汇报课大赛书面表达表格题

1、新乡市外国语学校新乡市外国语学校 英语组英语组 张张 晶晶教学目的教学目的(aim)通过本节课的教学通过本节课的教学, , 使学使学生掌握英语书面表达的一生掌握英语书面表达的一般技巧及方法。般技巧及方法。教学重教学重点点(focus)书面表达六个步骤书面表达六个步骤教学难点教学难点(points)I.2000I.2000 2006 2006 高考书面表达题样回顾高考书面表达题样回顾时时 间间体裁体裁词词 数数题题 材材 内内 容容NMET2000记叙记叙文文100左左右右看图目击交通事故，警察局里写报告看图目击交通事故，警察局里写报告NMET2001说明说明文文100左左右右根据根据表格表格提

2、供的信息写减负回提供的信息写减负回信信NMET2002说明说明文文100左左右右根据根据表格表格提供的信息写回提供的信息写回信信介绍讨论情介绍讨论情况况NMET2003应用应用文文100左左右右看图写回看图写回信信说明找房情况说明找房情况NMET2004应用应用文文100左左右右写写信信告知中文才艺大赛的事告知中文才艺大赛的事NMET2005E-mail100左左右右图表图表旅行咨询旅行咨询NMET2006应用应用文文100左左右右书书信信介绍图书馆介绍图书馆结论结论从上面两表看出：高考书面表达最常从上面两表看出：高考书面表达最常见的是应用文，以书信形式为主所写内容都与见的是应用文，以书信形式

3、为主所写内容都与日常生活密切相关。提示形式多以日常生活密切相关。提示形式多以图画图画为主。为主。但是近几年但是近几年表格题表格题有增多趋势有增多趋势.高考英语书面表达评分标准高考英语书面表达评分标准本题总分为本题总分为25分，按分，按5个档次给分。个档次给分。 1. 评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次 的的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。 2. 词数词数少于少于 80和多于和多于 120的，从总分中减去的，从总分中减去2分。分。 3. 评分时，应注意的主要内容为

4、：内容评分时，应注意的主要内容为：内容要点要点、应用、应用词汇和语法结构词汇和语法结构的数量和准的数量和准确性、上下文的连贯性及确性、上下文的连贯性及语言语言的得体性。的得体性。 4. 拼写与标点拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影 响响程度予以考虑。英、美拼写汉词汇用法均可接受。程度予以考虑。英、美拼写汉词汇用法均可接受。 5. 如如书写书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。 6. 内容要点可用不同方式表达，对紧扣主题的适当发挥不予扣分。内容要点可用不同方式表达，对紧扣

5、主题的适当发挥不予扣分。 【各档次的给分范围和要求】【各档次的给分范围和要求】 第五档第五档(很好很好)；(21-25分分) 1. 完全完成了试题规定的任务。完全完成了试题规定的任务。 2. 覆盖所有内容要点。覆盖所有内容要点。 3. 应用了较多的语法结构和词汇。应用了较多的语法结构和词汇。 4. 语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。致；具备较强的语言运用能力。 5. 有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。 6. 完全达

6、到了预期的写作目的。完全达到了预期的写作目的。 书面表达高分标准书面表达高分标准v语意完整，结构紧凑语意完整，结构紧凑，语言得体，词汇高级，语言得体，词汇高级v标点正确，书写规范，卷面整洁，字数到位标点正确，书写规范，卷面整洁，字数到位。以2002年高考题为例最近你校同学正在参加某英语报组织的最近你校同学正在参加某英语报组织的一场讨论，讨论的主题是一场讨论，讨论的主题是公园要不要公园要不要收门票收门票请根据下表所提供的信息，请根据下表所提供的信息，给报社写一封给报社写一封信信，客观的介绍，客观的介绍讨论情况讨论情况w注意：注意：1、词数、词数100左右；左右；w 2、开头已为你写好。、开头已为

7、你写好。w生词：门票生词：门票 entrance fee 2.公园是公众休闲的地方公园是公众休闲的地方2.支付园林工人工资支付园林工人工资3.购新花木购新花木60的同学认为的同学认为 40的同学认为的同学认为 1.不应收门票不应收门票 1.应收门票，但票价不宜高应收门票，但票价不宜高 Dear Editor Im writing to tell you about the discussionWeve had about whether an entrance fee should be charged for parks.3.如收票需要建大门围墙，如收票需要建大门围墙，会影响城市形象会影响城

8、市形象1.仔细审题，明确体裁和时态仔细审题，明确体裁和时态应用文书信应用文书信 现在时现在时 2. 认真阅读所给提示和图表，抓住所有细节，认真阅读所给提示和图表，抓住所有细节，构思写作思路，找出中心词，罗列主要动词，短语构思写作思路，找出中心词，罗列主要动词，短语和句子和句子60的同学认为的同学认为40的同学认为的同学认为1.不应收门票不应收门票1.应收门票，但票价不宜应收门票，但票价不宜高高 2.公园是公众休闲的地方公园是公众休闲的地方2.支付园林工人工资支付园林工人工资3.如收票需要建大门围如收票需要建大门围墙，会影响城市形象墙，会影响城市形象3.购新花木购新花木反对：反对：60同学同学

9、反对收门票，反对收门票， 认为公园应该免费认为公园应该免费原因：公园原因：公园 公众休闲公众休闲 建大门围墙建大门围墙影响城市形象影响城市形象 赞成：赞成：40认为应该收门票认为应该收门票 但票价不宜高但票价不宜高 原因：付给工人工资原因：付给工人工资 买新花木买新花木 it will become necessary to build gates and walls, which will do harm to the appearance of a city. 40% think that fees should be charged you need money to pay garde

10、ners and other workers, They buy plants and young trees 60%of the students are against/object to the idea of entrance fees. They believe a public park should be free of charge. People need a place where they can rest and enjoy themselves3. 把中心词或词组扩展成句子。把中心词或词组扩展成句子。注意使用句型注意使用句型 语态及时态语态及时态 . 4. 把以上句子

11、编排成一个段落，在必要的地把以上句子编排成一个段落，在必要的地方加入一些连接词、从句、分词或强调句型。方加入一些连接词、从句、分词或强调句型。使文章紧凑。使文章紧凑。(Arrange these sentences in order, getting in some linking words where necessary.) 请看连词表请看连词表逻辑角度逻辑角度 合适的过渡性词汇合适的过渡性词汇时间顺序时间顺序 first, second, then, finally/at last , soon immediately, suddenly空间顺序空间顺序here, there, on o

12、ne sideon the other side,in front of, at the back of, next to 对称顺序对称顺序for one thing, for the other thing, on one hand,on the other hand转折顺序转折顺序but, however, while, though, otherwise因果顺序因果顺序because, since, as, thanks to, as a result (of)， so条件顺序条件顺序as long as, so long as, on condition that, if, unles

13、s让步顺序让步顺序though, as, even if/though, whether, who (what,when, where)ever递进顺序递进顺序whats more, besides, to make matters worse, whats worseentrance 5. 通读全文，仔细检查、修通读全文，仔细检查、修改改。 注意主谓一致，动词、名词的形式注意主谓一致，动词、名词的形式6.誊誊写草稿，书写必须工整，标点要点明。写草稿，书写必须工整，标点要点明。4. 把以上句子编排成一个段落，在必要的地把以上句子编排成一个段落，在必要的地方加入一些方加入一些连连接词接词3. 把

14、中心词或词组把中心词或词组扩扩展成句子展成句子2. 抓抓住所有细节，构思写作思路住所有细节，构思写作思路1.仔细仔细审审题，明确体裁和时态题，明确体裁和时态II. II. 书面表达的六个步骤书面表达的六个步骤(Six(Six steps) steps) 誊改连扩抓审书面书面表达表达练习练习： 假若你是李华，最近国内一家英文报纸正在讨论北京动物园假若你是李华，最近国内一家英文报纸正在讨论北京动物园是否迁出市区。以下是你所在班级讨论的情况。请你给该报写封是否迁出市区。以下是你所在班级讨论的情况。请你给该报写封信信，反映讨论结果。，反映讨论结果。 注意：注意：1、词数、词数100左右，信的开头已为你

15、写好左右，信的开头已为你写好 2、可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯、可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯 June 3,2005Dear Editor, Recently, our class have had a heated discussion about whether the Beijing Zoo should be moved out of the city. Yours truly Li Hua 赞成迁出赞成迁出 反对迁出反对迁出1、游客多，交通堵塞、游客多，交通堵塞 1、建于、建于1906年，中外闻名年，中外闻名 2、郊区环境好、郊区环境好2、搬迁易造成动物死亡、

16、搬迁易造成动物死亡分析归纳分析归纳：v1）赞成观点及理由：）赞成观点及理由：v市区游客多，因此造成交通堵市区游客多，因此造成交通堵塞塞 v郊区环境好所以对动物有利；郊区环境好所以对动物有利；（两者之间为转折或对比关系）两者之间为转折或对比关系）v2）过渡后阐述反对观点及理由）过渡后阐述反对观点及理由v建于建于1906年因此历史悠久，中年因此历史悠久，中外闻名外闻名 v如果搬迁易造成动物死亡如果搬迁易造成动物死亡；（两要点之间为递进关系（两要点之间为递进关系 ） v3） 客观的结尾客观的结尾 赞赞成迁出成迁出 反对迁反对迁出出1、游客、游客多，交通多，交通堵塞堵塞 1、建于、建于1906年，中年

17、，中外闻名外闻名 2、郊区、郊区环境好环境好2、搬迁易、搬迁易造成动物死造成动物死亡亡 v June 3, 2005vDear Editor ,v Recently ,our class have had a heated discussion about whether the Beijing Zoo should be moved out of the city. Some of my classmates are in favor of the move. They say large crowds of tourists to the zoo will result in traffi

18、c jams .They also say that once moved, animals will have more space and better living conditions in the suburbs. However, other students are against the idea, saying that the Beijing Zoo, built in 1906,has a history of 100 years, and is well known at home and abroad .So it should remain where it is. Whats more, moving may cause the death of some animals. v To move or not, this is a big decision which has to be made by people in Beijing.v Yours truly,v Li HuaIV. Homework 5月月3日日, 你参观了一个农场，请根据下列图画用你参观了一个农场，请根据下列图画用英语写一篇日记。英语写一