山东省潍坊市2012高考生物一轮复习备考训练第55课时植物细胞工程学案(扫描版)

1、用心 爱心 专心 山东省潍坊市2012高考生物一轮复习备考训练 第55课时 植物细胞 工程学案(扫描版) 专题二细胞工程 【疳纲要求丨 椿物的组织埠养 o 豹物的姗胞培郭与炼细祸克隆 I 細眶融合与单克陳抗体 is 第 55课时植物细胞工程 自主梳理 -、/也工程 1. 细屜工租览指应用 _ 生物学利 _生物学的康锂利方法.蚯过 _ 水 平壺_. 一水的眾柞按曲人心的直更垛孤 变细胞而翅件物履应茯得细胞产品的一门塔合斛 学箍术*槿男操榨对象的车同.可外为_ 和 2. 植物细窕工程 1S 常釆用的技术手段冇 _ _和 _ 等 这些技术的理怆基础是 - 二*植翎组细垢界 it 术 L 脫分化； _

2、 的细胞.蛭诱导后.失 去其特有的 _ 和 _ 而转变戒 - 轴牠的过?L 乙过界： _ 的组织旦旦皤成 _更如幼抿和芽“一完整植株 3. 底理：疽物堀弛的 _ 恩舞：(1)生翎体内抽胞的全能性的丈小一 样吗？细啤全能性大小与什去有灵？请比较下則蝴 屜全能性表达的难易程度- 受精卵、生殖畑龊，干细胞、休细曜 植物把我 L 前物堀胞 (2) 詡腦具有全能性關原因垦叶么？细豔全 能性表达的乘件有哪些 7 三、植物体细利朵交控术 L 櫃釦将不同种植物的 _ 住-是 条件下融舍辰 _ 井把 _ 培养辰新的 植物体的技术 2. _ 过程； 细鬼 *，齐网匏昭 -人工诱导*融合一 细 匚忑种苗株= _ 法

3、： _ 振劫、电激等 3. 丸工诱导方法榊类* _ ffi； _ (PEG)桂冷诱 导剂 4, 豐沁克眼不同种生物 _ 徹更的不 亲和快 r- 思巴；讷頁出利用览押棒细胞杂交袪术我得 番茄-马欝矿缺钟植桂时激莊图- 代，巾判细懣工軽的实际应用 (-)精勒鬣殖的新谗徒有； _ 一 1. 徴型驚融蹩念：是蛊用子快逋赛前优很品 种的 _ *叫 _ ,也叫 - 0 2. 澈型蚤晴的优点： H 裸持 _ 的遴传特性 (!) _ 迪实現种苗的 _ (3) 不赍自期生悅季节的限制 f 因为在具有 一溟人工设超的室内生产) (二) 悴呦脱毎匕 1. 选材！ _ (如 _ 的病理扱 少.甚至无静* 2. tH

4、环脫猜祗的植株的方法；纽去一定大小 的 _ _ 进行 _ ,荘碍脏帝西， 3. 优点：披农菲勒 _ ,产 - 4. 实例： _ 、草毎、甘葢、 _ 舒 主翌径济憐勒 (三) 神奇前人工种子： L 定义：人工种子就越以 _ 得到的 _ , _ 、和 _ 等为时 轧经过 砂得列的种子 2. 制卷人工种子的方法： _ ， 3. 人工种子的优点； (1) 岳比无_ (2) 柱生产上不受 - - 、 - 、 _ 限制270 (2012弹右孑* 一松(i扬) 用心 爱心 专心 4. 实例；芹粟、花禅菜、按開和水稻 思弔：植物组駅培苏还有其他用途吗? 五、作物新晶神的培存： (-)飙倍体背种； I. _ 过

5、程：笊倍休育聊常用的技术是 _ 和 _ D通过 培界获轉 _ 加倍后当年便可徘到 _ 遗传的朮眾品沖口 2 优点： (1) 厨代艇纯合干.ffe _ (2) 极大地编短了 _ (二克变体的利用： I. 产生：由于培养细翹一直赴于不晰的 因此容易受劃 _ 和 _ (如 * _ 等)的羽响新产生 2 一帀用:从产生的突变体中可以 _ 出 对人体百用的樂变体*进而培育应 _ . 思号：单値体育种为什么能縮理营科年腿？ 丸、堀独产詢的工厂化生产： I-細胞产物种类：-_ _ X 斤肪、 _ ,药物、. 、生物韓爭 2. 按术：植砌 _ 枝术 3. 实例：生产人参 _ .三七、常草利 盅杏的 _ 也都已

6、经实现了工厂化生产 思垮： 植物组织塔养枝术在节约资源、 惺护环 境方 ffii的虚要息义？ 考点提究) 考点一：植堀如娥瑞旅的应用 例越引倾；下图是柜物组织培养的御略表示 据此回寒： (1) 憲示 _.它誌彼培养珈为的 根本虑因是 _ a (2) 我示 _ ,它与相比分化程度 全能性 二 着想制作人工种子、应该选用(填编号) 1(4)禺是花药，则堆 _ 维续对 其便用 _ 处戲野毅衍一 正擀植挨. 该过程输为 _ , (5) 苦是胡萝卜根尖细龊+則培养成的 的叶片的頑色罡_ 这说明报尖栩胞 屏析；门从雷中可着出是离休的椎物器 官、组织或囲施尼慰所粗织是腿状休(或帳芽 笔结构)是幼苗或植株髙度

7、分化的期胞含有莖 物神全套遗传信息.貝有发育的全陀性 (2)分 化程窿越高全能性毬低: (3)人工种子是由胚狀 体加上人工沖皮构成 r (4)是花药，利用的应 该是花药离休培养拽术，所以应该是单倍体，H 含何阮子中的渠色体 M.是麻度不育的.貝有其 渠色障加倍后.才施产生正常的配予，成为正當柚 旅，谱过程称为单佰体育种 c 特是细聘卷有 丝分裂产生.遗传物质都相同“叶绿貳基因在有光 的条件下就卷达形腔叶绿术(6)紫草素是一荊 蝴胞产韌，所以应从大凰的細袍中(逾伤细织) 答雲：(1)离体的植聴器音.组织或细跑植 物帘屜的全能性 口)愈沟组也低高 (3) (4) 单倍体植豔秋水仙挨纯令唯倍休询种

8、(5) 録色含冇与叶绿當形胶相关的基因 (6】 雜理归纳；该知识点的基础绘朮物组织培养的 过5主要考蔡 1、原理、全能性髙低与分化、分 裂的关系* 2、対脱分化和再佥化槪念的理僻* 3、 在橫物俎駅堆养过程中各牛阶段的用邀如愈伤组织 提败拥胞产物,胚状体制揣人工禅子等 e 4 哽知 逍桥詢组眾塀春的冬件.与推物濫柔的关第等.5. 要注意与各种行种方式的联抿 n 迁移应用； 还有哪些音沖试用了战物组绘堵养 技术？ 艰辯训墀： L (胎江苏却下列捷于植拘坦织培养的叙 述中.借谋的是 民培养垄中潦加藍糖的 F1 的是卑供营养和潮 节摆透压 匕培养蜒中的生悅常和细胞分裂武影咽愈伤 坦织的生长和分化 C

9、.离注驾官或组织的细胞郁必须通过脏分化 才傥形成愈呦组绘 h.同一抹竦色汗花蛾物不同部垃的细蛙培 弄获得检愈樹组级基因相冋 1. fOfi 灣闸 25)臬二倍怵樓物迪杂合体.国 为其花药中未.成熟花粉在适宜的培养皓上培养产生 丸整植抹的过弄 r 据图回答： (6) 若科用此项技术制造治疗被炳、割 f 方的 药物一掰草轨塩菲轿进行到填蝙号)271 用心 爱心 专心 1)图中表示的是该花粉培养过程中的 _ _ 过程，表示的是 _, X 代表 的是 _ .表示的是_过程.表示 的显诱昴 过桎, (2) _ 图中从愈伤殂织形成完整植虑的途径有 两条具体通过那一条逢屋主萤取决于培养基战分 中 _ 的 种

10、 类及其惓度配比.最启获得的来淵 于为成黑花粉的死费植棣都称为 _ 植株 (甲人未曲鶴花粉经培养能形成完螯植按，说明 为成酸花盼具有 _F (3) _ 对植株进疔 才 能使耳结实产 生后代(乙)，否则植榇申只有通过 _ 的方 式才能产生后代(丙几 乙、丙两种楙株中.能产 生可育花希的雄 _植株，该摘悚群体中毎一 植株产生町育花粉的基 IS 姐成种类嫂为 _ 种.诙群体槓株产生可育花粉的星因组成种类数为 _ 种，花妁培养在育种上前特殊总义罡 ,从而开辟存种新途径： 老点二：垃物侔細胞的杂交过程及座帯 用的方袪是 _ 步骤一融當用的化学试 剂是 _ 一,目的星 _ f 從利用杂种细胞墙育虎为 柴种

11、殖秣的过程中，运用的技术手 段縫 _JIP 步啜柯当于 不同.所心咸谨是异湧四倍谑(6)囚为杂种细胞中 含有冋源集色怵，在域數分裂启鸵昭底正港的配 子.所以可育因为 A 和 B 是两个不同的物种+ 存在生殖陶离.不能趣过正褚的有姓生殖实现 (7)植物体综胞杂交利用的是恆物组织培养技术. 是有握分裂过程.所氐不遵番孟徳尔遗传定律 答秦：(1)去掉堀屜壁.分离出有活力的原 生就体。晦解法 (2) PKC (聚乙二醇)诱导不阿趙物体堀，胞的 原生屢体融合 (3) 植物组织培养脱分化再分化 (4) 远瀝杂交亲本的遗传特征杂种桥栋获得 更喪的遗传拘质 (5) 四 (6) 珂育不能因为不同种生物之间妄庄生

12、殖 隔鶴克眼远源杂交不亲和的障碍 (7) 否百性生殉的过程中进行减数分裂.才 遵衙孟傅尔的逵传规律 整理归纳：谨知识点的基础恳植物体细腕杂空 的过程,主委番察 1、正确理解植物体绷胞朵交的 过程包括原主质体融合和植物组织培养两个过程， 2、：秋握植物体细腔杂交的原理、貉果。人拿握原 生质怵融合的方法、Jfe 合完成的标志 4、理駅植 砌体細泡號交的意义是实现了远操杂交不亲和的滩 码 5、比校植物组织培捽号植物休汨胞朵交的异 冋匕 6、注重植靭体细胞朵交与其他育种方式和谓 传规徨的联条， 迁移应用：思君植输组织怡养与植物体细胞朵 交有阿并同点？ 跟踪训维； 1, (09 高考“全国理综)下列关于

13、植物怵帥 胞蛍交或植物细胞质遗传的叙述.错溟的是 A. 利用植物体细胞朵空技术可克程生殖隔离 的曜制“培育远巻杂种 B. 不同种祖物原牛质体陋合的过程屈于櫛物 休細胞氽交过程 C. 两个不同品神的紫茱薊杂交.正交、反交 所得匚杓蚩现型一致 D. 两个不同品种的購策利杂交.片的遗传物 质来自母車的塞于来自父本的 2. 科学家把天竺葵的原生质体和香界草的匣 空履体进行诱导融合，焙育出的嘔蚊草含有香茅 醛*能做炭出一种特秫的味达到驱蚊且对人体无 害的效果。下列关于昭蚊草培育的叙述中.益溟的 是 A. 驱蚊草的皓育属于烟屜工程薛种，其优点 垦陀克眼远源杂交不亲和的隔砰 B. 腿嚴草培诲过程要用到歼维索

14、醉、果般醉、 PEG等试剂或离心、振动、电剌激等方法 *势驟相当于_ B (4) _ 植物体细悒杂交的日的是 莪鬻新的桑种桁楝、腿 _ 能 够在新的植物体上有所表现.苴根 本原因堆 o 5)若远源滎交亲 A fn B 是二倍体.則 亲沖帧様为 _倍体 jAaBb)的花药通过元凿靈 作.接人试薈.疑过规下过程培讶试曾苗-以下选 理中正期的是 A.用花药議体谐养法较褂单普体植椽; b 湎过有丝分裂产生態费组炽； c 培界妊中至少应有乙烯和脱落設； 通过有銓分舉产生愈伤组釈； U 培养基中至夕应有乙牺郸張爲醸i d 试菅苗的怜氏览 17 石耍 it 照 5. 卜蚪有英凱馆丄程的叙述不正晦的星 A 在

15、细胞旌津水*上是问战变嵐曲詢喷 B. 左细铤墨水甲-匕定向改曼遗件糊戌 C. 往闽鬻站水平上定向改变細抱核的遗传拘 质 D. 在给,范斯惟木平上获得细利洋品 6. 如下斟是抉于玉来培养的过国请据图冋 -C.发育我憬檢 6 取 D 的花西逬行离俸培养嵐 幼 M,届于 .須图 E-F.经秋水仙囊处 理馬发商成血抹匸；从生逬方式上井析，A-D 届 于一 牛殖:从临胞分裂方式上券析E-F 过程申进行了 分製： (2取箜尖进行垢养的原因 (3 A-C 的过程契严掛控制 _ * (4) 用 AO 过程获得的械枕詳为 _ _ _ 一 _ _0 若用 D 建行繁血 种炬的植檢就 _ 觇 _ 感乗嘀毎， (5)

16、 用 E-C 建径疔冲備优点足 _ (6若恐培育出一神厮的玉倉品沖可以采 用 育 种 方式：若思培仃出一种摊抗虫的壬 米新诫神，可以采用 一一育眸;若患培席出一 转地上结玉采，地下弟乌铃博的槓熏町以利用 It 术 第 56课时 动物细胞工程 【自生塢理】 -、动勧厠曙培养 L 动拘细恵焙养的硕理楚 _ 培养的 材料应甲自 _ 必须先用_ 处理使 1(井般成敢于堀晁 n 2. 动物鈕胞培养的流:理：取动物组垠块( _ ) 一剪薛-用 _ _ 处理分敬成 粧戌 _ -转人培养瓶中进行 坷养十貼満瓶號的细厘重新用饌蛋缶鹏或 股原压白聽牡理分散成单亍细虑堆坯 _ _ 培 养 思增：在动物细腕壌禅屮，为

17、何用氏萤白醉处 理幼龄幼砌组说器宜？ 3. 相黄區念；貓粗曲堂和 RtePP 制：磬懑中 并耿的细盹很抉就 _ 称为 _ .袒 胞號自环断塩多，当貼蠻细隗分舉生氏到表面 时.细掘就会 _ ,这冲现象勢为 _ 0 4. 切牌细躯培养的条井 (1) 无啻、无毎的环境：培养潑利所有培养312 2012耳再考一松(丈输) 用心 爱心 专心 专题二 第课时 跟踪训练： 考点：|, D 2. (1)脱分化再分化胚状体井化 (或发育)生根 (2) 激累单佰体如胞的全能性 (3) 染色節加借(其他合理答案也可) 无 性生殖 乙(或縊过驰色体加倍)I 多 第 短汗种周期 琴点二：I. C 2. C 甌党检测； 1 5 ACDAA 氐( (I)脱分化(或脱分化花成愈伤组駅) 细胞的全龍性 (2) S皱增怏细胞数址细胞所处的生长 期 (3) 保证氧气供应充足