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1、课前一练课前一练 永之永之氓氓咸善游。一日,水暴甚,有五、六氓乘小船咸善游。一日,水暴甚,有五、六氓乘小船绝绝湘水。中济,船破,皆游。其一氓尽力而不能湘水。中济,船破,皆游。其一氓尽力而不能寻常寻常。其侣曰:其侣曰:“汝善游最也,汝善游最也,今何后为?今何后为?”曰:曰:“吾吾腰腰千千钱,重,钱,重,是以是以后。后。”曰:曰:“何不去之?何不去之?”不应,摇其不应,摇其首。首。有顷有顷益怠。益怠。已济者立岸上呼且号曰汝愚之甚蔽之已济者立岸上呼且号曰汝愚之甚蔽之甚身且死何以货为又摇其首甚身且死何以货为又摇其首。 遂溺死。吾哀之。遂溺死。吾哀之。 柳宗元柳宗元哀溺文哀溺文 句读语句(线)(五处)句
2、读语句(线)(五处) 解释含义(红)解释含义(红) 翻译句子(蓝)翻译句子(蓝) 揭示寓意揭示寓意考试大纲考试大纲要求要求1 1理解理解 B B 理解常见文言实词在语境中的含义理解常见文言实词在语境中的含义 理解常见文言虚词在文中的意义和用法理解常见文言虚词在文中的意义和用法 理解与现代汉语不同的句式和用法理解与现代汉语不同的句式和用法 理解并翻译文中的句子理解并翻译文中的句子 文言断句文言断句 2 2分析综合分析综合 C C 筛选文中的信息筛选文中的信息 归纳内容要点,概括中心思想归纳内容要点,概括中心思想 分析概括作者在文中的观点态度分析概括作者在文中的观点态度 考点:文言文阅读考点:文言
3、文阅读 能阅读浅易的文言文能阅读浅易的文言文正确理解文言正确理解文言实词实词在语境中的含义在语境中的含义能力层级为能力层级为B。 本考点中值得注意的地方有两点:本考点中值得注意的地方有两点:一是一是“常见实词常见实词”,使用频率高,这是考查范围使用频率高,这是考查范围(120120个个)。)。二是二是“在语境中的含义在语境中的含义”,“在语境中在语境中”这一限这一限制成分是所给条件(制成分是所给条件(结合语段提供的情景结合语段提供的情景“词不词不离句,句不离文离句,句不离文”)。)。三是三是“含义含义”。知识依托是:。知识依托是:考点研读考点研读通通 假假 字字 一词多义一词多义 古今异义古今
4、异义 偏义复词偏义复词重点、难点重点、难点:正确:正确推断推断文言实词在语境中的文言实词在语境中的含义含义义义推推字字由由义义推推词词由由义义推推句句由由字音字音词性词性句义句义对举对举词义词义字形字形方法方法:愿伯具言臣之不敢愿伯具言臣之不敢倍倍德也德也 司马迁司马迁史记史记项羽本纪项羽本纪鸿门宴鸿门宴 距,距, 通通“拒拒”, 把守;内通把守;内通“纳纳”,接纳。,接纳。 字音推义法字音推义法 利用知识:通假字利用知识:通假字(0707年辽宁卷第年辽宁卷第9 9题)题)B发火器,再四皆不发火器,再四皆不然然 然:然:这样这样(0909年年湖北卷第湖北卷第1010题)题)A一日十病十愈,吐一
5、日十病十愈,吐利利胀懑,无所不至胀懑,无所不至 利:利:通通“痢痢”,腹泻,腹泻 距距关,毋关,毋内内诸侯诸侯 司马迁司马迁史记史记项羽本纪项羽本纪鸿门宴鸿门宴倍:倍: 通通“背背”, 背叛。背叛。旦日不可不旦日不可不蚤蚤自来谢项王自来谢项王 司马迁司马迁史记史记项羽本纪项羽本纪鸿门宴鸿门宴蚤,蚤, 通通“早早”。 练习练习1,下列各句中加点词的意义理解错误的下列各句中加点词的意义理解错误的一项是一项是A.知知明而行无过明而行无过 ( (智智) )B.甚矣,汝之不甚矣,汝之不惠惠 ( (恩惠恩惠) )C.行李之往来,行李之往来,共共其乏困其乏困 ( (供供) )D.虽虽有有镐镐暴暴,不复挺者,
6、不复挺者 ( (又,曝又,曝) ) B B解析:解析:“惠惠”通通“慧慧”,聪慧,聪慧练习练习2,2,阅读下文,说说阅读下文,说说哪个词哪个词有通假现象。并解释划线词有通假现象。并解释划线词的含义。的含义。 古者法设而不犯古者法设而不犯, ,刑措刑措( (废弃废弃) )而不用而不用, ,非可刑而不非可刑而不刑刑也也; ;百工维时百工维时, ,庶绩咸熙(光明庶绩咸熙(光明 兴盛)兴盛), ,礼义修而任贤德也礼义修而任贤德也 英俊豪杰英俊豪杰, ,各以小大之材各以小大之材, ,处其位处其位, ,得其宜得其宜, ,由本流末由本流末, ,以重以重制轻制轻, ,上上唱唱而民和而民和, ,上动而下随上动而
7、下随, ,四海之内四海之内, ,一心同归一心同归, ,背背贪贪鄙而向义理鄙而向义理 其于化民也其于化民也, ,若风之摇草木若风之摇草木, ,无之而不无之而不靡靡 唱:通唱:通“倡倡” 刑:用刑,施刑刑:用刑,施刑 背:摒弃背:摒弃 废弃废弃 靡:倒下靡:倒下字形推义法字形推义法利用知识:利用知识:“六书六书” 汉字百分之八十以上的字的含义都可以汉字百分之八十以上的字的含义都可以通过它的形旁来辨别,通过它的形旁来辨别,如如“辶(辶(chu)”与与 有关,如过、适等;有关,如过、适等;“禾禾”与与 有关,如有关,如稻、穗、稼等;稻、穗、稼等;“贝贝”与与 有关,如贿、有关,如贿、赂等;赂等;“皿皿
8、”与与 有关,如盆、盘等;有关,如盆、盘等;“歹歹”与与 有关,如毙、殁等;有关,如毙、殁等;“月月”与与 有关,如肝、脏等;有关,如肝、脏等;“纟(纟(s) ”与与 有有关关,如线如线、织、缭、织、缭等;等; “冖(冖(m)”与与 有关,如冠有关,如冠 、冢、冢、 冥等;冥等;汉字本身汉字本身的结构为我们运用字形推义法提供了依据。的结构为我们运用字形推义法提供了依据。覆盖覆盖五谷五谷行走行走金钱金钱器具器具死亡死亡肉体肉体绳线绳线例:例:故木受绳则直,金就故木受绳则直,金就砺砺则利则利。荀子荀子劝学劝学 以尔车来,以我以尔车来,以我贿贿迁。迁。 卫风氓卫风氓砺:砺: 磨刀石磨刀石贿:贿: 财
9、物财物(0808年广东卷第年广东卷第5 5题)题)C、访(人名)复以舟师、访(人名)复以舟师造造湘城湘城 造造:前往:前往 (0909年安徽卷第年安徽卷第4 4题)题) C过过立恭(人名)宿别立恭(人名)宿别 过过:拜访:拜访 (0707年重庆卷第年重庆卷第8 8题)题)B.B.臣奉使臣奉使遄遄行,适遇亢旱行,适遇亢旱 遄遄:速疾速疾 试试一一试试1 1、宰臣宰臣上上炙炙而发绕之而发绕之2 2、暮归,忘其牛,父怒、暮归,忘其牛,父怒挞挞之之3 3、抚军抚军亦厚亦厚赉赉成名成名4 4、富翁某,商贾多贷其、富翁某,商贾多贷其赀赀5 5、方其系、方其系燕父子燕父子以以组组6 6、践践华为城,因河为池
10、华为城,因河为池7 7、可以独、可以独飨飨白白粲粲8 8、生而、生而眇眇者不识日,问之有目者者不识日,问之有目者 9 9、有、有牧牧人御众之才人御众之才1010、夜入其家,探其、夜入其家,探其箧箧,不使之知觉,不使之知觉(烤肉)(烤肉)(鞭打)(鞭打)(赏赐)(赏赐)(财物)(财物)(绳索)(绳索)(踏)(踏)(吃)(吃) (粮食)(粮食)(失明)(失明)(统治)(统治)(箱子)(箱子)1、阅读下面的文言文、阅读下面的文言文,解释划线词的含义解释划线词的含义 隆庆时,绍兴岑郡候有姬方隆庆时,绍兴岑郡候有姬方娠娠. .一人偶冲道,一人偶冲道,缚至府,问曰:缚至府,问曰:“汝何业?汝何业?”曰:曰
11、:“卖卜。卖卜。”岑岑曰:曰:“我夫人有娠我夫人有娠, ,弄璋弄璋乎?乎?弄瓦弄瓦乎?乎?”其人不其人不识所谓,识所谓,漫漫应之曰:应之曰:“璋也弄,瓦也弄。璋也弄,瓦也弄。”怒而怒而责之。未己,果双生一男一女,卜者名大著。责之。未己,果双生一男一女,卜者名大著。 娠:怀孕娠:怀孕 弄瓦:生女弄瓦:生女 弄璋:生男弄璋:生男 漫:随意漫:随意 2 阅读下面的文言文阅读下面的文言文,解释划线词的含义解释划线词的含义 张玄张玄与与王建武王建武先不相识先不相识, ,后遇于后遇于范豫章范豫章许许, ,范范令二人共语令二人共语 张正坐敛张正坐敛衽衽, ,王孰视良久王孰视良久, ,不对不对 张张大失望大失
12、望, ,便去便去, ,范苦范苦譬譬留之留之, ,遂不肯住遂不肯住 范是王之舅范是王之舅, ,乃让王曰乃让王曰:“:“张玄张玄, ,吴士之秀吴士之秀, ,亦见遇于时亦见遇于时, ,而使至而使至于此于此, ,深不可解深不可解 ”王笑曰王笑曰:“:“张祖希若欲相识张祖希若欲相识, ,自自应见诣应见诣 ”范范驰驰报张报张, ,张便束带张便束带造造之之 遂举觞对语遂举觞对语, ,宾主无愧色宾主无愧色 衽:衣袖衽:衣袖 譬:晓谕譬:晓谕 驰:驰:纵马疾驰纵马疾驰 造:拜访造:拜访联想推义法联想推义法利用知识:一词多义利用知识:一词多义 (0707年重庆卷第年重庆卷第8 8题)题) C.江南、浙东流亡江南、
13、浙东流亡载载道道 载载:负载:负载 怨声载道(0808年广东卷第年广东卷第5 5题)题)D、访威风既著,远近、访威风既著,远近悦服悦服 悦服悦服:愉快:愉快喜悦 愉悦 和悦 欣悦 悦耳服装 服务 顺服 克服 口服 天姥连天向天横,势天姥连天向天横,势拔拔五岳掩赤城五岳掩赤城 李白李白梦游天姥吟留别梦游天姥吟留别 拔地而起 出类拔萃 心悦诚服 (0808年江西卷第年江西卷第9 9题)题)B.郑伯郑伯如如晋晋 如:如:到到去去 沛公起沛公起如如厕厕 司马迁司马迁史记史记项羽本纪项羽本纪鸿门宴鸿门宴拔:超出拔:超出解释下列语段划线词的含义解释下列语段划线词的含义 父友兵部主事常允恭,死于九江,家破。
14、其父友兵部主事常允恭,死于九江,家破。其母张氏年六十岁,哭九江城下,无所归。有识允母张氏年六十岁,哭九江城下,无所归。有识允恭者,恭者,怜怜其老,告之曰:其老,告之曰:“今安庆守潭敬先,非今安庆守潭敬先,非允恭友乎允恭友乎? ?盍盍往依之往依之? ?”母如其言,附舟母如其言,附舟造造潭。潭潭。潭谢谢不纳,母大困不纳,母大困。 怜:同情怜:同情 怜惜(同病相怜)怜惜(同病相怜) 盍:何不盍:何不 造:到(登峰造极)造:到(登峰造极) 谢谢: :推辞推辞 拒绝(敬谢不敏)拒绝(敬谢不敏) 【问题一】一个【问题一】一个名词名词后面接了后面接了宾语宾语时,这个时,这个名词的词性、名词的词性、词义词义产
15、生了怎样的变化?产生了怎样的变化? 例例:范增数范增数目目项王项王 司马迁司马迁史记史记项羽本纪项羽本纪鸿门宴鸿门宴 【问题二】【问题二】能愿动词能愿动词后接了后接了名词或形容词名词或形容词时,这个时,这个名词或名词或形容词的词性、词义形容词的词性、词义产生了怎样的变化?产生了怎样的变化? 例例:假舟楫者,非能假舟楫者,非能水水也,而绝江河也,而绝江河 荀子荀子劝学劝学 问其深,则其好游者不能问其深,则其好游者不能穷穷也也 。 王安石王安石游褒禅山记游褒禅山记 【问题三】【问题三】形容词带宾语形容词带宾语时,时,形容词的词性、词义形容词的词性、词义产生了产生了怎样的变化?怎样的变化? 例例:吾
16、妻之吾妻之美美我者,私我也。我者,私我也。 战国策战国策邹忌讽齐邹忌讽齐王纳谏王纳谏 苟苟全全性命于乱世性命于乱世 诸葛亮诸葛亮出师表出师表词性推义词性推义法法【问题探究【问题探究 】名词用作动词名词用作动词 名词或形容词用作动词名词或形容词用作动词形容词的意动用法形容词的意动用法使动用法使动用法以目示意以目示意游水游水走到尽头走到尽头认为认为美美 使使保全保全(0808年全国卷年全国卷第第8 8题)题) A部使者部使者檄檄刚(人名)抚定刚(人名)抚定 檄:檄:文告文告 (0707年北京卷第年北京卷第6 6题)题) A 民不知礼义,法弗能民不知礼义,法弗能正正也也 正:正:正确正确 阅读下文,
17、解释划线的词语。阅读下文,解释划线的词语。 王烈字彦方,太原人也。少师事陈实,以义王烈字彦方,太原人也。少师事陈实,以义行行称称。乡里有盗牛者,主得之,盗请罪曰:。乡里有盗牛者,主得之,盗请罪曰:“刑刑戮是戮是甘甘,乞不使王彦方知也。,乞不使王彦方知也。”烈闻而使人谢之,烈闻而使人谢之,遗遗布一端。或问其故,烈曰:布一端。或问其故,烈曰:“盗惧吾闻其过,盗惧吾闻其过,是有耻恶之心。既怀耻恶必能改善,故以此激是有耻恶之心。既怀耻恶必能改善,故以此激之。之。”后有老父遗剑于路,行道一人见而夺之,后有老父遗剑于路,行道一人见而夺之,至暮,老父还,寻得剑,至暮,老父还,寻得剑,怪怪而闻其姓名,以事告而
18、闻其姓名,以事告烈。烈使推求,乃先盗牛者也。诸有争讼曲直,烈。烈使推求,乃先盗牛者也。诸有争讼曲直,将质之于烈,将质之于烈,或望庐而还。其以德,或望庐而还。其以德感人若此。感人若此。对举推义法对举推义法 信而信而见见疑,忠而疑,忠而被被谤谤 司马迁司马迁史记屈原列传史记屈原列传灭灭六国者六国也,非秦也,六国者六国也,非秦也,族族秦者秦也,非天秦者秦也,非天下也下也 杜牧杜牧阿房宫赋阿房宫赋方是时,予之力尚足以方是时,予之力尚足以入入,火尚足以,火尚足以明明也也 王安石王安石游褒禅山记游褒禅山记 “急湍甚急湍甚箭箭,猛浪若,猛浪若奔奔。 ” “ ” “忠不必忠不必用用兮,兮,贤不必贤不必以以。”
19、“”“举类举类迩迩而见义而见义远远”(0808年广东卷第年广东卷第5 5题)题)A、周穷、周穷振振乏,家无余财乏,家无余财 振振:振作振作 (0707年北京卷第年北京卷第6 6题)题)D. 故观其所举而治乱可见也,故观其所举而治乱可见也,察察其党与而贤不其党与而贤不肖可论也肖可论也 察察:仔细看仔细看 (0707年重庆卷第年重庆卷第8 8题)题) D.始于始于容容隐,成于蒙蔽。容隐之端甚小,蒙蔽之隐,成于蒙蔽。容隐之端甚小,蒙蔽之祸甚深祸甚深 容容:包庇:包庇 逻辑、代入推义法逻辑、代入推义法 (0707年辽宁卷第年辽宁卷第9 9题)题) A畜狗者欲其防盗也,苟其职之不畜狗者欲其防盗也,苟其职
20、之不举举,斯固无所用,斯固无所用矣。矣。 举:举:称称 (0808年广东卷第年广东卷第5 5题)题) B、时有与访同姓名者,罪当死,吏误、时有与访同姓名者,罪当死,吏误收收访,访奋击访,访奋击收者收者 收:收:收留收留 (0808湖北卷第湖北卷第1010题)题) B (别塾别塾)以教陈氏族子之幼者,俟其长,乃赴龙渊以教陈氏族子之幼者,俟其长,乃赴龙渊受业受业 受业:受业:传授学业传授学业(0909年湖南卷第年湖南卷第9 9题)题)A 季季秋之月,天地始肃,寒气欲至。秋之月,天地始肃,寒气欲至。 季季:季节,季候:季节,季候 (0909年浙江卷第年浙江卷第1717题)题)B譬之(书画)烟云之过眼,百鸟之感耳,岂不欣譬之(书画)烟云之过眼,百鸟之感耳,岂不
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