分离定律(高三复习)用的ppt课件

1、1第一单元第一单元 遗传因子的发现遗传因子的发现2知识内容知识内容考纲要求考纲要求1孟德尔遗传实验的科学探究方法孟德尔遗传实验的科学探究方法2基因的分离规律和自由组合规律基因的分离规律和自由组合规律34主要工作：主要工作：1856-18641856-1864经过经过8 8年的杂交年的杂交试验，试验，18651865年发表了年发表了植物杂交试验植物杂交试验的论文。的论文。孟德尔：孟德尔：奥国人，天主神父。奥国人，天主神父。遗传学的奠基人，遗传学的奠基人，“遗传学之父遗传学之父”5为什么用豌豆做遗传实验易成功为什么用豌豆做遗传实验易成功? ?豌豆豌豆自花传粉自花传粉闭花受粉闭花受粉自然状态下，自然

2、状态下，一般是纯种一般是纯种具有易区分的相对性状具有易区分的相对性状生物体表现出来的形态特征生物体表现出来的形态特征和生理特征等和生理特征等一、正确的选用实验材料：选用豌豆作为实验材料。一、正确的选用实验材料：选用豌豆作为实验材料。6相对性状：相对性状：（会判断会判断）同一种生物的同一性状的不同表现类型。同一种生物的同一性状的不同表现类型。7上眼脸有无褶皱上眼脸有无褶皱1、双眼皮、双眼皮 2、单眼皮、单眼皮脸颊有无酒窝脸颊有无酒窝1、有酒窝、有酒窝 2、无酒窝、无酒窝有无耳垂有无耳垂1、有耳垂、有耳垂 2、无耳垂、无耳垂卷卷 舌舌1、有卷舌、有卷舌 2、无卷舌、无卷舌85、番茄的红果和圆果、番

3、茄的红果和圆果 6、水稻的早熟和晚熟、水稻的早熟和晚熟7、绵羊的长毛和狗的短毛、绵羊的长毛和狗的短毛 8、家鸽的长腿与毛腿、家鸽的长腿与毛腿现象现象假说假说验证验证理论理论应用应用判断：下列性状，属于相对性状的是判断：下列性状，属于相对性状的是1 1、人的单眼皮与双眼皮、人的单眼皮与双眼皮4 4、兔的白毛与黑毛、兔的白毛与黑毛2 2、狗的长毛与卷毛、狗的长毛与卷毛3 3、人的蓝眼与兔的红眼、人的蓝眼与兔的红眼93、豌豆花大，易于进行人工杂交，即（花蕾期）去雄、豌豆花大，易于进行人工杂交，即（花蕾期）去雄-套袋（防止其他花粉的干套袋（防止其他花粉的干扰）扰）-人工授粉（采集另一种豌豆的花粉，授到

4、去掉雄蕊的花的柱头上），获得人工授粉（采集另一种豌豆的花粉，授到去掉雄蕊的花的柱头上），获得真正的杂种。真正的杂种。10考点（识记）11一对相对性状的遗传试验一对相对性状的遗传试验高茎的花高茎的花矮茎的花矮茎的花正交正交高茎的花高茎的花矮茎的花矮茎的花反交反交12随堂高考随堂高考1(2009上海高考上海高考)用豌豆进行遗传试验时，下列操作错误的是用豌豆进行遗传试验时，下列操作错误的是 () A杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊 B自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去 C杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊 D人工授粉

5、后，应套袋人工授粉后，应套袋13解析：解析：豌豆是严格的自花传粉和闭花受粉植物，要想实现不同个体的杂交，豌豆是严格的自花传粉和闭花受粉植物，要想实现不同个体的杂交，必须对母本去雄，而对母本去雄时一定要在开花前去除雄蕊剩下雌蕊，且处必须对母本去雄，而对母本去雄时一定要在开花前去除雄蕊剩下雌蕊，且处理后要套袋。理后要套袋。答案：答案：C14一对相对性状的杂交试验一对相对性状的杂交试验 遗传图谱中的符号：遗传图谱中的符号： ( (母本母本) ) ( (父本父本) ) ( (杂交杂交) () (自交自交) ) P(P(亲本亲本) F) F1 1 ( (子一代子一代) F) F2 2 ( (子二代子二代

6、) ) 等等现象现象假说假说验证验证理论理论应用应用1、有关的概念和符号：、有关的概念和符号：153 13 1（杂交）（自交）一对相对性状的纯种亲本杂交，杂种子一代显现出来的性状一对相对性状的纯种亲本杂交，杂种子一代未显现出来的性状在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象性状的现象性状分离性状分离显性性状显性性状隐性性状隐性性状一对相对性状的杂交实验过程一对相对性状的杂交实验过程人工异花传粉16P PF F1 1高高F F2 2高高 3 3 ： 1 1矮矮高高矮矮787 277 787 277 一对相对性状的遗传试验一对相对性状的遗传试验显性性状显

7、性性状隐性性状隐性性状性状分离性状分离人工异花传粉17子二代（数据分析）子二代（数据分析）提出问题：提出问题：一对相对性状的杂交实验一对相对性状的杂交实验问题问题1. ?问题问题2. ?2.84:12.84:1277277（矮）（矮）787787（高）（高）茎的高度茎的高度显显: :隐隐隐隐 性性显显 性性性性 状状2.82:12.82:1152152（黄色）（黄色）428428（绿色）（绿色）豆荚颜色豆荚颜色2.95:12.95:1299299（不饱满）（不饱满）882882（饱满）（饱满）豆荚的形状豆荚的形状3.01:13.01:120012001（绿色）（绿色）60226022（黄色）（

8、黄色）子叶的颜色子叶的颜色3.15:13.15:1224224（白色）（白色）705705（灰色）（灰色）种皮的颜色种皮的颜色3.14:13.14:1207207（茎顶）（茎顶）651651（叶腋）（叶腋）花的位置花的位置2.96:12.96:118501850（皱缩）（皱缩）54745474（圆滑）（圆滑）种子的形状种子的形状问题问题1.子一代为何只有一种类型子一代为何只有一种类型?问题问题2.子二代为何有二种类型且比例为子二代为何有二种类型且比例为3:1 ?子一代子一代18二二: 孟德尔孟德尔对分离现象的解释对分离现象的解释1 1、生物的性状是由遗传因子决定的。、生物的性状是由遗传因子决定

9、的。2 2、体细胞中遗传因子是成对存在的。、体细胞中遗传因子是成对存在的。显性遗传因子：决定显性性状，用大写字母表示显性遗传因子：决定显性性状，用大写字母表示隐性遗传因子：决定隐性性状，用小写字母表示隐性遗传因子：决定隐性性状，用小写字母表示纯种高茎豌豆：纯种高茎豌豆：纯种矮茎豌豆：纯种矮茎豌豆：DDDDddddF F1 1高茎豌豆：高茎豌豆：DdDd纯合子：纯合子：遗传因子组成相同的个体遗传因子组成相同的个体杂合子：杂合子：遗传因子组成不同的个体遗传因子组成不同的个体193 3、生物体在形成生殖细胞、生物体在形成生殖细胞-配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子配子时，成对的遗传因

10、子彼此分离，分别进入不同的配子中。中。配子中只含每对遗传因子的一个配子中只含每对遗传因子的一个4 4、受精时，雌雄配子的结合是随机的。、受精时，雌雄配子的结合是随机的。 20P PDDDDddddF F1 1Dd配子配子Dd高高高茎豌豆与矮茎豌豆杂交实验分析图解高茎豌豆与矮茎豌豆杂交实验分析图解21F F1 1DdDdDdDdF F2 2DdDd配子配子d dD DD Dd dDDDDDdDddddd高高 高高 高高 矮矮 F F1 1形成的配子形成的配子_，配子结合是随机的。，配子结合是随机的。 F F2 2性状表现类型及其性状表现类型及其比例为比例为_，遗传因子组成及其比例为，遗传因子组成

11、及其比例为_ 3131121121高茎高茎矮茎矮茎 = =DDDddd =DDDddd =Dd=Dd=1111实验22三：对分离现象解释的验证测交实验DdddDd配子配子高茎高茎矮茎矮茎高茎高茎杂种子一代杂种子一代矮茎矮茎隐性纯合子隐性纯合子测交测交测交后代测交后代dDddd1 ： 1请请预预测测实实验验结结果果？23孟德尔为了验证他对分离现象的解释是否正确，又设计了另一个试验孟德尔为了验证他对分离现象的解释是否正确，又设计了另一个试验测交试验测交试验测交就是让测交就是让F F1 1与隐性纯合子杂交，这个方法可以用来测定与隐性纯合子杂交，这个方法可以用来测定F F1 1的基因组合的基因组合请思

12、考并写出测交的请思考并写出测交的遗传图解遗传图解杂种子一代杂种子一代 隐性纯合子隐性纯合子 高茎高茎 矮茎矮茎 Dddd测交测交 配子配子DddDddd高茎高茎 矮茎矮茎 1 1测交后测交后代代 用来测定用来测定F F1 1的基因组合的基因组合 证明了证明了F F1 1是杂合子是杂合子 证明了证明了F F1 1在形成配子时，在形成配子时，成对的基因分离，分别进入不成对的基因分离，分别进入不同的配子中同的配子中如何由测交来判断如何由测交来判断F F1 1的基因组成？的基因组成？24基因分离定律的分离比实现的条件基因分离定律的分离比实现的条件1、子一代个体形成的两种配子的数目是相等、子一代个体形成

13、的两种配子的数目是相等 的，它们的生活力是一样的。的，它们的生活力是一样的。2、子一代的两种配子的结合机会是相等、子一代的两种配子的结合机会是相等 的。的。3 、3种基因型个体的存活率在观察期是相等的种基因型个体的存活率在观察期是相等的4、显性是完全的、显性是完全的5. 统计的样本足够大统计的样本足够大25假说假说演绎法演绎法观察现象观察现象，提出问题提出问题分析问题分析问题，提出假说提出假说演绎推理演绎推理（关键）（关键）设计实验设计实验 ，验证假说，验证假说分析结果分析结果，得出结论得出结论26假说假说-演绎法的过程分析演绎法的过程分析*观察现象提观察现象提出问题出问题分析问题提分析问题提

14、出假说出假说设计实验验设计实验验证假说证假说分析结果得分析结果得出结论出结论F1代个体全部是高茎，F2代高茎：矮茎总是3:127四：孟德尔分离定律的内容四：孟德尔分离定律的内容在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子_，不相_；在形成配子时，成对的遗传因子发生_，_后的遗传因子分别进入不同的配子中，随_遗传给后代成对存在成对存在融合融合分离分离分离分离配子配子28基因分离规律的实质是基因分离规律的实质是: :在杂合子的细胞中在杂合子的细胞中, ,位于一对同源染色体上的等位基因位于一对同源染色体上的等位基因, ,具有一具有一定的独立性定的独立性, ,生物体在进行减数分裂形成配生物体在进行减数分裂

15、形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。随配子遗传给后代。29基因分离规律的实质基因分离规律的实质本世纪初，遗传学家通过大量的试验，才证实了基因位于染色体上，并且成对的基因本世纪初，遗传学家通过大量的试验，才证实了基因位于染色体上，并且成对的基因正好位于一对同源染色体上，从而从本质上解释了性状分离现象正好位于一对同源染色体上，从而从本质上解释了性状分离现象位于一对同源染色体的相同位置上，控制着相对性状的基因位于一对同源染色体的相同位置上，控制着相对性状的基因等位基因等

16、位基因: :高茎高茎矮茎矮茎PF1F2DDDdddd减数分裂减数分裂受精受精DDd等位基因等位基因配子配子减数分裂减数分裂dDF1配子配子DDDdDddd 时间时间： 减数减数后期后期 细胞学基础细胞学基础：同源染色体的分离同源染色体的分离 实质实质：等位基因的分离等位基因的分离30强调：基因分离定律的适用范围是什么？强调：基因分离定律的适用范围是什么？适用于进行有性生殖的真核生物核基因的传递。适用于进行有性生殖的真核生物核基因的传递。研究的是一对等位基因控制的一对相对性状的遗传问题研究的是一对等位基因控制的一对相对性状的遗传问题 所揭示的是亲代细胞核染色体上的基因，通过有性生殖随配子传给子代

17、的所揭示的是亲代细胞核染色体上的基因，通过有性生殖随配子传给子代的规律。所以规律。所以原核生物、细胞质遗传都不属于该定律的研究范围原核生物、细胞质遗传都不属于该定律的研究范围。31二、巧妙的研究思路：采用由单因素到多因素的研究方法。二、巧妙的研究思路：采用由单因素到多因素的研究方法。三、实验程序科学严谨：假设三、实验程序科学严谨：假设-实验实验-验证验证-总结规律（假说总结规律（假说-演绎法）演绎法）四、科学地分析实验结果：能科学地运用统计学方法对实验结果进行分析四、科学地分析实验结果：能科学地运用统计学方法对实验结果进行分析321.杂交实验常用方法、符号及含义杂交实验常用方法、符号及含义(1

18、)P：亲本：亲本(、分别为母本、父本分别为母本、父本)。(2)F：子代：子代(F1为子一代，为子一代，F2为子二代为子二代)。(3)杂交杂交()：两个基因型不同的个体相交。也指不同品种间的交配。植物可指：两个基因型不同的个体相交。也指不同品种间的交配。植物可指不同品种间的传粉。不同品种间的传粉。33(4)自交自交( )：两个基因型相同的个体相交。植物指自花传粉。：两个基因型相同的个体相交。植物指自花传粉。(5)测交：测交是让测交：测交是让F1与隐性纯合子杂交，用来测定与隐性纯合子杂交，用来测定F1基因型基因型 的方法。的方法。(6)回交：是指杂种与双亲之一相交回交：是指杂种与双亲之一相交(其中

19、杂种与隐性亲本回其中杂种与隐性亲本回 交即测交交即测交)。(7)正交和反交正交和反交(互交互交)：若甲作父本，乙作母本即甲：若甲作父本，乙作母本即甲 乙乙 作为正交实验，则乙作父本，甲作母本即乙作为正交实验，则乙作父本，甲作母本即乙 甲就是反交实验。甲就是反交实验。34不同交配方式的应用不同交配方式的应用35例：依次解决-中的遗传问题可采用的方法是鉴定一只白羊是否是纯种 在一对相对性状中区分显隐性 不断提高小麦抗病品种的纯度 检验杂种F1基因型A.杂交、自交、测交、测交B.测交、杂交、自交、测交C.杂交、测交、杂交、自交D.杂交、杂交、杂交、测交B362基本概念及其相互关系基本概念及其相互关系

20、371(2010广州质检广州质检)下面有关概念之间关系的叙述，不正确的是下面有关概念之间关系的叙述，不正确的是 () A基因型决定了表现型基因型决定了表现型 B等位基因控制相对性状等位基因控制相对性状 C杂合子自交后代没有纯合子杂合子自交后代没有纯合子 D性状分离是由于等位基因分离性状分离是由于等位基因分离. .38解析：表现型是遗传物质控制生物性状的外在表现，基因型决定了性状表现解析：表现型是遗传物质控制生物性状的外在表现，基因型决定了性状表现(表现型表现型)。等位基因是指位于一对同源染色体的同一位置、控制相对性状的两。等位基因是指位于一对同源染色体的同一位置、控制相对性状的两个基因，包括一

21、个显性基因和一个隐性基因。杂合子自交的后代有纯合子出个基因，包括一个显性基因和一个隐性基因。杂合子自交的后代有纯合子出现，如基因型为现，如基因型为Dd的个体自交，后代有的个体自交，后代有1/4是显性纯合子，有是显性纯合子，有1/4是隐性纯合是隐性纯合子。性状分离的根本原因是等位基因分离。子。性状分离的根本原因是等位基因分离。答案：答案：C391.分离定律的细胞学基础及实质分离定律的细胞学基础及实质(1)分离定律的细胞学基础：减数分裂中同源染色体的分离。分离定律的细胞学基础：减数分裂中同源染色体的分离。(2)实质：在杂合子形成配子时，控制同一性状的成对的遗传因子随着同源染色实质：在杂合子形成配子

22、时，控制同一性状的成对的遗传因子随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个不同的体的分开而分离，分别进入两个不同的配子中，独立地随着配子遗传给后代。配子中，独立地随着配子遗传给后代。(如图所示如图所示)40412杂合子中等位基因的行为杂合子中等位基因的行为(1)独立性独立性杂合子中一对等位基因杂合子中一对等位基因(Dd)位于一对同源染色体的相同位置上，既不融合也不混位于一对同源染色体的相同位置上，既不融合也不混杂，各自保持纯质性和独立性。杂，各自保持纯质性和独立性。(2)分离性分离性减数分裂减数分裂(无交叉互换无交叉互换)时，等位基因随同源染色体分开而彼此分离，分别进入两时，等位基因随同源染色体

23、分开而彼此分离，分别进入两个配子中，因此杂合子可以产生两种类型且数量相等的配子。个配子中，因此杂合子可以产生两种类型且数量相等的配子。42(3)随机组合性随机组合性 受精时雌雄配子结合的机会均等，因此等位基因随配子受精时雌雄配子结合的机会均等，因此等位基因随配子 遗传给子代是随机的。遗传给子代是随机的。433孟德尔遗传实验需要满足的条件孟德尔遗传实验需要满足的条件(1)子一代个体形成的配子数目相等且生活力相同。子一代个体形成的配子数目相等且生活力相同。(2)雌雄配子结合的机会相等。雌雄配子结合的机会相等。(3)子二代不同基因型的个体存活率相同。子二代不同基因型的个体存活率相同。(4)遗传因子间

24、的显隐性关系为完全显性。遗传因子间的显隐性关系为完全显性。(5)观察子代样本数目足够多。观察子代样本数目足够多。(6)真核生物有性生殖产生配子时的核遗传。真核生物有性生殖产生配子时的核遗传。442(2010福州质检福州质检)孟德尔对分离现象的原因提出了假说，下列不属于该假说内孟德尔对分离现象的原因提出了假说，下列不属于该假说内容的是容的是 () A生物的性状是由遗传因子决定的生物的性状是由遗传因子决定的 B基因在体细胞染色体上成对存在基因在体细胞染色体上成对存在 C受精时雌雄配子的结合是随机的受精时雌雄配子的结合是随机的 D配子只含有每对遗传因子中的一个配子只含有每对遗传因子中的一个 . .4

25、5解析：解析：B项的错误有二：一是当时无基因概念，而是遗传因子；二是当时还项的错误有二：一是当时无基因概念，而是遗传因子；二是当时还没有发现染色体。没有发现染色体。答案：答案：B461.显、隐性性状的判断显、隐性性状的判断(1)据子代据子代性状判断性状判断 不同性状亲代杂交不同性状亲代杂交后代只出现一种性状后代只出现一种性状,显性性状显性性状相同性状亲本杂交相同性状亲本杂交后代出现不同于亲本后代出现不同于亲本,的性状的性状隐性性隐性性状状 47(2)据子代性状据子代性状 分离比判断分离比判断 具一对相同性状的亲本杂交具一对相同性状的亲本杂交子代性状子代性状, ,分离比为分离比为3 1分离比为分

26、离比为3的性状为显的性状为显, ,性性状性性状具两对相同性状的亲本杂交具两对相同性状的亲本杂交子代性状子代性状, ,分离比为分离比为9 3 3 1分离比为分离比为9的的, ,两两性状都为显性性状都为显性 (3)遗传系谱图中遗传系谱图中 显、隐性判断显、隐性判断 双亲正常双亲正常子代患病子代患病隐性遗传病隐性遗传病双亲患病双亲患病子代正常子代正常显性遗传病显性遗传病 (4)用以上方法无法判断时，可用假设法。用以上方法无法判断时，可用假设法。48运用假设法判断显隐性性状运用假设法判断显隐性性状 在运用假设法判断显隐性性状时，若出现假设与事实相符的情况时，要注在运用假设法判断显隐性性状时，若出现假设

27、与事实相符的情况时，要注意两种性状同时做假设或对同一性状做两种假设，切不可只根据一种假设做出意两种性状同时做假设或对同一性状做两种假设，切不可只根据一种假设做出片面的结论。但若假设与事实不相符时，则不必再做另一假设，可予以直接判片面的结论。但若假设与事实不相符时，则不必再做另一假设，可予以直接判断。断。492植物显性个体基因型的实验鉴定植物显性个体基因型的实验鉴定(1)测交法测交法(即与隐性纯合子相交即与隐性纯合子相交) 待测个体待测个体隐性纯合子隐性纯合子 结果分析结果分析 若后代性状都相同，则待测个体为纯合子若后代性状都相同，则待测个体为纯合子若后代出现性状分离，则待测个体为杂合子若后代出

28、现性状分离，则待测个体为杂合子 (2)自交法自交法 待测个体待测个体 结果分析结果分析 若后代无性状分离，则待测个体为纯合子若后代无性状分离，则待测个体为纯合子若后代有性状分离，则待测个体为杂合子若后代有性状分离，则待测个体为杂合子 503基因分离定律在实践上的应用基因分离定律在实践上的应用(1)指导杂交育种指导杂交育种 第一步：按照育种的目标，选配亲本进行杂交；第一步：按照育种的目标，选配亲本进行杂交； 第二步：根据性状的表现选择符合需要的杂种类型；第二步：根据性状的表现选择符合需要的杂种类型； 第三步：有目的地选育，培育出稳定遗传的新品种。第三步：有目的地选育，培育出稳定遗传的新品种。 如

29、果优良性状是隐性的，可直接在如果优良性状是隐性的，可直接在F2代中选种培育；如果优良性状是显性的，代中选种培育；如果优良性状是显性的，则必须从则必须从F2代起连续自交，选择若干代代起连续自交，选择若干代(一般一般56代代)，直至不再发生性状分离为，直至不再发生性状分离为止。止。51(2)在医学实践中的应用在医学实践中的应用 分析单基因遗传病的基因型和发病概率。分析单基因遗传病的基因型和发病概率。 为禁止近亲结婚提供理论依据。为禁止近亲结婚提供理论依据。523通过饲养灰鼠和白鼠通过饲养灰鼠和白鼠(基因型未知基因型未知)的实验，得到结果如的实验，得到结果如下表，如果亲本一栏中杂交组合下表，如果亲本

30、一栏中杂交组合中的灰色雌鼠和杂交组合中的灰色雌鼠和杂交组合中的灰色雄鼠交配，中的灰色雄鼠交配，子代表现为子代表现为 ()杂交杂交组合组合亲本亲本后代后代雌雌雄雄灰色灰色白色白色灰色灰色白色白色8278灰色灰色灰色灰色11839白色白色白色白色050灰色灰色白色白色74053A都是灰色都是灰色B都是白色都是白色C3/4是灰色是灰色 D1/4是灰色是灰色54解析：设相关基因为解析：设相关基因为A、a，则由表中四组杂交信息可知：灰色对白色为显性，则由表中四组杂交信息可知：灰色对白色为显性，则则中灰色中灰色()的基因型为的基因型为AA，中灰色中灰色( )的基因型为的基因型为Aa，交配结果子代都是灰色。

31、，交配结果子代都是灰色。答案：答案：A5556下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是()A孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性57 解析解析孟德尔以豌豆作为实验材料，利用了豌豆自花传粉，闭花受粉孟德尔以豌

32、豆作为实验材料，利用了豌豆自花传粉，闭花受粉的特性，这样可避免外来花粉的干扰。但需要考虑雌、雄蕊的发育程度，在的特性，这样可避免外来花粉的干扰。但需要考虑雌、雄蕊的发育程度，在花蕾期进行去雄，确保实现亲本杂交。孟德尔依据性状是否稳定地遗传给后花蕾期进行去雄，确保实现亲本杂交。孟德尔依据性状是否稳定地遗传给后代，来判断亲本是否为纯合体。代，来判断亲本是否为纯合体。答案答案D58表现型与基因型的一般推断表现型与基因型的一般推断(1)由亲代推断子代的基因型、表现型由亲代推断子代的基因型、表现型(正推型正推型)亲本亲本子代基因型子代基因型子代表现型子代表现型AAAAAA全为显性全为显性AAAaAA A

33、a1 1全为显性全为显性AAaaAa全为显性全为显性AaAaAA Aa aa1 2 1显性显性 隐性隐性3 1AaaaAa aa1 1显性显性 隐性隐性1 1aaaaaa全为隐性全为隐性59(2)由子代推断亲代的基因型由子代推断亲代的基因型(逆推型逆推型) 方法一：基因填充法。先根据亲代表现型写出能确定的基因，如显性性状的基方法一：基因填充法。先根据亲代表现型写出能确定的基因，如显性性状的基因型可用因型可用A_来表示，那么隐性性状基因型只有一种来表示，那么隐性性状基因型只有一种aa，根据子代中一对基因分，根据子代中一对基因分别来自两个亲别来自两个亲本，可推出亲代中未知的基因。本，可推出亲代中未

34、知的基因。 方法二：隐性纯合突破法。如果子代中有隐性个体存在，则亲代基因型中必然方法二：隐性纯合突破法。如果子代中有隐性个体存在，则亲代基因型中必然都有一个都有一个a基因，然后再根据亲代的表现型做进一步的判断。基因，然后再根据亲代的表现型做进一步的判断。60方法三：根据分离定律中规律性比值来直接判断：方法三：根据分离定律中规律性比值来直接判断：若后代性状分离比为显性若后代性状分离比为显性 隐性隐性3 1，则双亲一定是杂合子，则双亲一定是杂合子(Bb)。即。即BbBb3B_ 1bb。若后代性状分离比为显性若后代性状分离比为显性 隐性隐性1 1，则双亲一定是测交类型。即，则双亲一定是测交类型。即Bbbb1Bb 1bb。若后代只有显性性状，则双亲至少有一方为显性纯合子。即若后代只有显性性状，则双亲至少有一方为显性纯合子。即BBBB或或BBBb或或BBbb。若后代只有隐性性状，则双亲一定都是隐性纯合子若后代只有隐性性状，则双亲一定都是隐性纯合子(bb)。即。即bbbbbb。61 已知某植物基因型为已知某植物基因型为Dd，若该植物连续多代自交，则子代群体中纯合子所占，若该植