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文档简介

1、探索直线平行的条件平面内，怎样的两条直线称为平行线？同一平面内，不相交的两条直线称为平行线做一做(1)、在转动木条、在转动木条 的过程中，除了木条的过程中，除了木条a的位置发生变化外，还的位置发生变化外，还有什么发生了变化？有什么发生了变化？(4)、随着木条、随着木条a的转动发生的的转动发生的这些变化这些变化是不是孤立的是不是孤立的? (2)、在、在2逐渐变大的过程中，逐渐变大的过程中， 2和和1的大小关系发生了什么变的大小关系发生了什么变化？化？ (3)、在、在 2逐渐变大的过程中，木条逐渐变大的过程中，木条a与木条与木条b的位置关系发的位置关系发生了怎样的改变生了怎样的改变?你是怎样发现的

2、？请和同伴交流你是怎样发现的？请和同伴交流两直线 平行的判定公理 学会从复杂图形中分解出简单图形练 一 练0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 100 1 2 3 4 50 1 2 3 4 5901201501806030G R E A T 。0010205040306070809010011012013014015016017018010204050708010011013014016017048.5 如何判断两条直线平行901201501806030G R E A T 。0010205040306070809010011012013014015016017018010204050708010

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