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文档简介
1、热点06滑块木板模型高考真题1. (2019全国理综III卷20)如图(a),物块和木板叠放在实验台上,物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连,细绳水平。t=0时,木板开始受到水平外力 F的作用,在t=4s时撤去外力。细绳对物块的拉力f随时间t变化的关系如图(b)所示,木板的速度 v与时间t的关系如图(c)所示。木板与实验台之间的摩擦可以忽略。重力加速度取g=10 m/s2。由题给数据可以得出图FT1 <b>图A .木板的质量为1 kgB . 2 s4 s内,力F的大小为0.4 NC. 02 s内,力F的大小保持不变D.物块与木板之间的动摩擦因数为0.22. (16分
2、)(2019高考江苏卷物理与B、B与地面间的动摩擦因数均为15)如图所示,质量相等的物块A和B叠放在水平地面上,左边缘对齐.A即先敲击A, A立即获得水平向右的初速度,在 B上滑动距离L后停下。接着敲击B, B立即获得水平向右的初速度,A、B都向右运动,左边缘再次对齐时恰好相对静止,此后两者一起运动至停下.最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g.求:(1) A被敲击后获得的初速度大小 VA;(2)在左边缘再次对齐的前、后,B运动加速度的大小aB、aB';(3) B被敲击后获得的初速度大小 Vb .面上的木板的两端,两者与木板间的动摩擦因数均为1 0.5 ;木板的质量为 m 4kg
3、,与地面间的动摩擦因数为0.1。某时刻A、B两滑块开始相向滑动,初速度大小均为V0 3m/s。A、B相遇时,A与木板恰好相对静止。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度大小g 10m/s2。求(1) B与木板相对静止时,木板的速度;(2) A、B开始运动时,两者之间的距离。最新模拟题1. (2019年1月云南昆明复习诊断测试)如图甲所示,一块质量为mA=2kg的木板A静止在水平地面上,一个质量为 mB=1kg的滑块B静止在木板的左端,对B施加一向右的水平恒力F, 一段时间后B从A右端滑出,A继续在地面上运动一段距离后停止,此过程中A的速度随时间变化的图像如图乙所示。设最大静摩擦力等于滑动摩
4、擦力,重力加速度取g=10m/s2。则下列说法正确的是()* v/ (m s 1)0123 的印乙A.滑块与木板之间的动摩擦因数为0.6B.木板与地面之间的动摩擦因数为0.1C.F的大小可能为9ND.F的大小与板长L有关2. (16分)(2020江苏扬州中学质检)如图所示,有1、2、3三个质量均为 m = 1kg的物体,物体2与物体3通过不可伸长轻绳连接,跨过光滑的定滑轮,设长板 2到定滑轮足够远,物体 3离地面高H = 5.75m, 物体1与长板2之间的动摩擦因数 科=0.2。长板2在光滑的桌面上从静止开始释放,同时物体1(视为质点)在长板2的左端以v = 4m/s的初速度开始运动,运动过程
5、中恰好没有从长板2的右端掉下。求:(1)长板2开始运动时的加速度大小;(2)长板2的长度Lo;(3)当物体3落地时,物体1在长板2的位置。EL3. (14分)(2020成都石室中学模拟)在水平长直轨道上,有一长平板车在水平外力控制下始终保持速度vo=4m/s做匀速直线运动,某时刻,站在地面上的人,将一质量为m=1kg的小滑块轻放到车面的中点,滑块与车面间的动摩擦因数为斤0.2, g=10m/s2(1)若小车足够长,以地面为参考系,小滑块从轻放到车面的中点到与车面相对静止的过程中,小滑块通过 的距离x是多大?F,要(2)若小车长度L=2m,在将小滑块放到车面中点的同时,对小滑块施加一个与车运动方
6、向相同的恒力保证滑块不从车的左端掉下,恒力F大小应该满足什么条件?(3)在(2)的情况下,力F取最小值,要保证滑块不从车上掉下,力 F的作用时间应该在什么范围内?4.(10分)(2020甘肃嘉峪关酒钢中学模拟)某电视台的娱乐节目中,有一个拉板块的双人游戏,考验两人的默契度.如图所示,一长 L=0.60m、质量M=0.40kg的木板靠在光滑竖直墙面上,木板右下方有一质量m=0.80kg的小滑块(可视为质点),滑块与木板间的动摩擦因数为科=0.20滑块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取g=10m/s2. 一人用水平恒力 F1向左作用在滑块上,另一人用竖直恒力 F2向上拉动滑块, 使滑块从地面
7、由静止开始向上运动.(1)为使木板能向上运动,求F1必须满足什么条件?(2)若E=22N,为使滑块与木板能发生相对滑动,求F2必须满足什么条件?(3)游戏中,如果滑块上移h=1.5m时,滑块与木板没有分离,才算两人配合默契, 游戏成功.现F1=24N,F2=16N,请通过计算判断游戏能否成功?5. (12分)(2019四川绵阳二诊)如图所示,长 L=2.5 m、局h=0.2 m的长万体物块 P静止在光滑的水平地面上,可视为质点的质量 m=1kg 的小滑块Q在物块P的上表面左端静止,物块 P和滑块Q之间的动摩擦因数 月0.2。现给滑块 Q 一个水平 向右的瞬时速度 vo=4m/s,经时间t=1s
8、,刚好从物块 P的右端飞出,取 g=10m/s t=10s时,两物体的加速度各为多大;(3)在如图2画出木块的加速度随时间变化的图象(取水平拉力F的方向为正方向,只要求画图,不要求写出理由及演算过程)7. (2019全国考试大纲调研卷 3)如图所示,水平地面上有一质量为 M的长木板,一个质量为m的物块(可 视为质点)放在长木板的最右端。已知 m与M之间的动摩擦因数为 巧,木板与地面间的动摩擦因数为 火。从某时刻起物块 m以阿的水平初速度向左运动,同时木 =板M在水平外力 F控制下始终向右以速度 尸式冷尸正)匀速运动,求:(1)在物块m向左运动过程中外力F的大小:,求:(1)物块P的质量M;(2
9、)滑块Q第一次着地时,与物块 P右端的水平距离。6. (14分)(2019湖南衡阳二模)如图1所示,在水平面上有一质量为m1= 1kg的足够长的木板,其上叠放一质量为 m2 = 2kg的木块,木块和木板之间的动摩擦因数以=0.3,木板与地面间的动摩擦因数出=0.1 .假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等?现给木块施加随时间t增大的水平拉力F=3t重力加速度大小 g = 10m/s2(1)求木块和木板保持相对静止的时间ti;(N), i 4<" P(2)木板至少多长物块不会从木板上滑下来8. (2019上海二模)如图a所示,轨道OA可绕轴O在竖直平面内转动,轨道长 L
10、=2m,摩擦很小可忽略不计。利用此装置实验探究物块在力F作用下加速度与轨道倾角的关系。某次实验,测得力F的大小为0.6N,方向始终平行于轨道向上,已知物块的质量 m=0.1kg。实验得到如图b所示物块加速度与轨道倾角的关系图线,图中a0为图线与纵轴交点, d为图线与横轴交点。(重力加速度g 取 10m/s2)问:(1) ao为多大?(2)倾角a为多大?此时物块处于怎样的运动状态?(3)当倾角。为30。,若物块在F作用下由。点从静止开始运动1.6s,则物块具有的最大重力势能为多少? (设。所在水平面的重力势能为零)9. (6分)(2019湖北武汉武昌5月调研)如图所示,在倾角为 仁37。的足够长斜面上放置一质量M = 2kg、长度L= 1.5m的极薄平板AB,在薄平板的上端 A处放一质量m= 1kg的小滑块(视为质点),将小滑块和 薄平板同时无初速释放。已知小滑
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