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文档简介

1、中班健康卫生活动洗洗手【活动目标】1.学习正确的洗手方法， 知道在饭前饭后、 点心及大小便后要洗 手。2.学会念洗手儿歌。【活动准备】1.每组一份洗手步骤图，教师一份大的洗手步骤图。2.一条脏毛巾 。【活动过程】一、开始部分用游戏的口吻 引起幼儿学习洗手的愿望老师：今天我听到毛巾架上有哭的声音，我走过去一看（举起 脏毛巾）这条毛巾对我说： “有一个小朋友手没洗干净就在我身上擦 了，你看，把我身上擦脏了。 ”提问：1.谁在哭啊？2.毛巾为什么哭？3.怎样让毛巾不哭？二、基本部分1.孩子自由讨论，教师小结点名主题洗洗手2.请幼儿说说洗手的重要性，应该怎样洗手，正确洗手的步骤。 师：既然洗手这么重要

2、， 那我们应该怎样洗手呢？刚刚上课之前我们 已经洗过了，现在谁来说说你刚才是怎么样洗手的呢？3.老师出示洗手步骤图， 老师带领幼儿根据出示的步骤图一起演 习。师：我这有一张洗手步骤图，现在让我们一起看一看你是这样 洗的吗？好了老师按照洗手步骤图边洗边念儿歌洗一次。 儿歌：洗手 前先卷袖，再用清水湿湿手，擦上肥皂搓一搓，指缝之间都搓到，哗 哗流水冲一冲，我的小手洗干净。4.幼儿先在坐位上边学儿歌边练习洗手方法，学念儿歌，老师边 检查幼儿洗手方法是否正确，边对个别幼儿进行辅导。5.分组洗手比赛，教师为每组发打乱的洗手步骤图，让幼儿进行 排序，巩固洗手的步骤。师：既然我们已经会正确的洗手顺序了，那 现在我为你们每组都准备了一份打乱的洗手步骤图， 请你根据刚才洗 手的经验按顺序排列好吧， 这需要你们共同配合， 看哪组排的最安静、 最快，最准确，好了，开始吧！6.洗手时注意的问题。请幼儿讨论后在个别回答。师：我们都已经会正确的洗手过程了， 但是在洗手的时候我们应该注意些什么呢？你们知道吗？现在请你们小声的讨论一下， 然后在告诉 我好吗？别忘了讨论完后就马上坐好呦！师：刚刚你们说的都很好，在幼儿园里洗手时我们要注意排队， 不推、不挤。还不能玩水，不把水溅得到处都是，要节约用水，对吗？三、结束部分师：好了，既然我们已经学会如何洗手，了解到洗手时应注意的 事项，也知道洗手非常重要

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