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文档简介
1、人教版小学语文五年级上册作业本第 15 课 落花生答案15 落花生1、给带点字选择正确的读音,打上“”。( 1 )我们家的后园有半亩空 (kn k òn)地。( 2 )我们姐弟几个都很高兴,买种 (zhn zh òn),翻地,播种 (zhn zh òn),浇水,没过几个月,居然收获了。(3 )花生的价钱便 (pi án biàn)宜。2、给带点的词语换一个意思相近的词语。( 1)怪( 很/ 挺) 开辟( 开垦 )( 2 )居然( 竟然 )( 3 )希望( 愿望 )3、根据课文内容填空。课文围绕花生主要写了种花生、收花生、尝花生、议花生等内容。4
2、、给句子选择正确的含义,打上“” 。(1)所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。父亲希望“我们”外表不好看,但很有用。()父亲希望“我们”做对社会有用的人。( )(2)那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。人不必讲体面,只要做对他人有用的人。()人不能一味追求体面, 而更应该注重自己对社会的贡献。( )做人就要对社会有所贡献, 不能做徒有外表而无德无能的人。( )5、抄写课文第十自然段,完成练习。父亲说:“花生的好处很多, 有一样最可贵: 它的果实埋在地里, 不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等
3、到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。 ” (1)根据词语的不同意思造句。成熟(植物的果实等完全长成)秋天,我家屋后的柿子成熟了,像一盏盏灯笼挂在枝头,十分惹人喜爱。成熟(发展到了完善的程度)(2)这段话中, 父亲认为花生最可贵的是经过这次教训,我成熟了许多。它藏而不露, 朴实无华,默默无闻,不计名利。6、作者由落花生领悟到了做人的道理,你从身边的事物中领悟到了什么?试着选择一种事物写一写。例一:蜡烛蜡烛的一生很平淡,白的、红的,五颜六色的,头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。 渐渐地,火苗吞没了羊角辫, 开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠,凝固了。古人就用
4、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容无私奉献的精神。蜡烛的一生是辉煌的, 从生到死,始终为人们奉献着光明。 我们的身边,也有许多像蜡烛一样的人。比如清洁工人,他们早早的起来,美化我们的城市,为我们美好的生活默默奉献者。例二:露珠露珠身体很小, 生命也很短暂, 但他却是不平凡的。 当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗;每当黎明,它睁开那不知疲惫的眼睛,隐身于空气中;夜晚,无声无息地在黑暗中工作。它不像暴风雨那样惊雷闪电,炫耀自己的威力;更不像冰雹那样对一切冷酷无情。它默默地工作,又默默地逝去。 它把短暂的一生, 献给禾苗,而对禾苗却从来一无所求。我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它,露珠精神将永远在我的心头上闪动。例三:粉笔粉笔又短又瘦,看上去很不起眼,一头尖一头宽,像一根木棒。它是由石灰做成的。你别看它又矮又小,不起眼,也不像钢笔、毛笔、铅笔那样闪亮的笔尖和华丽的外表,但是它的用处可远远大于钢笔、毛笔、铅笔。因为有了这小小的粉笔默默奉献,才培育出祖国一批又一批优秀的人才。课堂上,粉笔就默默地躺在平凡的讲桌上,无声无息的等待着奉献自己的生命。老师,拿起它那洁白无暇的身躯,伴着“吱吱”的声音,让它们自由地舞蹈。然而随着这曲“奉献之歌”的结束,粉笔的身躯渐渐缩短、
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