部编版三年级语文下册第11课《赵州桥》精品课件【最新】

1、1111第第1 1课时课时第第2 2课时课时第第1 1课时课时 赵州桥赵州桥 又称安济桥，坐落又称安济桥，坐落在河北省赵县的洨河上，由隋朝在河北省赵县的洨河上，由隋朝匠人匠人李春李春设计并参与建造，距今设计并参与建造，距今已有已有14001400多年多年。它是我国也是世。它是我国也是世界上界上现存最早现存最早、跨度最大跨度最大的的空腹空腹式单孔圆弧石拱桥式单孔圆弧石拱桥，对世界的桥，对世界的桥梁建筑有着十分深远的影响。梁建筑有着十分深远的影响。赵州桥赵州桥 河北省河北省 赵县赵县 石拱桥石拱桥 安济桥安济桥 石匠石匠 设设 计计 建桥史建桥史 横跨横跨 创创 举举 而且而且 前爪前爪 智智 慧

2、慧 历史历史 赵赵州桥州桥 河北河北省省 赵赵县县 石石拱拱桥桥 安安济济桥桥 石石匠匠 设设 计计 建桥建桥史史 横横跨跨 创创 举举 而而且且 前前爪爪 智智 慧慧 历历史史 读一读读一读zhozhoxinxinshnshnhnhnjjjinjinshshchunchunzhozhozhzh huhuqiqinnjjlljjshsh猫爪（猫爪（ ）鹰爪（鹰爪（ ）爪爪zhozhozhuzhuzhuzhuzhozho一般猛禽、猛兽的脚一般猛禽、猛兽的脚小动物的有尖甲的脚小动物的有尖甲的脚熟字比较熟字比较猜谜语猜谜语赵赵起起省省雀雀县县具具匠匠匹匹设设没没史史中中且且目目计计汁汁横峰迎来双丰收

3、，硕果装满小扁舟。横峰迎来双丰收，硕果装满小扁舟。慧慧济济县县匠匠计计史史拱拱横横历历爪爪慧慧智智写一写写一写赵赵省省县县匠匠设设创创举举且且智智慧慧计计历历史史设设计计历历史史创创举举智智慧慧省省上下结构上下结构左右结构左右结构半包围结构半包围结构独体独体县县举举智智慧慧设设计计创创赵赵匠匠历历史史且且词语解释词语解释根据词语的意思，在文中找出这些词语。根据词语的意思，在文中找出这些词语。（ ）：从来没有过的举动和事业。）：从来没有过的举动和事业。（ ）：条状物回旋地束缚在别的物体上。）：条状物回旋地束缚在别的物体上。（ ）：使可能被耗费掉的不被耗费掉或）：使可能被耗费掉的不被耗费掉或 少耗

4、费掉。少耗费掉。（ ）：把头转向后方，向远处望着。）：把头转向后方，向远处望着。（ ）：辨析判断、发明创造的能力。）：辨析判断、发明创造的能力。创举创举缠绕缠绕节省节省回首遥望回首遥望智慧智慧读课文，提炼各个自然段的主要内容：读课文，提炼各个自然段的主要内容：赵州桥是赵州桥是世界闻名世界闻名的石拱桥的石拱桥赵州桥非常赵州桥非常雄伟雄伟赵州桥不但赵州桥不但坚固坚固，而且，而且美观美观赵州桥是我国宝贵的赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产历史文化遗产怎么给课文划分层次？怎么给课文划分层次？第第1 1自然段自然段第第2 2、3 3自然段自然段第第4 4自然段自然段 赵州桥的赵州桥的地理位置地理位置、设计设

5、计 者者及及建造年代建造年代等相关情况等相关情况赵州桥坚固、美观的赵州桥坚固、美观的特点特点赵州桥的赵州桥的历史价值历史价值桥名桥名建造年代建造年代类型类型设计者设计者地点地点安济桥安济桥 赵州桥赵州桥河北省赵县的洨河上河北省赵县的洨河上石拱桥石拱桥隋朝石匠李春隋朝石匠李春至今已有一千四百多年至今已有一千四百多年看图，用自己的话介绍赵州桥的基本情况。看图，用自己的话介绍赵州桥的基本情况。赵州桥非常雄伟。赵州桥非常雄伟。第第2 2课时课时本段中心词本段中心词本段总起句（中心句）本段总起句（中心句） 思考：思考：作者会从哪些方面来表现赵州作者会从哪些方面来表现赵州桥雄伟的特点呢？桥雄伟的特点呢？桥

6、长、桥宽桥长、桥宽 桥长五十多米，有九米多宽，中间行车桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。马，两旁走人。 列数字列数字功能区分明功能区分明赵州桥赵州桥九米多九米多五十多米五十多米人人车马车马人人这么长的桥，全部用石头砌成。这么长的桥，全部用石头砌成。建筑材料建筑材料 下面没有桥墩下面没有桥墩，只有一个拱形的大，只有一个拱形的大桥洞桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。，横跨在三十七米多宽的河面上。 大桥洞顶上的左右两边，还各有两个大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。拱形的小桥洞。 下面下面没有没有桥墩桥墩，只有只有一个拱形的大一个拱形的大桥洞桥洞，横跨横跨在三十七米多宽的河面

7、上。在三十七米多宽的河面上。 大桥洞顶上的大桥洞顶上的左右两边左右两边，还各有两个还各有两个拱形的小桥洞拱形的小桥洞。形状特点形状特点创新之一创新之一创新之二创新之二点明小桥洞的位置和数量，体现设计之巧点明小桥洞的位置和数量，体现设计之巧大桥洞大桥洞小桥洞小桥洞小桥洞小桥洞三十七米多三十七米多 这种设计，在建桥史上是一个创举，既减这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 这种设计，在建桥史上是一个创举，既这种设计，在建桥史上是一个创举，既减减轻

8、了流水对桥身的冲击力轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水，使桥不容易被大水冲毁，又冲毁，又减轻了桥身的重量减轻了桥身的重量，节省了石料节省了石料。全用石头砌成，桥下无桥墩，拱形大，桥洞两全用石头砌成，桥下无桥墩，拱形大，桥洞两边各有两个小桥洞边各有两个小桥洞世界桥梁史上的首创，揭示了赵州桥在世界桥世界桥梁史上的首创，揭示了赵州桥在世界桥梁史上占重要地位梁史上占重要地位设计上的好处设计上的好处四个小桥洞的作用四个小桥洞的作用河水从大桥洞流过河水从大桥洞流过河水还从小桥洞流过河水还从小桥洞流过 桂花既可以用来桂花既可以用来 ，又可以用来，又可以用来 妹妹既妹妹既 ，又，又 。 既既 ，又，又

9、。 制作制作糕点糕点擅长绘画擅长绘画擅长歌舞擅长歌舞这根竹竿这根竹竿可以撑船可以撑船可以晾衣服可以晾衣服泡茶泡茶 。说一说说一说用用“既既又又”这组关联词造句子。这组关联词造句子。赵州桥美观在哪里？赵州桥美观在哪里？ 桥面两侧有石栏，桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的栏板上雕刻着精美的图案。图案。栏板上的图案精美在哪里？栏板上的图案精美在哪里？（具体描绘）（具体描绘） 有的有的刻着两条相刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花。出美丽的水花。缠绕缠绕抵着抵着 有的有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望。各自回首遥望。回首相望回首相望 还有的还

10、有的刻着双龙戏珠。所有的龙似刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。乎都在游动，真像活了一样。 还有的还有的刻着双龙戏珠。刻着双龙戏珠。所有的龙似所有的龙似乎都在游动乎都在游动，真像活了一样真像活了一样。戏戏珠珠栩栩如生栩栩如生 思考：思考：作者写栏板上的图案，是怎么突作者写栏板上的图案，是怎么突出其美观的？出其美观的？ 运用运用排比排比的修辞手法，的修辞手法，具体描绘桥面两侧石栏上具体描绘桥面两侧石栏上雕刻的图案精美、细致、雕刻的图案精美、细致、形态各异的特点，以此突形态各异的特点，以此突出赵州桥的美观。出赵州桥的美观。 池塘里的荷花，有的池塘里的荷花，有的_，有，有的的_，还有的

11、，还有的_ _。说一说说一说用用“有的有的有的有的还有的还有的”说句子。说句子。含苞欲放含苞欲放刚绽开娇嫩的花苞刚绽开娇嫩的花苞开得正开得正艳，露出嫩黄的花蕊艳，露出嫩黄的花蕊认识过渡句认识过渡句第第2 2自然段：自然段：桥非常雄伟。桥非常雄伟。第第3 3自然段：自然段：这座桥不但坚固，而且美观。这座桥不但坚固，而且美观。概括上文内容概括上文内容引出下文内容引出下文内容承上启下承上启下骄傲骄傲自豪自豪 赵州桥赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。是我国宝贵的历史文化遗产。历史悠久历史悠久设计精巧设计精巧图案精美图案精美赞美桥赞美桥赞美劳动人民赞

12、美劳动人民赵州桥赵州桥总起总起世界闻名，历史悠久世界闻名，历史悠久总结总结宝贵的历史文化遗产宝贵的历史文化遗产分述分述雄伟：雄伟：石头砌成，没有石头砌成，没有桥墩，肩上有四个小孔桥墩，肩上有四个小孔( (坚固坚固）图案美观：图案美观：有的有的有有的的有的有的的智慧和才的智慧和才干赞美劳动干赞美劳动人民人民 本文本文通过介绍赵州桥的通过介绍赵州桥的价值价值、设设计者计者、建造年代建造年代及其及其外形特点外形特点、设计设计美观美观，赞赞扬扬了我国古代劳动人民的了我国古代劳动人民的智智慧慧和和才干才干。一、读句子，看拼音，写字词。一、读句子，看拼音，写字词。1.1.这名这名sh j shsh j s

13、h（ ）和）和n jinn jin （ ）一起用）一起用zh huzh hu（ ）解决了）解决了 施工过程中的各种问题。施工过程中的各种问题。2.zho2.zho（ ）州桥的设计，在建桥）州桥的设计，在建桥shsh（ ） 上是一个上是一个chun jchun j（ ）。）。设计师设计师工匠工匠智慧智慧赵赵史史创举创举二、课内阅读。二、课内阅读。 有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。 这段话运用了这段话运用了_

14、的修辞手法，写出了的修辞手法，写出了栏板上栏板上_，既赞美了龙的，既赞美了龙的_美，又美，又赞美了我国古代劳动人民的赞美了我国古代劳动人民的_和和 。排比排比精美的图案精美的图案姿态姿态智慧智慧才干才干朗读课文。抄写第朗读课文。抄写第3 3自然段，体会这段话自然段，体会这段话是怎样把赵州桥的是怎样把赵州桥的“美观美观”写清楚的。写清楚的。 朗读指导朗读指导：第第1 1自然段用稍显平实的自然段用稍显平实的语调读出赵州桥至今仍存的感慨。第语调读出赵州桥至今仍存的感慨。第2 2、3 3自然段第一句话重读，特别是自然段第一句话重读，特别是“雄伟、雄伟、坚固、美观坚固、美观”三词，然后用平缓而自豪三词，

15、然后用平缓而自豪的语气读描写赵州桥雄伟、坚固、的语气读描写赵州桥雄伟、坚固、美观的语美观的语句。句。最后一段语速稍快，用高亢激昂的语调最后一段语速稍快，用高亢激昂的语调读出对我国古代劳动人民智慧和才干的赞美，读出对我国古代劳动人民智慧和才干的赞美，“宝贵宝贵”重读。重读。 这段话运用排比的修辞手法，极其生动这段话运用排比的修辞手法，极其生动地描绘出桥面石栏栏板上图案中龙的各种不地描绘出桥面石栏栏板上图案中龙的各种不同的姿态，栩栩如生。同的姿态，栩栩如生。假如你是导游，试着用下面的词语，向游客假如你是导游，试着用下面的词语，向游客介绍赵州桥。介绍赵州桥。 示例示例：各位游客，大家好！我们今天游各

16、位游客，大家好！我们今天游览的是世界闻名的赵州桥，它由隋朝的石匠览的是世界闻名的赵州桥，它由隋朝的石匠李春设计并参加建造，至今已有一千四百多李春设计并参加建造，至今已有一千四百多年的历史。赵州桥的设计非常雄伟。桥长五年的历史。赵州桥的设计非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，全部用石头砌成，下十多米，有九米多宽，全部用石头砌成，下世界闻名世界闻名 雄伟雄伟 创举创举 美观美观面没有桥墩。面没有桥墩。大桥洞顶的左右两边各有两个拱形大桥洞顶的左右两边各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水时的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水时河水还可以从四个小桥洞流过河水还可以从四个小桥洞流过。这

17、种设计在建桥这种设计在建桥史上是一个创举。赵州桥不但坚固，而且美观。史上是一个创举。赵州桥不但坚固，而且美观。桥面两侧石栏的栏板上雕刻着精美的图案，栩栩桥面两侧石栏的栏板上雕刻着精美的图案，栩栩如生。赵州桥如生。赵州桥体体现了我国古代劳动人民的智慧和现了我国古代劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。才干，是我国宝贵的历史文化遗产。选做选做 你还知道哪些你还知道哪些“我国宝贵的历史文化遗产我国宝贵的历史文化遗产”？和同学交流。和同学交流。 示例示例：北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿，北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿，旧称为紫禁城，是中国古代宫廷建筑之精华。北旧称为紫禁城，是中国古代宫廷

18、建筑之精华。北京故宫以三大殿为中心，占地面积约京故宫以三大殿为中心，占地面积约7272万平方米，万平方米，建筑面积约建筑面积约1515万平方米，有大小宫殿七十多座，万平方米，有大小宫殿七十多座，房屋九千余间，是世界上现存规模最大、保存最房屋九千余间，是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑之一。为完整的木质结构古建筑之一。故宫前部宫殿宏故宫前部宫殿宏伟壮丽，庭院明朗开阔，象征封建政权至高无上。伟壮丽，庭院明朗开阔，象征封建政权至高无上。后部内廷深邃、紧凑，东西六宫自成一体，各有后部内廷深邃、紧凑，东西六宫自成一体，各有宫门宫墙，相对排列，秩序井然。内廷之后是宫宫门宫墙，相对排列，秩序

19、井然。内廷之后是宫后苑。故宫宫殿沿着一条南北向中轴线排列，三后苑。故宫宫殿沿着一条南北向中轴线排列，三大殿、后三宫、御花园都位于这条中轴线上，并大殿、后三宫、御花园都位于这条中轴线上，并向两旁展开，南北取直，左右对称。向两旁展开，南北取直，左右对称。1.1.正确书写本课生字新词，正确书写本课生字新词，抄写抄写第第3 3自然段。自然段。2.2.收集收集我国古代、现代著名桥梁，再选取其我国古代、现代著名桥梁，再选取其 中一座桥，中一座桥，仿照仿照课文第课文第2 2、3 3自然段，说说自然段，说说 其在设计及图案上的其在设计及图案上的特点特点。赵州桥赵州桥1111三年级下册三年级下册 赵州桥赵州桥是

20、河北省赵县洨河上是河北省赵县洨河上的一座历史悠久、保存完整的石的一座历史悠久、保存完整的石拱桥。它不仅坚固耐用，而且造拱桥。它不仅坚固耐用，而且造型优美，距今已有一千四百多年型优美，距今已有一千四百多年的历史了。那么赵州桥为什么能的历史了。那么赵州桥为什么能历经风雨千年不倒呢？今天，就历经风雨千年不倒呢？今天，就让我们走近赵州桥，去揭开其中让我们走近赵州桥，去揭开其中的奥秘吧！的奥秘吧！新课导入新课导入赵州桥赵州桥我 会 认我 会 认gng拱拱j济济ji ng匠匠j计计hng横横xi n县县zh o爪爪zh智智hu慧慧l历历sh史史县城县城拱桥拱桥经济经济石匠石匠设计设计横跨横跨历史历史前爪前

21、爪智慧智慧xinxin nn jjjinjin jjhnhn llzhozhozhzhshshhuhu爪爪zhozhu（鹰爪）（鹰爪）（爪子）（爪子）例：例：1.1.那截树枝看上去像一只鹰那截树枝看上去像一只鹰爪爪（ ）。）。 2.2.小猫的小猫的爪爪（ ）子很尖，可以钩住老鼠。）子很尖，可以钩住老鼠。zhu zh o 多音字多音字我会写我会写赵赵省省县县匠匠设设计计史史 创创 举举 且且 智智 慧慧 历历赵州桥赵州桥 石匠石匠 设计设计 创举创举 冲击冲击 节省节省 不但不但 而且而且 各自各自 似乎似乎 体现体现 人民人民 智慧智慧 才干才干 历史历史词 语 表【设计设计】在正式做某项工作

22、之前，根据一定的目的要求，预先制定方在正式做某项工作之前，根据一定的目的要求，预先制定方 法、图样等。法、图样等。词语解释词语解释【雄伟雄伟】雄壮而伟大。雄壮而伟大。【横跨横跨】多指桥梁等建筑物横向跨越。多指桥梁等建筑物横向跨越。【节省节省】使可能被耗费掉的不被耗费掉或少耗费掉。使可能被耗费掉的不被耗费掉或少耗费掉。【创举创举】从来没有过的举动或事业。从来没有过的举动或事业。【坚固坚固】结合紧密，不容易破坏；牢固；结实。结合紧密，不容易破坏；牢固；结实。【雕刻雕刻】在金属、玉石、骨头或其他材料上刻出形象。在金属、玉石、骨头或其他材料上刻出形象。【缠绕缠绕】条状物回旋地束缚在别的物体上。条状物回

23、旋地束缚在别的物体上。【精美精美】精致美好。精致美好。【抵着抵着】支撑着。支撑着。【智慧智慧】辨析判断、发明创造的能力。辨析判断、发明创造的能力。【回首遥望回首遥望】把头转向后方，往远处望。把头转向后方，往远处望。【遗产遗产】指历史上遗留下来的精神财富或物质财富。指历史上遗留下来的精神财富或物质财富。雄伟雄伟宏伟宏伟 节省节省节约节约 坚固坚固牢牢固固精美精美精致精致 才干才干才能才能 宝贵宝贵珍珍贵贵词语对对碰词语对对碰容易容易困难困难 减轻减轻加重加重 节省节省浪浪费费坚固坚固松散松散 美观美观丑陋丑陋 精美精美粗粗劣劣妙解课文妙解课文 认真朗读课文，思考：课文介绍认真朗读课文，思考：课文

24、介绍了赵州桥的哪些主要特点？了赵州桥的哪些主要特点？ 雄伟、坚固、美观雄伟、坚固、美观 读第读第1 1自然段：自然段：说说你了解了赵州桥的哪些情况。说说你了解了赵州桥的哪些情况。 河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。桥的位置、别名、建桥时间、设计者及悠久的历史桥的位置、别名、建桥时间、设计者及悠久的历史。世界闻名：世界闻名：是是指指赵州桥在全世界赵州桥在全世界都都很有名很有名气气。读第读第2 2自然段：自然段：说说这一段是围绕哪句话来写的？说说这一段是围绕哪句话来写的？是怎样写的？是怎样写的？ 赵州桥

25、非常雄伟。赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥礅，只有一个拱形的大桥洞，横砌成，下面没有桥礅，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。跨在三十七米多宽的河面上。总起句总起句设计精巧长度、宽度；建筑材料；外形特点长度、宽度；建筑材料；外形特点 只有一个拱形的大桥洞，全部只有一个拱形的大桥洞，全部用石头堆砌成。用石头堆砌成。怎样的设计？怎样的设计？ 大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞

26、流过，发大水的时候，河水洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。设计精巧创举：指这种设创举：指这种设计从来没有过。计从来没有过。1 1个大桥洞个大桥洞4 4个小桥洞个小桥洞这种设计被称这种设计被称为为“敞肩拱敞肩拱”“敞肩拱敞肩拱”的运用，为世界桥梁史上的首创，比欧洲最早的的运用，为世界桥梁史上的首创，比欧洲最早的“

27、敞肩拱敞肩拱”桥早了几百上千年，所以说是一个桥早了几百上千年，所以说是一个“创举创举”。敞肩拱敞肩拱桥桥 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。过渡句，总起句过渡句，总起句排比:栏板上的龙形态各异,体现了图案的

28、精美与细致。总结：体现了图总结：体现了图案的栩栩如生。案的栩栩如生。想象想象第第3 3自然段写了赵州桥的什么特点？自然段写了赵州桥的什么特点？有的刻着两条相互缠绕的有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花。龙，嘴里吐出美丽的水花。有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望。有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望。还有的刻着还有的刻着双龙戏珠。双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。有的有的有的有的还有的还有的 下课了，操场上一片欢腾：同学们有的在下课了，操场上一片欢腾：同学们有的在跳绳，有的在打乒乓球，还有的在玩捉迷藏，跳绳，有的在打乒乓球

29、，还有的在玩捉迷藏，大家的脸上洋溢着开心的笑容，玩得不亦乐乎。大家的脸上洋溢着开心的笑容，玩得不亦乐乎。 赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。 全文中心句：总结全文，点明中心，全文中心句：总结全文，点明中心，表达了作者的表达了作者的自豪、赞美自豪、赞美之情。之情。层次梳理层次梳理 这篇说明性的课文这篇说明性的课文向我们介绍了赵州桥雄向我们介绍了赵州桥雄伟、坚固、美观的特点，伟、坚固、美观的特点，赞扬了我国古代劳动人赞扬了我国古代劳动人民的智慧和才干。民的智慧和才干。赵州桥赵州桥主旨归纳主旨归纳 世界闻名世界闻名 雄伟雄伟 创举创举 美观美观假如你是导游，试着用下面的词语，向游客介假如你是导游，试着用下面的词语，向