浅谈学校如何开展汉语言文字规范化工作

1、浅谈学校如何开展汉语言文字规范化工作内容摘要：努力促进汉语言文字工作的规范化、标准化不仅是维护与促进国家统一、民族团结和社会稳定，提高国民素质，构建和谐社会的需要，也是提高国家经济发展竞争力的需要。学校作为文化传播的主阵地，是担负推广普通话、推行规范汉字这一重任的主阵地。笔者根据十几年从教生涯的积累与思考认识到学校要在促进语言文字规范化工作中的重大意义。本文笔者从“加强领导，建立机制，推进语言文字工作的制度化；注重细节，强化落实，推进语言文字工作的规范化；开展活动，丰富载体，推进普通话和文字应用的标准化”三个方面刍议学校如何开展语言文字规范化工作。关键词： 学校 开展 语言文字规范化工作198

2、2年修订的中华人民共和国宪法明确规定：“国家推广全国通用的普通话。”从此，普通语具有了明确的法律地位，成为全国通用的语言。2000年诞生的国家通用语言文字法成为我国历史上第一部关于语言文字的法律。这部法律确定了普通话和规范汉字作为通用语言文字的地位。它的颁布，有利于促进现代经济、科技和社会发展，有利于各民族之间的交往。 我国是一个多民族、多语言的国家。推广普通话、推行规范汉字工作已经走过了四十多年的历程，取得了令人瞩目的成绩。尤其是1986年以来，语言文字工作进入了新的时期，国家陆续出台了一系列有关语言文字的规范和标准，推动了语言文字健康地向前发展。国家通用语言文字法的颁布，标志着我国通用语言

3、文字的使用将全面走上法制的轨道。这对于进一步普及文化教育特别是推进素质教育，提高国民素质，促进祖国的统一、民族的团结、社会的进步，有着重要的作用，也将使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用。目前，社会上滥用繁体字、乱造简体字等现象较为普遍。一些商业场所牌匾用字不规范，广告、商品包装用语用字混乱或滥用外文，一些报刊、电视屏幕经常出现错别字，对读者和观众造成误导，信息技术产品中语言文字使用混乱和汉语拼音不规范现象时有发生。因此，坚持新时期语言文字工作的方针、政策，坚持从实际出发的原则，努力促进语言文字工作的规范化、标准化不仅是维护与促进国家统一、民族团结和社会稳定，提高国民素质，构建和谐社会

4、的需要，也是提高国家经济发展竞争力的需要。学校作为文化传播的主阵地，是担负推广普通话、推行规范汉字这一重任的主阵地。因此，学校要提高认识，提高普通话和规范汉字的应用水平，为促进语言文字规范化起带头作用。学生养成说普通话，写规范汉字的习惯，是学校语言文字工作必须解决的课题。笔者根据十几年从教生涯的积累与思考，刍议学校如何开展语言文字规范化工作。一、加强领导，建立机制，推进汉语言文字工作的制度化学校领导要高度重视语言文字规范化工作，将其列入学校精神文明和校园文化建设的重要内容，学校要制定切实可行的实施方案，做到分工合作，并要健全制度、确立课题、措施得力，有目的有计划开展研究，建立推进语言文字工作的

5、长效机制。教师要进一步增强对语言文字工作的责任意识，充分发挥教师的主导作用，进一步宣传、推广、普及普通话和用字规范化，使普通话成为教学语言和校园语言。二、注重细节，强化落实，推进汉语言文字工作的规范化细节决定成败。教师的日常语言和书写直接影响着学生，教师语言是否规范、书写是否规范，同时影响学生的普通话是否标准，书写是否规范。学生具有较强的可塑性，在平时的学习活动中，他们深受教师的言传身教的影响。教师在日常工作细节中，无论是课堂教学语言、板书还是课后交流、作业批改，还是学习园地、通知宣传栏，都要用规范的语言文字。提倡教师与教师、教师与学生之间交流坚持使用标准的普通话，也提倡所有教职员工与学生进行

6、交流时使用标准的普通话，我们还要注重在会议讲话、宣传告示、演出用语和电话用语的规范，在各类教研活动、会议上提倡使用普通话，做到用语规范。特别是学校广播站的工作，更是要注重使用规范的语言文字。这些日常学习生活细节中使用规范的语言文字，不但给学生起到榜样示范作用，还要让他们懂得规范使用语言文字的重要性。保证给学生创造一个良好的环境。三、开展活动，丰富载体，推进普通话和文字应用的标准化为了全面提高学生的语言文字表达水平，学校要大力开展丰富多彩的活动，进一步推动校园语言文字的制度化、规范化、标准化，推动语言文字规范化工作向纵深发展。学校可根据各个年龄阶段段设计不同的活动。如，在低年级开展“看拼音写词”

7、比赛、“小学生拼音知识竞赛”；在中高年级开展硬笔书法大赛、四至六年级作文竞赛、演讲比赛；在全校开展16年级 “经典诗文”的朗诵与背诵比赛、 “六一”庆祝会、 “元旦文艺汇”；各班可以开展讲故事、演小品、办小报等多种形式为学生提供了展示的舞台，将活动落实到每个学生身上，增强学生学习普通话的兴趣，感悟到学习普通话的快乐，培养了语言文字实际运用的能力。鼓励学生到社区、街道、商店开展对门牌、号码、广告牌上的错别字的“啄木鸟”查找纠正活动，从而营造了校园良好的推普环境，使学校的推普工作和素质教育有机地结合起来。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”汉语言文字规范化工作是社会主义先进文化建设的重要内容之一，是推进中华民族伟大复兴宏伟目标的基础性工作之一，同时也是做好教育教学工作、促进教育改革、实施新课程教学的需要。作为文化传播的主阵地学校的作用就显得尤为重要。学校大力开展语言文字规范化工作对祖国的建设和发展有着深远的意义。开展好此项工作，是我们教育工作者义不容辞的责任。如何完成好这项神圣的使命，我们还要在前进中进一步积极大胆的探索，力争把这项工作开展的有声有色，卓有成效，为早日实现中华民族伟大复兴宏伟目标而不懈的努力。主要参考文献：1.陕西省实施中华人民共和国国家通用语言文字法办法. （2007年7月28日