高中生物 现代生物进化理论课时作业 新人教版必修

1、现代生物进化理论第1节现代生物进化理论的由来【目标导航】1.阅读教材，说出达尔文以前的进化学说。2.结合实例，概述达尔文自然选择学说的主要内容。3.评述达尔文自然选择学说的贡献和局限性。一、拉马克的进化学说(阅读P110111)1主要内容(1)地球上的所有生物都不是神造的，而是由更古老的生物进化来的。(2)生物是由低等到高等逐渐进化的。(3)生物各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传，也是生物不断进化的主要原因。2进步意义(1)拉马克的进化学说是达尔文学说之前影响最大、最为系统的进化理论。(2)是历史上第一个比较完整的进化学说。(3)反对神创论和物种不变论，强调生物的进化。二、达尔文

2、的自然选择学说(阅读P111113)1自然选择学说的主要内容2进步意义(1)合理地解释了生物进化的原因，使生物学第一次摆脱了神学的束缚，走上了科学的轨道。(2)揭示了生命现象的统一性是由于所有的生物都有共同的祖先。(3)科学地解释了生物的多样性，生物多样性是进化的结果。3局限性(1)对于遗传和变异的本质，未做出科学的解释。(2)对生物进化的解释局限于个体水平。(3)强调物种形成都是渐变的结果，不能很好地解释物种大爆发等现象。4达尔文以后进化理论的发展(1)发展的原因对遗传和变异的研究已经从性状水平深入到基因水平，人们逐渐认识到遗传和变异的本质。对自然选择的作用等问题的研究已经从以生物个体为单位

3、，发展到以种群为基本单位。(2)发展的结果形成了以自然选择学说为核心的现代生物进化理论，从而极大地丰富和发展了达尔文的自然选择学说。判断正误：(1)拉马克进化学说的主要内容是：用进废退和获得性遗传。()(2)拉马克进化学说的主要意义在于否定了神创论和物种不变论。()(3)达尔文自然选择学说能解释生物进化的原因及物种多样性的形成。()(4)达尔文自然选择学说解释了遗传和变异的本质。()(5)生物产生的变异都是适应其生存环境的。()(6)环境改变诱导生物产生变异，不同环境选择不同的变异得以保存，因此变异是定向的，选择是不定向的。()答案(1)(2)(3)(4)×(5)×(6)&

4、#215;一、拉马克的进化学说1拉马克进化学说的主要内容名称内容用进废退凡是没有达到其发展限度的每一种动物，它的任何器官，如果持续地使用，则会逐渐增强，并且发达起来；相反，任何器官如不经常使用，则会逐渐衰弱，其功能减退，最后导致器官的退化或消失获得性遗传在环境条件的影响下，一个动物经常使用某种器官或经常不使用某种器官的结果是发展某器官或丧失某器官，这种获得的变异可以通过生殖遗传给后代2.对拉马克进化学说的评价(1)历史贡献：拉马克的进化学说是历史上第一个提出的比较完整的进化学说。该学说否定了神创论和物种不变论，认为生物是逐渐进化而来的以及物种是可变的，这对进化论的发展起到了重要作用。(2)局限

5、性：拉马克将进化原因归于“用进废退”与“获得性遗传”，这大都属于主观推测，缺乏科学证据的支持。过于强调环境的变化导致物种的改变。实际上，环境的变化如果未引起遗传物质的改变，就不会使生物产生可遗传的变异。生物因用进废退而获得的性状都是可以遗传的。1结合变异的知识，思考：环境引起的性状改变一定能遗传给后代吗？答案不一定。只有环境改变导致了遗传物质改变进而引起的性状改变，才能遗传给后代。2利用拉马克的观点，如何解释长颈鹿脖子长？答案依据拉马克的进化学说生物各种适应性特征的形成是由于用进废退和获得性遗传。长颈鹿主要以树叶为食，要想获得足够的食物就得天天伸长脖子去取食叶片，由于“用进废退”，从而形成了现

6、在的长颈鹿。1下列与拉马克的进化学说观点不相符的是()A生物的种类是随着时间的推移而变化的B生物的种类从古到今是一样的C环境的变化使生物出现新的性状，并且将这些性状传给后代D生物的某一器官发达与否取决于用与不用【问题导析】拉马克的进化学说认为：(1)地球上的所有生物都不是神创的(神创论)，也不是不变的(如物种不变论)，而是由更古老的生物进化来的，生物是由低等到高等逐渐进化的，生物的种类是随着时间的推移而变化的。(2)生物的各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传。生物的某一器官发达与否取决于用与不用。(3)“生物的种类从古到今是一样的”是物种不变论的观点。答案B【一题多变】下列说法符合

7、拉马克进化观点的是_。食蚁兽的舌头变得细长，是由于食蚁兽长期舔食蚂蚁的结果比目鱼的双眼并列于向光的一面，是由于长期卧伏于海底的缘故长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长鼹鼠由于长期生活于地下，眼睛萎缩、退化病菌抗药性的不断增强是由于抗生素对病菌的抗药性变异定向选择并逐渐积累的结果答案二、达尔文的自然选择学说1达尔文自然选择学说的分析(1)关系图解(2)分析过度繁殖自然选择的基础。生存斗争自然选择的动力：生存斗争包括三个方面：生物与无机环境之间的斗争、种内斗争和种间斗争(竞争)。而种内斗争对某个个体是不利的，对物种的生存是有利的。遗传和变异进化的内因：生物的变异可以分为

8、两类：变异适者生存自然选择的结果：生物产生的不定向变异，由自然选择决定其保存或淘汰。自然选择只选择与环境相适应的变异类型，通过多次的选择，生物微小的变异得到积累。一般外界环境条件变化越剧烈，选择越频繁，生物进化速度越快。2自然选择在生物进化中的作用(1)选择的对象：表面上，是对个体的选择，实质上直接对个体所包括的变异性状进行选择。(2)选择的因素：外界环境，包括无机环境和生物环境。(3)选择的手段：生存斗争。3达尔文自然选择学说与拉马克进化学说的比较比较项目达尔文自然选择学说拉马克进化学说区别变异变异是不定向的，本来就有的，环境和生物的意愿都不能决定生物变异的方向变异是定向的，环境和动物的意愿

9、可决定变异的方向适应环境有利变异适者生存不利变异不适者被淘汰环境和动物的意愿决定的变异都适应环境进化方向自然选择决定生物自身决定联系承认生物非神所造，而是由更古老的生物进化而来，即由简单复杂，由低等高等进化而来，且都是“渐变”的结果1利用达尔文的自然选择学说，如何解释长颈鹿脖子长？答案长颈鹿在繁殖后代中发生了变异，有的长颈鹿脖子长，有的脖子短。在干旱的草原上，只有脖子长的才能获得更多食物，在代代相传过程中，有利变异(脖子长)逐渐积累，最后形成了长颈鹿物种。2达尔文自然选择学说中遗传变异和自然选择具有怎样的关系？答案遗传变异在前，自然选择在后。生物变异是不定向的，生物繁殖产生的大量变异类型是自然

10、选择的原材料；自然选择是定向的，自然选择使适应环境的变异类型保留下来。2如图表示长期使用一种农药后，害虫种群密度的变化情况，下列有关叙述中不正确的是()AA点种群中存在很多种变异类型，原因是变异具有不定向性B图中显示在使用农药前害虫中并不存在抗药性变异CBC是抗药性逐代积累的结果D农药对害虫的抗药性变异进行定向选择，从而保留了抗药性强的类型，并将逐代积累【问题导析】明确：(1)生物变异是不定向的，生物繁殖产生的大量变异类型是自然选择的原材料；在使用农药前，害虫存在多种变异类型，有抗药性强的个体，也有抗药性弱的个体。(2)自然选择是定向的，自然选择使适应环境的变异类型保留下来。识图：(3)图中A

11、B段下降的原因是大部分害虫没有抗药性或抗药性弱，从而被淘汰；BC段上升的原因是抗药性强的害虫在生存斗争中存活并大量繁殖。答案B【一题多变】(1)图中AB段曲线为什么不可能达到零点？(2)据图分析，使用杀虫剂治虫有什么缺点？答案(1)由于变异是不定向的，部分害虫具有抗药性。(2)使害虫的抗药性得到积累，对环境造成污染。1.下列关于拉马克进化学说的叙述，不正确的是()A拉马克认为，地球上的所有生物是由更古老的生物进化来的B生物的适应性特征的形成是由于用进废退和获得性遗传C器官废而不用，就会造成形态上的退化D用进废退获得的性状不可以遗传给后代答案D解析选项D不是拉马克的观点，拉马克认为用进废退获得的

12、性状可以遗传给后代。现代科学认为，仅由环境因素引起的变异是不能遗传给后代的。2.在某小岛上的一种啄木鸟，其喙长分布如图甲，而其惟一的食物是一种在树干中的虫，其深度分布如图乙。下列关于子一代鸟喙的可能长度的说法合理的是()A都比父母的长，因为鸟需要适应它们的环境B都比父母的长，因为较长的鸟喙是生存所必需的C不一定比父母的长，仅一代的时间还不足以进化出较长的鸟喙D不一定比父母的长，因为虫在树干中的深度并不是都很深答案C解析由自然选择学说可知，生物的进化是漫长的过程，因此仅一代时间之后的性状是无法判断的，不一定比父母的喙长。3.如图为以长颈鹿的进化为例说明达尔文的自然选择学说。以下说法不正确的是()

13、A长颈鹿个体之间存在许多性状差异，如颈和前肢的长短不同B生物产生后代的数量往往超过生活环境所能承受的数量而引起生存斗争C颈和前肢长的个体，在生存斗争中容易获得食物而生存并繁殖D自然选择是定向的，使适应环境的长颈鹿个体朝着符合人类需要的方向发展答案D解析自然选择是定向的，它可使生物朝适应环境的方向发展进化，而不是朝向“符合人类需求”的方向发展。4.下图表示达尔文对现代长颈鹿进化形成过程的解释，请据图回答下列问题。(1)长颈鹿祖先过度繁殖的含义是_，长颈鹿的颈和前肢长短各异，这表明生物变异是_。变异只是生物进化的_。(2)在缺乏青草的时期，有的长颈鹿能吃到高处食物而活下来，有的长颈鹿因得不到食物而

14、死亡，这个过程叫做_，它是通过生存斗争实现的。生存斗争是指_。(3)适应有双重含义：一是指生物体的_与环境相适应的表现，二是指生物_的过程。适应是_的结果。答案(1)后代数目超过环境承受的能力不定向的原材料(2)自然选择生物与生物之间以及生物与无机环境之间的斗争(3)性状改造自己形成适应环境的性状自然选择【基础巩固】1下列叙述中，属于“获得性遗传”观点的是()A前一代形成的性状可以遗传给后一代B后代可以获得亲代的全部性状C后代可以得到亲代的遗传物质D生物所有性状的获得都是遗传的结果答案A2拉马克进化学说的进步意义体现在()A科学地解释了生物进化的原因B提出了“用进废退”和“获得性遗传”的理论C

15、最先提出了比较完整的进化学说D使生物学第一次摆脱了神学的束缚，走上了科学的道路答案C3对达尔文自然选择学说的正确解释是()环境的改变使生物产生适应性变异能遗传的变异是生物进化的基础变异是不定向的变异是定向的变异经过长期的自然选择和积累就可能产生出生物的新类型A BC D答案B解析达尔文认为变异是不定向的，而题目中的、与之相矛盾，故正确答案为B。4从现代生物进化理论来看，达尔文自然选择学说的局限是()自然选择学说能科学地解释生物进化的原因和生物的适应性、多样性的形成自然选择学说认为生物个体是生物进化的基本单位自然选择学说对遗传和变异的本质未能作出科学的解释自然选择学说不能解释物种大爆发等现象A

16、BC D答案D解析达尔文自然进化学说对生物进化的原因提出了合理的解释，揭示了生命现象的统一性是因为所有生物都有共同的祖先，生物的多样性是进化的结果。达尔文自然进化学说的局限性是不能科学地解释遗传和变异的本质，对生物进化的解释局限于个体水平，不能很好地解释物种大爆发等现象。【巩固提升】5.科学家对某一种蟹的体色深浅进行了研究，结果如图所示。不同体色的蟹的数量不同，为什么会形成这样的差别呢？下列解释中最合理的是()A中间体色与环境颜色相适应，不易被天敌捕食B深体色和浅体色的个体繁殖能力弱C深体色和浅体色的个体食物来源太少D中间体色是新形成的一种适应性更强的性状答案A解析按照达尔文自然选择学说，自然

17、选择是定向的，只有适应环境的变异类型方可被保留，并繁殖后代，否则将被淘汰。6如图，理论值与实际生存个体数差别很大，可用来解释的是达尔文进化理论中的()A过度繁殖 B生存斗争C遗传变异 D适者生存答案B解析生物具有过度繁殖能力，但由于生存斗争，理论值与实际生存数差别很大。7根据下图回答有关问题。(1)从图中可以说明A、B、C、D、E等不同的动物具有_。(2)说明由于_的改变，通过长期_作用并_可使比较原始的哺乳动物向不同的方向进化发展。(3)说明生物种类数量的发展是由_进化发展的。(4)从(2)、(3)两小题我们可以解释生物的_和_。(5)进化论认为：自然选择决定生物进化的方向，经过长期的自然选

18、择，导致生物朝着不同的方向缓慢地进化。上述观点与图意是否矛盾？为什么？_答案(1)共同的原始祖先(2)生活环境自然选择逐代积累(3)少数种向多数种(4)多样性适应性(5)不矛盾。因为：生物的变异是不定向的，同一物种可产生多种变异；不同种群生活在不同环境中，在自然选择的作用下生物可朝向不同的方向发展；经过长期的自然选择，使同一种生物进化为多种生物解析(1)图中显示AE等不同动物均具有“比较原始的哺乳类”这一共同祖先。(2)由于生存环境的改变，通过长期自然选择并逐代积累可使生物朝向不同方向发展。(3)图中显示生物种类可由少数种向多数种发展。(4)图示状况可解释生物的多样性和适应性。(5)图示内容可支持进化论相应观点。【走进高考】8(2014·江苏卷，8)某医院对新生儿感染的细菌进行了耐药性实验，结果显示70%的致病菌具有耐药性。下列有关叙述正确的是()A孕妇食用了残留抗生素的食品，导致其体内大多数细菌突变B即使孕妇和新生儿未接触过抗生素，感染的细菌也有可能是耐药菌C新生儿体内缺少免疫球蛋白，增加了致病菌的耐药性D新生儿出生时没有及时接种疫苗，导致耐药菌形成答案B解析抗生素并非导致突变的因素，即变异在前选择在后，抗生素对细菌只起选择作用，即A选项错误；细菌的变异与是否接触过抗生素无关，所以即使新生儿未接触过抗生素，进入新生儿体内的细菌也存在抗药性的类型，故B选项正确。免疫球蛋