2022年二中整治有偿家教及收受礼品礼金实施方案

1、2022年二中整治有偿家教及收受礼品礼金实施方案一、指导思想为进一步深化师德师风建设，切实整治在职教师有偿家教及收受礼品礼金行为，树立良好的教育形象，根据湖建县教育局_在职教师从事有偿家教的处理意见、_在职教师收受学生及家长礼品礼金等行为的处理办法（试行）的要求和市教育局统一部署，特制定本方案。二、活动主题：整治有偿家教及收受礼品礼金三、_机构领导小组组长：_副组长：_成员：_检查小组第一检查组组长：_ 成员：_第二检查组组长：_ 成员：_第三检查组组长：_ 成员：_第四检查组组长：_ 成员：_四、活动内容（一）加强学习，提高认识，不断提高教师的思想政治

2、素质。_全体教师认真学习_省中小学管理规范，教育部颁发的中小学教师职业道德规范、中小学教师违反职业道德行为处理办法、严禁中小学和在职中小学教师有偿补课的规定、严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定、市教育局下发的_深入开展有偿家教专项整治活动_以及县监察局、人社局和教育局联合下发的_在职教师从事有偿家教的处理意见、_在职教师收受学生及家长礼品礼金等行为的处理办法（试行）等一系列文件精神，不断增强教师的师德意识和爱岗敬业精神。（二）统一思想，明确任务。扎实开展“整治有偿家教及收受礼品礼金”活动，使全体教师的执教行为自觉接受广大学生、家长和社会各界的监督，营造在职教师有偿家教人人喊打的氛围

3、，认真开展“三拒绝”活动，即：拒绝有偿补课、拒绝有偿带生、拒绝有偿办班，进一步规范全体教师的执教行为，使每位教师从思想上真正认识到有偿补课（指在职教师在本人家里或其它场所，由本人介绍或辅导，面向在校学生进行文化知识方面的有偿补课、作业辅导等）、有偿带生（指在职教师有偿带学生吃住在本人家里或其它场所，由本人辅导或其他变相有偿带生行为）、有偿办班（指在职教师直接举办或受聘任教，面向在校学生进行文化知识方面的各种收费补习班、辅导班等）等行为不仅给教育工作带来极大安全隐患，而且损害教育和教师良好形象。（三）突出重点，扎实措施，狠抓活动落实。1、学校成立整治有偿家教及收受礼品礼金领导小组和检查小组，分年

4、级包干，中层干部落实到人，开展定期不定期检查，每周不少于一次。若遇有_，立即查办，同时做好检查记载，及时上报有关情况。2、每位教师要如实填写在职教师“有偿家教及收受礼品礼金”情况自查表，签订承诺书，在学校门口公布湖建教育局和湖建县第二中学“整治有偿家教及收受礼品礼金”监督_电话（局监察室：_ 局_人事科：_ 湖建县第二中学：_）。3、进一步明确职责，狠抓落实。严格执行学校制定的内部管理及师德师风建设的硬性规定，进一步明确师德考核内容、方法及结果的运用，设置行为“红线”，增强执行刚性，坚决做到令行禁止，把是否参与有偿家教、收受学生及家长礼品礼金行为作为教师年度考核、职称评定、

5、评先评优、岗位晋升和绩效考核的重要依据，实行师德“一票否决”。4、发现教师从事有偿家教及收受礼品礼金的行为，严格按照文件精神，从严、从快、从重处理。五、活动安排1、_月_日，_召开中层以上干部例会，传达县局会议精神，统一思想，提高认识，并就会议精神的落实，进一步细化工作举措，明确工作要求。2、_月_日，将上级主管部门下发的文件装订，印发到每一位教师手中。3、_月_日晚，召开全体教职工大会，由单位负责人_全体教师学习上级文件精神，部署整治工作；校长与副校长、副校长与中层干部、中层干部与包干对象，层层签订责任状；_所有教师在承诺书上签名；政教处_发放告全县学生家长书，并在_日上午全部收齐，装订成册，汇总上报；印发整治有偿家教及收受礼品礼金巡查记录表，明确工作要求。4、_月_日，学校各检查组深入社区，开展分地段检查，查到所有人，盯到关键人，并及时填交整治有偿家教及收受礼品礼金巡查记录表。5、_月_日，教师签名承诺书张贴到校园橱窗对外公布，收齐、汇总教师自查表。6、_月_日，就整治活动的情况，汇总上报县教育局。_年_月_日附：湖建县第二中学“整治有偿家教及收受礼品礼金”责任包干_总责任人：_第一检查组责任人