网页制作脚本unit4lesson2

1、“教学点数字教育资源全覆盖”项目Unit 4 We love animals (Lesson 2) 网页设计脚本科目版本小学英语 人教（PEP）版 三年级上册章 节Unit 4 We love animals课 名Unit 4 We love animals（Lesson 2）学习目标1. 能听懂、会说、会认读单词duck，dog，bear，pig，cat。 2. 能将单词运用到句型Whats this? Its a/an.中，并在实际情景中灵活运用。3. 能根据动物的个性化特点做出相应的动作，认知动物的影子，培养学生的观察能力。4. 通过Lets chant，让学生在有节奏、有韵律的活动中掌

2、握词汇，同时培养学生学习英语的兴趣。具体环节设计教学环节内 容多媒体素材制作要求1. 教师上课1.1 热身导入1.热身导入小朋友们大家好！我们一起来复习一下duck，dog和bear这三个单词好吗？请大家边说边做动作吧。看看谁最棒！文字大小合适，居中呈现1.热身导入Whats this?你们认识它们吗？我们来听听吧。 图片：jpg001.jpg音频：mp3001.mp3图片：jpg002.jpg音频：mp3002.mp3图片：jpg003.jpg音频：mp3003.mp3图片放置在文字下方，图片链接音频，点击播放，有重播功能。1.热身导入你们猜对了吗？大家真棒！下面我们就开始新课的学习啦。文字

3、大小合适，居中呈现1.2 感知单词2. 感知单词Sarah非常喜欢手影游戏，今天她做了哪些手影呢？让我们跟着Sarah和她的朋友来一起来学着做做吧。图片：flash001.jpg 动画：flash001.swf图片放置在文字下方，图片与动画链接，点击图片弹出动画播放。既能在网页中小屏播放，也能扩大至全屏播放。3学习单词3. 学习单词同学们，你们发现了吗？出现了一个新动物，猪pig，我们一起读一读吧。图片：jpg004.jpg音频：mp3004.mp3图片放置在文字下方，图片链接音频，点击播放，有重播功能。3. 学习单词你们还找到别的新动物了吗？文字大小合适，居中呈现3. 学习单词对啦，还有猫c

4、at，我们一起读读吧。图片：jpg005.jpg音频：mp3005.mp3图片放置在文字下方，图片链接音频，点击播放，有重播功能。3. 学习单词这些动物手影你都学会了吗？让我们再来看一遍，边看边说边做哦。图片：flash001.jpg 动画：flash001.swf图片放置在文字下方，图片与动画链接，点击图片弹出动画播放。既能在网页中小屏播放，也能扩大至全屏播放。3. 学习单词你们做得手影真是栩栩如生呀。课后，别忘了和同学一起分享新学的动物手影哦。文字大小合适，居中呈现3.学习单词瞧，这五个可爱的动物组合成了一个歌谣，我们赶快来跟着唱一唱吧。图片:flash002.jpg动画：flash002

5、.swf图片放置在文字下方，图片与动画链接，点击图片弹出动画播放。既能在网页中小屏播放，也能扩大至全屏播放。3.学习对话这首chant是什么意思呢？让我们来学一学吧。记得跟读哦。句子比较长，咱们一句一句来读吧。图片放置在文字下方，点击可以放大。3.学习对话点击图片播放图中的文字录音，图片下方是这句话的汉语意思哦。 看这只猫，它真胖。 看这头猪，它真大。图片：jpg006.jpg音频：mp3006.mp3图片：jpg007.jpg音频：mp3007.mp3图片放置在文字下方，图片连接音频，点击播放，有重播功能。图片下方有本段音频的中文翻译，字号稍小些。3.学习对话 看这条狗，它在木头上。 看这只

6、鸭子，它在卡车里。 看这头熊，它压在梨上，哎呀！ 图片：jpg008.jpg音频：mp3008.mp3图片：jpg009.jpg音频：mp3009.mp3图片：jpg010.jpg音频：mp3010.mp3图片放置在文字下方，图片连接音频，点击播放，有重播功能。图片下方有本段音频的中文翻译，字号稍小些。1.4课堂操练4.课堂操练小朋友们，这首chant是不是很有意思呢？我们再来唱一唱吧。图片:flash002.jpg动画：flash002.swf图片放置在文字下方，图片与动画链接，点击图片弹出动画播放。既能在网页中小屏播放，也能扩大至全屏播放。2. 学生自学2.1 跟我学1.跟我学同学们，这节

7、课请你跟着画面中的老师一起来学习吧！学习目标 Unit 4 We love animals (Lesson 2)1. 能听懂、会说、会认读单词duck，dog，bear，pig，cat。 2. 能将单词运用到句型Whats this? Its a/an.中，并在实际情景中灵活运用。3. 能根据动物的个性化特点做出相应的动作，认知动物的影子，培养学生的观察能力。 4. 通过Lets chant，让学生在有节奏、有韵律的活动中掌握词汇，同时培养学生学习英语的兴趣。图片：flv001. jpg 视频：flv001.flv图片放置在文字下方，图片与视频链接，点击图片弹出视频播放。既能在网页中小屏播放，

8、也能扩大至全屏播放。 视频下面设置“点击查看学习目标”按钮，点击弹出学习目标页面。1.跟我学同学们，这节课我们学完了，大家都有什么学习收获呢？一起来分享吧！文字大小合适，居中呈现2.2跟我练2.跟我练同学们，刚刚学完了课文，大家能边做手影边说一说吗？图片：flash001. jpg动画：flash001.swf图片放置在文字下方，图片与视频链接，点击图片弹出视频播放。既能在网页中小屏播放，也能扩大至全屏播放。2.跟我练 跟着动画一起唱一唱吧！图片:flash002.jpg动画：flash002.swf图片放置在文字下方，图片与动画链接，点击图片弹出动画播放。既能在网页中小屏播放，也能扩大至全屏播放。3.拓展资源3. 拓展资源1. 教学设计呈现本课时的教学设计wo