生的书写水平。一选择题1. 判断发音是否相同：每一单元都有教发音的课程， 细看给出的范例， 同时多读单词表，知道单词的读音。2. 找不同类的一项单词、给图片选择相应单词、看图写单词、选 词

2、填空：主要检验学生对单词的掌握情况， 多看单词表，多积累单词。3. 选择适宜的一项疑问句、名词、动词、答语等：此题选取的句 子大多来源于课文的对话或稍加变动，应多读课文对话、固定短 语搭配。4. 用单词的恰当形式填空：1首先看所给出的单词是什么词性 如名词、动词、形容词等 ；2然后做题时需细心分析句子的时态问题如一般现在时、过去 时、将来时等；3最后根据了解到的信息，选择适当的形式填空。5. 或连词成句，或提问或答复，或译出中文、或改写句子：1细看题目，了解要求；2注意单词的时态变化；3检查是否有漏词、漏标点现象。二情景搭配主要来源于课文的对话句子， 要多读多背，熟记如何提问和答复。1. 看问句找答句2. 看答句找问句3. 遇到不熟的句子找相同的单词三阅读题小学现阶段的阅读试题答案， 根本都能在所给的阅读文中找出所需信息。1. 细读全文，理解文章大意；2. 读给出的句子，找出关键词；3. 带着问题或关键词以寻读方式，快速在文章中寻找答案。4 对于不能直接找取答案，需进一步分析的，我们要再次细读文章。 四作文1. 首先要审清题目，确定主题；2. 要确定时态，如一般现在时、过去时、将来时；3. 要理清思路，知道开头、中间、结尾写什

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