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文档简介

1、舞蹈兴趣小组活动计划第一学期 舞蹈兴趣小组活动计划一、基本情况分析舞蹈教学是音乐及形体艺术的结合，也是情感及节奏的结合。更是学生们喜欢的一种艺术表现形式，它既可以陶冶孩子的心灵，又能让他们在表现的过程中获得自我满足。本学期以低年级学生为主。低年级学生基本功较差，所以应先从基本功开始练起。采取分层次教学，真正做到因材施教。二、训练任务与目标通过舞蹈兴趣小组的开展，培养学生对舞蹈的兴趣与爱好；学习舞蹈的基础知识和基本技能；培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力；提高学生的艺术修养。我将选取一系列的内容，并通过活动，调动学生对舞蹈的兴趣，提高他们的表现技能，促进学生身心愉快的发展。1、训练

2、基本功，使学生完成舞蹈初级的基本训练内容。通过舞蹈基础训练，激发学生学习舞蹈的兴趣，培养良好的形体习惯。2、引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感，激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。3、排练成品舞蹈至少两个。4、分层次进行舞蹈教学，真正做到因材施教。三、保障措施为顺利完成以上工作内容特制定如下具体措施。1、 完善考勤制度学生不准迟到不准旷课，对表现好的同学，加以奖励。2、 舞蹈并非一日之功，练一年和练两年的效果是不同的，所以必须注重学生的基本功训练，身体的软度上去了才能更好的表现舞蹈。所以还得找时间进行基本功的训练。3、 训练的时间保证了，好得加强质量，让学生从小养成吃苦耐劳的精神。4、 紧

3、张的学习完舞蹈，效果可想而知，所以要加强复习，一边一边的练习，一个动作一个动作的抠，最后才达到整齐划一的效果。5、 实行分层教学，一对一进行辅导教学，一个基础好的负责一个基础差的，结对子进行训练达到最好的效果。6、 合理利用时间，提前备好课，把时间充分利用起来，让学生的训练时间和训练强度达到最高。7、 做到刻苦认真，在大家共同的努力下，保质保量完成本学期所有任务。具体活动安排: 第一周：基本训练第二周：基本训练 第三周：基本训练：压腿、踢腿、下腰 第四周：基训练习：手位练习14，脚位练习1、2、5位 第五周：基训练习：手位练习58、学习舞蹈基本动作 第六周：继续学习舞蹈基本动作，学习舞蹈简单队形 第七周：基训练习：第八周：基训练习；欣赏舞蹈、学习手位动作 第九周：基训练习；欣赏舞蹈、学习手位动作 第十周：基训练习；地面压腿、继续学习手位动作、学习腿部动作 第十一周：继续学习腿部动作、合成舞蹈。第十二周：基训练习：地面压腿、协调手部与腿部动作。 第十三周：基训练习：1）手的姿态的训练第十四周：基训练习：腰部练习、复习舞蹈第十五、十六周：总复习 兴趣小

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