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文档简介

小学数学四年级下学期三角形数学三角形三边的关系新课导入小明从家到学校有几条路线？共有3条路线。新知探究3条路线中哪条最短呢？为什么？两点间所有连线中线段最短，这条线段的长度叫做两点间的距离。新知探究剪出下面4组纸条（单位：cm）(1) 6、7、8。 (2) 4、5、9。(3) 3、6、10。 (4) 8、11、11。每组纸条都能摆出三角形吗？我们来做个实验。4 45 59 93 36 610108 8111111116 67 78 8探究新知（1 1）（2 2）（3 3）（4 4）6 67 78 84 45 59 93 36 610108 811111111三角形任意两边的和大于第三边。1.用今天学过的知识说一说为什么中间的路线最短。(1) 两点间线段长度小于曲线长度。(2) 三角形中两边的和大于第三边。巩固训练2.哪条路最近？巩固训练3.在能拼成三角形的各组小棒下面画“”(单位：cm)。(1)(3)(2)(4)（ ）（ ）（ ）（ ）巩固训练课堂小结通过本节课的学习，你有哪些收获？三角形任意两边的和大于第三边。两点间所有连线中线段最短，这条线段的长度叫做两点间的距离。结束结束

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