2019全国卷高考理综生物模拟考试试卷

1、O 5 q $ 2 I ® 卑ws*对显 100 JM 5M lAAltL度2021高考生物模拟试卷总分值：90分1 以下与真核生物中核酸有关的表达错误的选项是A 线粒体和叶绿体中都含有 DNA分子B 合成核酸的酶促反响过程中不消耗能量C. DNA和RNA分子中都含有磷酸二酯键D 转录时有DNA双链解开和恢复的过程2 以下有关人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的表达，错误的选项是A .基因选择性表达导致细胞分化，产生多种形态、结构和功能不同的细胞B. 衰老细胞表现为水分减少、多种酶活性降低、呼吸减慢、膜运输物质功能降低C. 细胞凋亡是基因决定、溶酶体参与的过程，病原体感染细胞的去除属于细

2、胞凋亡D 细胞癌变导致细胞内糖蛋白减少、细胞黏着性降低，其根本原因是原癌基因突变3.以下关于人体神经调节和体液调节的表达，正确的选项是A 成年后生长激素不再分泌，身高不再增加B 体内多种激素具有直接降低血糖的作用C与神经调节相比，体液调节通常作用缓慢、持续时间长D 神经中枢只能通过发出神经冲动的方式调节相关器官的生理活动4如图为某细菌 mRNA与对应的翻译产物示意图，相关表达错误的选项是AUG I AUG * AUG *蛋白口蛋白R蛋白YA mRNA上的AUG是翻译的起始密码，它是由基因中的启动子转录形成B .一分子mRNA有一个游离磷酸基团，其它磷酸基团均与两个核糖相连C一个mRNA有多个起

3、始密码，所以一个mRNA可翻译成多种蛋白质D .在该mRNA合成的过程中，核糖体就可以与之结合并开始翻译过程5如图为一种植物扦插枝条经不同浓度IAA浸泡30 min后的生根结果新生根粗细相近，对照组为不加IAA的清水。以下表达正确的选项是A 对照组生根数量少是因为枝条中没有IAAB .四组实验中，300 mg/LIAA诱导茎细胞分化出根原基最有效C. 100与300 mg/LIAA 处理获得的根生物量相近D .本实验结果表达了 IAA不符合题意根生长作用的两重性6 在西葫芦的皮色遗传中，黄皮基因Y对绿皮基因y在时，那么基因丫和y都不能表达。两对基因独立遗传，现有基因型种类及比例是A . 4 种

4、，9 : 3 : 3 : 1 B. 2 种，13 : 3C. 3 种，12 : 3 : 1D. 3 种，10 : 3 : 329. 9 分右图为某植物叶肉细胞中有关甲、乙两种细胞器的局部物质及能量代谢途径示意图NADPH指H，请答复以下问题：1甲可以将光能转变为化学能，参与这一过程的两类色素为，其中大多数高等植物的 需在光照条件下合成。2在甲发育形成过程中， 细胞核编码的参与光反响中心的蛋白，在细胞质中合成后，转运到甲内，在填场所组装；核编码的Rubisco催化CO2固定的酶小亚基转运到甲内，在 _显性，但在另一白色显性基因 W存WwYy的个体自交，其后代的表现型填场所组装。3甲输出的三碳糖在

5、氧气充足的条件下，可被氧化为 后进入乙，继而在乙的 填场所彻底氧化分解成 CO2；甲中过多的复原能可通过物质转化， 在细胞质中合成 NADPH , NADPH中的 能量最终可在乙的 填场所转移到 ATP中。4乙产生的ATP被甲利用时，可参与的代谢过程包括 填序号。C3的复原 内外物质运输H2O裂解释放02酶的合成30. 8 分森林边缘和草原相邻的交错区是生物多样性极高的生态系统。在不同群落的交错区内，单位面积内的 生物种类和种群密度较之于相邻群落均有所增加，生态学上把这种现象称为边缘效应。发育好的群落交错 区，生物有机体可包括相邻两个群落共有的物种，以及群落交错区特有的物种。请回以下问题：1交

6、错区物种繁多，不同生物通过食物链关系互相依存，使该生态系统具有较高的 稳定性。由于某种因素使得该生态系统中生产者短时间内减少，一段时间后又恢复到原来水平，说明生态系统具有自我调节能力，这种调节的根底是 。2有人在草原开垦了一大片农田用于播种小麦，几年后该小麦地退耕还林，弃耕一段时间后，土壤表层有机质会逐渐 填“增多或“减少。假设干年后，该土地上出现了树林，这种群落的演替过程属于演替。3交错区中的某种小鸟取食野牛身上的寄生虫。小鸟在取食之前，常在野牛面前舞蹈并分泌一种化学物质，野牛才安静地让小鸟取食。据此分析，小鸟和野牛之间传递的信息类型有。4该树林中有一种小型杂食性哺乳动物，其食物中植食性昆虫

7、占25%，植物成分占75%，假设将其食物中植食性昆虫的比例提高到 50%，那么一段时间后，理论上该动物的数量为原来的 能量传递效率按10%计算。31. 9 分为探究某中药制剂对炎症的疗效是否与增强免疫功能有关，某研究小组设计以下实验：将三只相同品种的炎症模型小鼠分别命名为A、B、C,分别作如下处理：A小鼠用中药制剂灌胃； B小鼠用蒸馏水灌胃；C小鼠用免疫增强剂甲灌胃。中药制剂、蒸馏水和免疫增强剂甲的剂量相等。在相同 条件下培养，检测小鼠的免疫指标。1请对实验设计的两个不妥之处不考虑给药方式进行修正。第一处： ；第二处： 。2假设忽略实验设计的缺陷，请分析实验现象： 实验发现A小鼠溶菌酶合成量显

8、著高于B、C。可见，该中药制剂增强了小鼠的 功能。 实验发现A小鼠的T细胞数量显著高于 B，与C持平。可见，可促进T细胞的增殖分化。32. 13 分在一个群体内，同源染色体的某个相同座位上的等位基因超过2个时，就称作复等位基因。被子植物喷瓜有雄株、雌株和两性植株。G基因决定雄株，g基因决定两性植株，g基因决定雌株；G对g、g是显性，g对g是显性。如：Gg是雄株，gg是两性植株，gg是雌株。1喷瓜群体中的基因型有 种。2某植株自交，假设子代出现的两性植株和雌株数量比为3: 1,那么该植株的基因型为 。3基因型不同的两种喷瓜植株杂交，产生的子代中只有雄株，那么这两种植株的基因型是,子代的基因型是。

9、4基因型不同的两种喷瓜植株随机传粉，产生的子代中有雄株、雌株和两性植株，那么这两种植株的 基因型可能是 ，子代的基因型有 种。37. 15 分微生物培养技术在医疗、 工业生产等方面均有应用。烧伤病人容易感染绿脓杆菌，临床使用抗生素前，有时需要做细菌耐药实验。请答复以下相关问题：1适于绿脓杆菌生长的培养基中的营养成分一般含有 ,除了提供以上几种主要营养物质外，培养基还需要满足微生物生长对 、特殊营养物质以及氧气的要求。2假设对绿脓杆菌进行别离计数，需要将含有绿脓杆菌的菌液采用法接种于固体培养基外表进行培养，这种接种方法的好处是 。3面对培养基进行灭菌后，待培养基冷却至50 °C时，需要

10、在 附近倒平板。接种时所用的接种环在接种前后都需要通过 法灭菌。4将分别含等剂量不同抗生素的相同大小的小滤纸圆片均匀置于该平板上的不同位置，在适宜条件下培养一段时间，结果滤纸片周围均出现透明圈，这说明绿脓杆菌对实验所用抗生素表现为填“敏感或“不敏感。38. 15 分在荧光素酶中参加正确的荧光素底物就可以放出荧光。荧光素酶及其合成基因在生物研究中有着广泛的应用。请答复以下问题：1荧光素酶基因可以从基因文库中获取，也可以通过 方法得到，再利用PCR技术扩增即可，扩增荧光素酶基因利用的原理是 。2限制酶是切割 DNA的工具酶，主要从 中别离纯化出来。DNA连接酶可以分为两类，一类是从中别离得到的，称

11、为 EcoliDNA连接酶；另一类是从 中别离得到的。3将目的基因导入植物细胞，目前常用的目的基因载体是农杆菌的，目的基因需插入到该基因载体的 上，然后再转移至受体细胞中。将目的基因导入动物细胞的技术中，应用最多的是。答案解析局部1. B 2. D 3. C 4. A 5. B 6. C29. 9分；除标注外，每空 1分1叶绿素、类胡萝卜素叶绿素2类囊体膜上基质中3丙酮酸 基质中 内膜上42分30. 8分；除标注外，每空 1分1抵抗力负反响调节2增多 次生3行为信息、化学信息2分13422 2 分31 . 9分；除标注外，每空 2分1多只同种小鼠随机分组根据体重计算中药制剂、蒸馏水和免疫增强剂甲的剂量2【非特异性免疫该中药制剂和免疫增强剂甲3分32. 13分；除标注外，每空 2分162 gg3GG 和