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文档简介

1、小班科学：美丽的菊花活动目标：1、愿意参与观察活动，观察时专心、认真。2、初步了解菊花的主要外形特征，能叫出名称。3、学会关心、爱护幼儿园里的花。活动准备：经验准备：1请家长周末带幼儿到公园或社区赏菊。教具准备：多盆多种颜色的菊花盆栽、ppt儿歌：美丽的菊花活动重点：目标 2，即初步了解菊花的主要外形特征，能叫出名称。活动难点：能按照老师的提出的要求仔细、认真观察。活动过程：一、开始部分，谈话导入。1师：“小朋友们你们知道现在是什么季节吗？（秋天）秋天是一个丰收的季节， 有许多水果、蔬菜、庄稼都是在秋天成熟的。2师：那你们能告诉老师你最喜欢秋天的什么吗？（幼儿随意回答）告诉你们，孙老师最喜欢秋

2、天的花儿。二、基本部分，感知菊花外形特征。1、出示盆景菊花，初步观察。师：这是什么花？师：这些漂亮的花儿，就是秋天里开的时间最长、最漂亮的一种花儿，它的名字叫什么？你知道吗？（幼儿自由回答）老师告诉你们，是菊花。2、组织幼儿分组观察菊花，引导幼儿看一看、摸一摸、闻一闻菊花。 观察后老师提问： 菊花的花是什么颜色的？它们的花瓣是什么样子？像什么？菊花的叶子是什么颜色的？像什么？三、欣赏儿歌美丽的菊花，引发爱护花的情感。师：我们的菊花可真漂亮，老师帮小朋友把它编成了一首儿歌。我们一起看着 图片念一念。（播放ppt，师生念儿歌）师：花儿真美丽，我们应该怎样保护它呢？幼 1：看到花只好看看，不好摘。幼 2:花是用来欣赏的。幼 3: 看到别人采花，要说不能采。四、结束部分，游戏：蝴蝶飞舞。师：今天许多漂亮的菊花来到我们的小班做客很开心，现在请我们小朋友变成 小蝴蝶跟着孙老师一起飞到我们的教室外面找一找、看一看幼儿园里的菊花， 好不好？附，儿歌：儿歌：美丽的菊花秋天到，菊花开，红的红，白的白。像面条，像焰火 ,还像妈妈的卷头发。户外活

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