初中英语语法—冠词

1、 a用在以辅音音素开头的单词前，an用在以元音音素开头的单词前，判断一个单词是元音开头还是辅音开头，要根据其读音，而不是根据首字母。如：an honest boy，a useful book There is an “f” in the word “five”. 在“five”中有字母“f”。我们可以这样来记忆：不见元音不加an，不看字母看发音。(1)、在26个字母中，前面用an的字母有：a，e，f，h，i，l，m，n，o，r，s，x，其他用a。(2)、以u开头的单词，要注意区别。如： an umbrella，an unusual story，an unhappy boy， a univers

2、ity，a useful book(1).当名词被such，half，what，many修饰时，不定冠词放在这些词之后。如：He left in such a hurry that he forgot to close the door.他离开得如此匆忙以至于忘了关门。It took me half an hour to write the letter.写那封信花了我半个小时。What an interesting book it is!这是多么有趣的一本啊！Many a man has gone to the big cities for work.许多人到大城市去打工了。(注：，many

3、 a “许多”，就，后面接单数名词，谓语用单数)(2).当名词前面的形容词前有so，how，too等词时，不定冠词应放在形容词后。如：She was so nice a girl that she took the blind man to the station.她是如此好的一个女孩，她把那位盲人带到了车站。How nice a film this is! 这是多么好看的一部电影啊！(3).当名词前面有形容词和quite，rather或very时，不定冠词置于quite或rather之后，very之前。如：quite a good book，rather a useful tool，a ve

4、ry interesting story重点记住重点记住 1.序数词前面用定冠词与不定冠词的区别：序数词前面用定冠词与不定冠词的区别：“the序数词”表示“第几”；“a序数词”表示“又一，再一”。如：The cake is delicious，and I would like a second one.蛋糕很好吃，我想再吃一块。2a number of与与the number of的辨析：的辨析：a number of 意思是“许多”，相当于a lot of；the number of意思是“的数目，的数量”，当它作主语时，谓语动词用单数形式。如：A number of students li

5、ke playing computer games.许多学生喜欢玩电脑游戏。The number of the students is about 1,500 in our school.我们学校学生的人数大约是1 500。3在句型在句型“动词人介词动词人介词the人体部位人体部位”中要用中要用the，而不，而不用用物主代词。物主代词。如：take sb. by the hand 抓住某人的手hit sb. on the head打某人的头pat sb. on the shoulder拍某人的肩hit sb. in the face打某人的脸冠词考点分析冠词考点分析【解析】冠词的用法。hour

6、 为可数名词，单词中“h”不发音，根据单词中第二个发音单位/au/为元音音素，故选择 B。 【答案】C 49.(2010镇江)Wed better get ready for the dinner now ，because _ Greens are coming to visit us tonight. AA BAn CThe D/解析：解析：定冠词the用在姓氏前面表示“一家或夫妇”。句意为“我们最好现在就准备吃晚餐，因为格林夫妇今晚要来我们家做客。”故选择C。50. (2010滨州)Youve dropped _ “s” in the word “necessary”Oh, _ letter “s” is doubled.Aa; a Ba; the Can; the Dthe; the解析：解析：考查冠词的用法。不定冠词表示泛指，指一类，a用在用于辅音音素开头的词前；