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1、沙峁九年制学校沙峁九年制学校 刘福明刘福明第二课时第二课时 预习检测沿沿yn沿用沿用井沿井沿抬抬ti抬头抬头抬高抬高际际j边际边际实际实际信信xn相信相信信心信心蛙蛙w青蛙青蛙蛙泳蛙泳错错cu对错对错错事错事答答d回答回答答问答问还还hi还有还有还能还能青青蛙蛙 回回答答 井井沿沿 无边无无边无际际 抬抬头头 相相信信 弄弄错错 坐井观天坐井观天口口渴渴 喝喝水水 还还用用多媒体示范朗读课文默读课文，用默读课文，用“”划出青蛙的话，划出青蛙的话， 用用“”划出小鸟的话。划出小鸟的话。分角色朗读课文青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？” 小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，我从天上来，飞了一百多里，

2、口渴了，下来找点水喝。口渴了，下来找点水喝。” 青蛙说：“朋友，别就大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！你弄错了。天无边无际，大得很哪！” 青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。” 小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。你跳出井口来看一看吧。”青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。2.合作讨论(1)青蛙和小鸟为了什么事争论起来？（青蛙和小鸟为了天有多大的事争论起来。）（2）青蛙认为天有多大？（青蛙认为天只有井口那么大。）（3）小鸟认为天有多大？（小鸟认为天无边无际，大

3、得很。）拓展想象：拓展想象：如果青蛙跳出了井口，如果青蛙跳出了井口，它可能会看到些什么？它可能会看到些什么？?大海大海草原草原森林森林沙漠沙漠1、本文中青蛙和小鸟谁本文中青蛙和小鸟谁说得对说得对？ 小鸟说得对。小鸟说得对。2、替替它俩找一找原因，为什么有这样的差别？它俩找一找原因，为什么有这样的差别？因为小鸟整天在天上飞，知道天无边无际大得很。因为小鸟整天在天上飞，知道天无边无际大得很。青蛙整天坐在井里，只能看见井口那么大的一片天。青蛙整天坐在井里，只能看见井口那么大的一片天。3.怎样才能让青蛙知道自己错了？怎样才能让青蛙知道自己错了？只有自己跳出井口才能知道天有多大。哇，哇，天空真是这么大！天空真是这么大！外面的世界这么精彩！外面的世界这么精彩！谢谢你小鸟。谢谢你小鸟。不用谢！不用谢！我们还是好我们还是好朋友呢！朋友呢！小朋友，记好了：看问题、认小朋友，记好了：看问题、认识事物不要像青蛙那样自以为识事物不要像青蛙那样自以为是，要像小鸟那样飞得高、看是，要像小鸟那样飞得高、看得远。要听取别人的正确建议，得远。要听取别人的正确建议，会有更多的收获！会有更多的

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