3.5(1)分式的加法与减法_第1页
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文档简介

1、主题单元序号3标题分式学科数学年级八年级专题-标题§ 3.5 ( 1)分式的加法与减法课型新授教 案 序 号教学环境和教学资源多媒体专题学习目标1. 比照同分母分数的加减法理解同分母分式的加减法法那么；2. 对于分母互为相反数的分式先转化成同分母分式再进行运算。师生活动、情景导入:教材处理从甲地到乙地有两条路 ,每一个条路都是 3 km 其中第一条是平路，第二条有1km的上坡路,2 km的下坡路小明在上坡路上的骑车速度为 v km/h,在平路上的骑车速度为 2 vkmfh,在下坡 路上的骑车速度为 3vkm/ h,那么： 当走第二条路时，他从甲地到乙地需要多长时间？(2)他走哪条路花

2、费时间少？少用多长时间？、温故知新三、学习探究1 23 121+ =5 55,555冋分母分数如何加减？猜想与探索：1 212+ =7?.a aaa同分母分数的加减法法那么：同分母分式相加减，分母不变，把分子相加减 用字母表示：F列运算对吗？如不对，请改正.(1)-+- 10x x x945(2) - -LJa a 2a(3) 11 = 2a a计算：2x三、新知应用x-2 3-x兀+1x+1x-1x y广c、o十3方 (2)-+a b同分母分式加减的根本步骤塚一塚旦+互40+1 6+1 i+1拓展延伸:四、再探新知计算心bl 2 22ab 1 1 2a bx -22 -xb2a2 _ b2(a-b)2 (b-a)2 a _2ab2 2 2 2a - b b - a ;五、新知应用1.先化简，再求值：X 1 ,其中x =一15、六、当堂检测七、课堂小结2. X2/ + X-1 甘中 x22 j 丿、1

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