三年级上册第五单元测试卷

1、三年级上册第五单元测试卷姓名 成绩 第一部分：基础知识积累与运用（64分）一、看拼音，写词语。（8分）nà mèn j f liáo kuò jin ù( ) ( ) ( ) ( ) pn xín z rùn chuán shòu cn ji ( ) ( ) ( ) ( ) 二、照样子，加一加偏旁，变成新字，再组词。（10分）  例：台   抬 (  抬头  )    

2、0;      治 (  治好  )      竟     (         )      (         ) 兰    ( 

3、0;       )         (         ) 高     (         )          (  

4、0;      ) 扁    (         )        (         ) 方    (         )   

5、       (         )三、多音字组词 （3分）爪 zho (  ) 倒do(  ) 乘chén (  )zhu (  ) dào(  ) shèn (  )四、按要求写词语。(共20分) 1填上意思相反的字，把词语补充完整。(6分) ( )( )闻名 舍( )求( ) ( )口( )声( )( )相间 积( )成( ) ( )邻( )舍2趣填数字成语。(

6、6分) (       )长(      )短      (       )心(     )意    (     )头(       )臂 (     

7、;  )湖(      )海      (      )光(      )色    (      )锤(       )炼 3趣填动物成语。(8分)  亡(     )补

8、牢 人仰(      )翻  闻(      )起舞  水清无(      )    对(        )弹琴    (      )鬼蛇神  双（ ）戏珠 守株待（

9、）五、读下面的话，找出意思相对的词。（4分） 轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降， 变成了地。 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）六、选词填空。(8分) 喧闹 热闹1这幅画长528厘米，高248厘米，画的是北宋都城汴梁 ( )的场面。 牢固 坚固 美丽 美观2赵州桥不但( )，而且( )。创造 创办 漂亮 美丽3人类的老祖宗盘古，用他的整个身体( )了( )的宇宙。 精细 精美 精心4桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着许多（ ）的图案。 5我们（ ）做着风筝，心中充满了憧憬和希望。 6这件衣服的做工（ ），一定花了不少的时间。七、选一选，填一填。（7分） 牛

10、 羊 鼠 猴 狗子 丑 未 申 戌 爸爸的生肖是 ，妈妈的生肖是 ，我的生肖是 。 八、把下面的名言补充完整。（4分） 1三人行， 焉。 2. ，不亦说乎？ 3.知之为知之， ，是知也。 4.请写一句孔子的名言: 第二部分：阅读与习作（36分）一、认真阅读赵州桥片段，回答问题。（6分） 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，hén kuà( )在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种sh

11、è jì（ ），在建桥史上是一个chuàn j（ ），既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 1.根据拼音，在（ ）里写词语。（1.5分） 2.这段话是围绕哪句话写的？请用“”画出来。（0.5分） 3.这段话的第二句运用了 的说明方法。（1分） 4.这种设计是指怎样的设计？这样的设计好在哪里？请分别用“ ” 和“”在文中画出来。（1分） 5.“拱形”中的“拱”的意思是 。（1分） A.拱手； B.肩膀向上耸； C.向外钻或顶 D.建筑物上呈（chãng）弧(hú)形的结构，大多中间高两侧低。 6.我想

12、夸夸赵州桥：（1分） 二、认真阅读下文，回答问题。（10分） 墙壁“冒汗”今天早上，我刚刚起床，猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看，原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢！这些小水珠是从哪儿来的呢？难道墙壁也会冒汗吗？我很奇怪，就跑去问妈妈。妈妈告诉我说：“这叫墙壁返潮，因为天气闷热，空气潮湿，天快要下雨了。” 墙壁潮湿，天真的会下雨吗？我连忙透过窗户看看天，天空灰灰的，太阳失去了往日的威力，阳光也不会那么耀眼了。可是，天空中没有一朵乌云，天怎么会下雨呢？ 这样的天气持续了两天，第三天，果然下雨了。我终于明白了：墙壁“冒汗”，天要下雨。哈哈，墙壁也成了气象家了！

13、60;1从文中找出与下面词语意思相近的词。（1.5分） 刺眼（        ）       好奇（       ）     突然（       ） 2从文中找出与下面意思相反的词。（1分）    干燥（   

14、    ）       凉爽（       ） 3文中有一个词语是“ABB”的形式，这个词语是          ，我还能写出这样的词语：           、      

15、60;    。（3分） 4仔细读文，填空。（3分）  墙壁“冒汗”是指                                ，看到墙壁“冒汗”就知道                 ，我家的墙壁成了               。 5在文中找出表明“我不太相信天会下雨”的原因的句子，并用“”画出来。（0.5分） 6你还知道看到什么现象就知道天要下雨了吗？（1分）