小学数学北师大2011课标版四年级猜数游戏导学案

1、玉井学区高效课堂导学案课题猜数游戏年级学科四年级数学课型新授课时1主备人张鹏授课教师张鹏学习 内容北师大版四年级数学下册第72-73 页。学习1、通过猜数游戏等活动，学会用方程解答简单的应用问题。目标2、通过解决问题，进一步理解方程的意义。重难点1、会用等式的性质解形如ax b=c 的方程。2、能够用方程解答简单的应用问题。学习过程环节学案导 案学案1、复习概念: 方程、 说一说等式的性质。1、以 2 人小组复述回顾左面内容。导学2、解方程。自主x + 56.7 =89.3x56.9 = 33.242、独立元成，集体订止。探究x* 6.3 =4.28x = 321、玩猜数游戏1、玩猜数游戏、让

2、学生纸上写一个数老师猜（随便猜）；、将你写的数乘以告诉老师。2,再加上 20,得数（准确猜出学生心里想的数。）2、课件出示课本第72 页的内容，回答右2、提问: 老师是怎样猜出来的？面问题。、写出等量关系。、根据智慧老人和淘气的猜数游戏，分析等量关系。、教师巡视。同伴 互助 小组、与同伴说一说你的想法。、列方程。（在列方程的过程中，可以把你、尝试利用方程解决这个问题。 想一想们心中的数设一个未知数x x，在根据等量关系把哪个量看作是未知数？列出方程。)合作3、解方程。 （验证得数）3、老师提示：在解答这道方程的时候，因为用 2x 的结果加上 20 得 80，相当于 （）+20=80,所以要把

3、2x 看作成一个未 知数来解答这道方程。4、与同桌做猜数游戏，并列出方程解答。f、4、教师巡视，及时纠错。ft* 3,厲1 P寧* IV1、解方程。教师点 拨释 疑解难3x+6=154i-2=268+202、 看图说一说等量关系， 再列方程解决 问题。X /L X 7L X JL 48 /L234元 即2000 米x 米 X 米 工米还剩 200 米看图说一说等量关系，再列方程解决问解方程时，既可以根据等式的性质，也可以根据加减乘除各部分之间的关系来解答。先独立完成，再同桌交流，最后集体展示。简单介绍一下做题的方法，教师评价。走 进生 活拓 展延伸丫平方千米先独立完成，再小组交流，最后集体展示

4、，简单介绍一下做题的方法，教师评价。归纳总结学习反思I.11000你学到了什么?学生自由回答。猜数游戏学案学习 内容北师大版四年级数学下册第 72-73 页。学习目标1、 通过猜数游戏等活动，学会用方程解答简单的应用问题。2、 通过解决问题，进一步理解方程的意义。重难点1、 会用等式的性质解形如 ax b-c 的方程。2、能够用方程解答简单的应用问题。环节一1、 复习概念：方程、说一说等式的性质。1、方程：2、等式性质：2、 解方程。x + 56.7 - 89.3x 56.9- 33.24x - 6.3 - 4.28x - 32环节二1、 等量关系：2、列出方程：（在列方程的过程中，可以把你们心中的数设一个未知数x x，在根据等量关系列出方程。）3、解方程：（在解答这道方程的时候，因为用2x2x 的结果加上 2020 得 8080，相当于（）（）+20-80+20-80,所以要把 2x2x 看作成一个未知数 来解答这道方程。）4、与同桌做猜数游戏，并列出方程解答。 1*-234元x米x米 艾米还剰200米jL.X2000米看图说一说等量关系，再列方程解决问题。）海心! 4騁WHJHK,丿几亠Ji厂环节三1、解方程。3x +