photoshop样式的应用

1、photoshop样式的应用篇一：photoshop图层样式应用技巧photoshop图层样式应用技巧出处：图片处理教程网时间：2012-04-24人气：5913我要提问我来说两句核心提示：本教程为大家介绍photoshop图层样式应用技巧。篇二：Photoshop图层样式和涂抹工具讲解图层样式讲解有时候我们在做PS的时，有很多种效果，比如浮雕效果以及立体的这种感觉，那么这个时候就可以借用图层样式斜面与浮雕的这个功能来达到这个效果，现在先在这个画面画一个小矩形出来，再画一个圆形，其实，斜面与浮雕是图层样式当中比较复杂的，打开斜面与浮雕，那么现在在这个圆形上面会很明显出现这个区别，有亮部和暗部，

2、有突出来的感觉，但是呢，大家看下，在这个斜面浮雕里面的一些设置，里面设置的内容是非常丰富，非常多的，包括等高线以及纹理这两个子菜单，我们发现这个设置里面有结构部分和阴影部分，他可以为这个图层添加这个高光以及阴影，是图像有这种凹凸的效果，那浮雕效果可以使图片更加美观，丰富，看这个结构的样式，一共有五个样式，描边浮雕看不到效果，因为他可以针对描边进行设置，这个圆以及这个正方形我没有给他描边，所以没有，当我选择外斜面的时候，可以在图层的外侧做出一些斜面的效果，包括高光层和阴影层，在他的外头上方是高光，下方是阴影层，阴影模式默认为正片叠底，高光模式默认为滤色，两者的透明度都是默认的75，再看下内斜面，

3、可以在图层内测斜面做出一些效果，枕状浮雕我们会发现他的凹凸感觉会更加强烈点，有明显压入的这个效果，也是上下上下，接下来看下方法，有三个选项，分别是，平滑可以使图层的边缘更加平滑，雕刻清晰是比较有明显的边缘，他的立体感相对来说是更加强烈点，主要应用于消除锯齿形状的一些硬边和杂边，看下深度，深度值设置越大，他的浮雕效果就会越加明显，如果说深度配合大小这个选项去使用，他的效果会更加强烈，深度越大，他的浮雕效果越大，立体感肯定就是越强，看下大小影响的范围和程度，看下软化，软化值设置越大，他的边缘越模糊，这个相当于羽化的这个效果，对于阴影这个角度的设置，大家看下，输入高度90度，角度90度，他会跟随角度

4、高度的改变而改变，我们也可以调节他的方向上下，我们会发现他会进行一个颠倒，还要注意下角度和高度中间的这个使用全局光，他表示的是所有图像的图层浮雕样式都受一个光源的影响，因为在一个图当中，一般来说他的光源是一致的，当然也有特殊的情况，如果你想所有的光源都和这个一层的光源一样，你就将他勾选，当然你说要制作多个光源的话那你就要取消全局光，下面看下光泽等高线，当我点击这个下拉按钮会发现，会出现很多光源等高线，他通子菜单的等高线其实是差不多的，可以为斜面浮雕的表现添加光泽的效果，注意看下，他的图像上面质感是不是更加强烈，有这种光泽的效果，我们可以添加金属外观或者其他外观，根据自己想要的结果进行调节，为了

5、使光泽效果更加光滑，可以选择他右方的消除锯齿，下方的高光模式，阴影模式，在这里也要根据实际情况去进行调节，包括他的不透明度的影响程度，也要进行一个微调，对主要内容进行了解，内阴影，话一个小飞机的这个图片，打开内阴影样式，内阴影可以为图形的边缘增加阴影的结果，当我点击后呢，图片的这个阴影效果是非常明显的，那么有了这个阴影效果，我们会发现，会有一定的立体感，会产生一定凹陷突出的效果不透明度可以调节阴影的不透明程度，这个角度可以设置阴影的这个位置，距离看下，当我把距离增大的时候，他的阴影效果原图像之间的距离变长了，数值越大，他就离边缘越远，如果我设置的越低，相反的，他就会越近，这个数值的设置可以拖动

6、三角滑块来实现，组设看下，看下边缘部分，你会发现如果组设设置越大，他的边缘会变得月生硬，如果组设设置的越小，他的边缘会感觉有一定的柔和，与下面的大小设置进行相连的话，效果会比较明显的吗，当我们将大小设置为0的时候，你会发现组设一点效果都没有，这个等高线，你进行双击同样可以调节曲线的设置，可以载入新的曲线，等高线右方还有一个设置，自己去设置，这个添加杂色的数值越大，他的这个杂点就越多减淡工具详解这个工具主要能刚什么用呢，在我们的图片当中，很多图片是比较暗的，它可以提高他的质感，增加图片的美感，在减淡工具的属性栏上面也有这样一个属性，他的范围包括了三个，案阴影，中间掉以及高光，在作图当中我们就可以

7、为这张图片定义三个层次，这三个层次我们通俗点来讲就是黑白灰，对应不同的层次可以选择不同的范围区操作，那这些层次都能带来什么样的效果，我们可以用这张图片实际去操作下，现在我们对这个减淡工具有一定的了解，知道可以提亮我们的图片，选择这个减淡工具的方法也是非常简单，当我选择这个工具之后，你会发现鼠标变成了一个圆圈，当我轻轻的擦拭的时候你会发现，当我轻轻的擦拭的时候，整体擦拭下你会发现整体颜色被提亮了，当我们去作图的时候，擦拭也是有一定的技巧的，骨头突出来了，擦拭他突出来的部分，我们就能增强骨头的质感，她皮肤的这种亮的，暗的，灰的这样对比感，脸部要提亮些，其实这个笔头是可以调节的，阴影的话就是他减淡后

8、的饱和程度比较低的，现在发现它的饱和度就会变得非常低，那这个中间掉就是让他的饱和度稍微柔和点，但是这也抵挡不住你不停的擦拭，高光的部分就是可以让他的饱和度变得比较高，现在擦拭下，大家对比下，他的饱和度和我们用中间掉和和阴影是不是有很大的区别，那这样就很明显了，用高光的部分他的饱和度就是趋于高的方向，而阴影部分的饱和度是趋于低饱和度的方向，中间掉就是出于中间的状态，就是比较柔和的这种感觉，那这个曝光度注意下，如果说我们在调整这个图像曝光度调整的时候，建议大家这个曝光度趋于较小的状态，如果太高就会瞬间的话这个饱和度就会变化的非常明显，包括高光也是，他的饱和度会非常非常明显，所以说为了我们细微的去进

9、行调整图片，建议大家的曝光值设置小一点，保护色调这个方框，想在讲下这个饱和色调，当我没有勾选这个保护色调的方框的时候，当我轻轻的擦拭你会发现，这个饱和度变得非常非常明显，那一但当我选择保护色调的时候，其他信保持不变，我们再来擦拭，你会发现，他会变得比较柔和点，而且保护色调在一定程度上，他能给我们避免颜色产生色相的这种偏移。高光调节下，当我调节高光的时候我会提升他的饱和度，大家发现，他会变成什么样子，如果把保护色调去除在擦拭的话，这时候你发现这个色相是不是慢慢变成青色的这个色相，如果说我在讲这个保护色调进行勾选的话，不停点击这个区域的时候你会发现，这个区域依然是蓝色，所以这个就验证了保护色调可以

10、防止色相产生颜色偏移，这些就是减淡工具的基本功能，涂抹工具讲解当我选择涂抹工具之后呢，它的画笔笔触是圆形的，此时，当我鼠标点击画面时候，然后我进行拖动的时候，你会发现，我们的这个涂抹工具会让整个画面有这种涂抹的感觉，并且注意下，他的涂抹方向会跟你鼠标移动的方向而改变，如果我们现在放大画笔的直径涂抹的话，看下，整个背景会被我们涂抹的比较均匀，这个艺术化后面背景各种各样的颜色都融合了在一起，现在我将背景全部涂抹下，使他更加突出主题，想造一幅画，可以悠着点，这样可以衬托出任务，涂抹工具属性栏还有个强度，强度调为20多，将小猫的毛让他有站起来的感觉，当你的强度越强，它的效果就越明显，过渡的更加柔和点，

11、等下生气的猫就出现了，做一只生气的猫，像刺猬一样的对不对，这就是强度，篇三：Photoshop图层样式（详细教程）Photoshop图层样式1. 为创建的任何对象应用效果都会增强图像的外观。因此，Photoshop提供了不同的图层混合选项即图层样式，有助于为特定图层上的对象应用效果。图层样式是应用于一个图层或图层组的一种或多种效果。可以应用photoshop附带提供的某一种预设样式，或者使用“图层样式”对话框来创建自定样式。应用图层样式十分简单，可以为包括普通图层、文本图层和形状图层在内的任何种类的图层应用图层样式。图层样式是PS中一个用于制作各种效果的强大功能，利用图层样式功能，可以简单快捷

12、地制作出各种立体投影，各种质感以及光景效果的图像特效。与不用图层样式的传统操作方法相比较，图层样式具有速度更快、效果更精确，更强的可编辑性等无法比拟的优势。2. 目前，混合选项是PHOTOSHOP者的首个绊脚石，初学者总是误以为混合选项只是简单的添加阴影而已，讽刺的是，混合选项却是一门看似容易掌握却是最难掌握的技巧之一。混合选项是关于如何将独立不同图层混合制造出特定效果。它是制作图标关键操作，它也能帮助你制造质地纹理，阴影和高光等。3. 投影是图层样式中较为常用的。她可以给平面的图形增加立体感。她的设置面板大致分为两大区块：结构，品质。结构中的参数可以控制投影的混合模式、角度、不透明度、大小、

13、距离、扩展等。方便我们控制好投影的位置及大小，不透明度等。添加投影(Dropshado®效果后，层的下方会出现一个轮廓和层的内容相同的“影子”，这个影子有一定的偏移量，默认情况下会向右下角偏移。阴影的默认混合模式是正片叠底(Multiply)，不透明度75%。投影效果的选项有：混合模式(BlendMode)颜色设置(Color)不透明度(Opacity)角度(Angle)距离(Distance)扩展(Spread)大小(Size)等高线(Contour)杂色(Noise)图层挖空阴影(LayerKnocksOutDropShadow)4. 图层样式是PS中一个用于制作各种效果的强大功

14、能，利用图层样式功能，可以简单快捷地制作出各种立体投影，各种质感以及光景效果的图像特效。与不用图层样式的传统操作方法相比较，图层样式具有速度更快、效果更精确，更强的可编辑性等无法比拟的优势。图层样式被广泛地应用于各种效果制作当中，其主要体现在以下几个方面：1、通过不同的图层样式选项设置，可以很容易地模拟出各种效果。这些效果利用传统的制作方法会比较难以实现，或者根本不能制作出来。2、图层样式可以被应用于各种普通的、矢量的和特殊属性的图层上，几乎不受图层类别的限制。3、图层样式具有极强的可编辑性，当图层中应用了图层样式后，会随文件一起保存，可以随时进行参数选项的修改。4、图层样式的选项非常丰富，通

15、过不同选项及参数的搭配，可以创作出变化多样的图像效果。5、图层样式可以在图层间进行复制，移动，也可以存储成独立的文件，将工作效率最大化。当然，图层样式的操作同样需要读者在应用过程中注意观察，积累经验，这样才能准确迅速地判断出所要进行的具体操作和选项设置。5. 图层样式参数介绍：一、混合模式：不同混合模式选项。二、色彩样本：有助于修改阴影、发光和斜面等的颜色。三、不透明度：减小其值将产生透明效果（0=透明，100=不透明）。四、角度：控制光源的方向。五、使用全局光：可以修改对象的阴影、发光和斜面角度。六、距离：确定对象和效果之间的距离。七、扩展/内缩：“扩展”主要用于“投影”和“外发光”样式，从

16、对象的边缘向外扩展效果；“内缩”常用于“内阴影”和“内发光”样式，从对象的边缘向内收缩效果。八、大小：确定效果影响的程度，以及从对象的边缘收缩的程度。九、消除锯齿：打开此复选框时，将柔化图层对象的边缘。十、深度：此选项是应用浮雕或斜面的边缘深浅度。6. 图层面板上显示了图像中的所有图层、图层组和图层效果，我们可以使用图层面板上的各种功能来完成一些图像编辑任务，例如创建、隐藏、复制和删除图层等。还可以使用图层模式改变图层上图像的效果，如添加阴影、外发光、浮雕等等。另外我们对图层的光线、色相、透明度等参数都可以做修改来制作不同的效果。图层面板如下图。图1中显示出了图层面板最简单的功能，1是图层的菜

17、单功能，点击向右的菜单就可以看到它的功能，包括：新建、复制、删除图层，建立图层组，图层属性，混合选项，图层合并等等功能。2是图层，3是可以看到图层上图像的缩略图。7. 斜面和浮雕（BevelandEmboss）可以说是Photoshop层样式中最复杂的，其中包括内斜面、外斜面、浮雕、枕形浮雕和描边浮雕，虽然每一项中包涵的设置选项都是一样的，但是制作出来的效果却大相径庭。首先来看内斜角，添加了内斜角的层会好像同时多出一个高光层（在其上方）和一个投影层（在其下方），显然这就比前面介绍的那几种只增加一个虚拟层的样式要复杂了。投影层的混合模式为“正片叠底”（Multiply），高光层的混合模式为“屏幕

18、”（Screen），两者的透明度都是75%。虽然这些默认设置和前面介绍的几种层样式都一样，但是两个层配合起来，效果就多了很多变化。8. 我们能看到物体是因为光的反射，而等高线则模拟了这一切。表面凹凸不平的物体，反射的光线就让我们感觉到物体表面的凹凸程度，因为各部分反射的光线强度不一样，或者说白色白的程度不一样，让眼睛感觉会更亮一些。（白色为亮部，黑色为暗部）而如果物体是黑色，那就是吸收了所有的光，而不反射任何光线到人的眼睛，那样人就看不到这个物体，或者说感觉不到物体的凹凸，只是一个黑色的平面。白色反之。等高线决定了物体特有的材质，物体哪里因该凹，哪里因该凸就由等高线来控制。（等高线带来不同的亮

19、度，而亮度决定了物体的凹凸，记的这么说的等高线只控制明暗而不是对物体本身的材质）而很少一部分则是数值参数的关系。图层样式的好处就在于可以随时套用，想真正运用图层样式，熟悉图层混合模式，等高线原理是非常重要的。9. 光泽（Satin）有时也译作“绸缎”，用来在层的上方添加一个波浪形（或者绸缎）效果。它的选项虽然不多，但是很难准确把握，有时候设置值微小的差别都会使效果产生很大的区别。我们可以将光泽效果理解为光线照射下的反光度比较高的波浪形表面（比如水面）显示出来的效果。光泽效果之所以容易让人琢磨不透，主要是其效果会和图层的内容直接相关，也就是说，图层的轮廓不同，添加光泽样式之后产生的效果完全不同（

20、即便参数设置完全一样）。10. 图层样式是“活”的，图层样式可以被从一个图层复制到另一个图层，或更多的图层，它也可以保存起来，在以后绘制的时候直接套用，如果不满意图层样式的效果，还可以随时修改各项参数。在画面中有多个按钮或者文本需要修饰甚至多个文档需要保持按钮样式一致的情况下，图层样式尤其有用。在photoshop的图层样式中，虽然有着名为“投影”“阴影”“内发光”“外发光”这样的样式，但“投影”样式并不局限于塑造一种投影效果，“内发光”样式也不仅仅能够表现内发光的效果（为避免混淆，“样式”一词单指photoshop中的图层样式名称，“效果”一词单指我们看到的实际效果），这也就是“非常规”的意

21、义所在。但非常规并不是要故意标新立异，而是使photoshop这个工具更加灵活好用。11. “渐变叠加”和“颜色叠加”的原理是完全一样的，只不过“虚拟”层的颜色是渐变的而不是平板一块。“渐变叠加”的选项中，混合模式以及不透明度和“颜色叠加”的设置方法完全一样，不再介绍。“渐变叠加”样式多出来的选项包括：渐变（Gradient）、样式（Style）、缩放（Scale），下面我们来一一讲解。设置渐变的类型，包括线性、径向、对称、角度和菱形。这几种渐变类型都比较直观，不过“角度”稍微有点特别，它会将渐变色围绕图层中心旋转360度展开，也就是沿着极坐标系的角度方向展开，其原理和在平面坐标系中沿X轴方向

22、展开形成的“线性”渐变效果一样。设置渐变色，单击下拉框可以打开“渐变编辑器”，单击下拉框的下拉按钮可以在预设置的渐变色中进行选择。在这个下拉框后面有一个“反色”复选框，用来将渐变色的“起始颜色”和“终止颜色”对调。12. 关于这个图案叠加，如果大家接触过3D方面的设计的时候，大家就会比较了解，我们可以通过图案为一些模形添加一些材质，好，那么我们来先看一下图案叠加样式，当我们选择图案叠加样式，那么图像中的那个红色圆就会自动添加一个图案。在图案叠加样式设置面板中，我们可以看到有混合模式、不透明度、图案、缩放等参数的设置，下面我们就一起来开始学习图案叠加样式中参数的使用。13. 那么描边样式非常直观

23、，也非常简单，就是沿着层着非透明边缘进行一个描边的效果，那么它在实际应用当中，也是会经常应用到的，好，我们先来看一下，在当前工作区当中，会有一个红色的圆，我们点击图层面板上添加描边样式，在描边样式的参数当中，他给我们归结了两大类，分别是结构和填充类型，在结构当中，有大小、位置、混合模式和不透明度，而在填充类型当中，会有颜色的选择。继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次

24、集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过

25、程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。坚持以基础教育课程改革纲要为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习

26、潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计

27、量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。：总体目标：建立“健康

28、第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。运动参与：a养成良好的练武的

29、锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应：

30、a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进

31、入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师

32、一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制

33、计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照教学大纲和考试说明的要求，认真完

34、成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。二、工作目标以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力