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文档简介
1、大班幼儿舞蹈教学方案 大班舞蹈教案大全幼儿舞蹈是以幼儿身心安康为教育内容的,以培养正确的思想、情感、行为,传授最根本的知识、技能为目的,使其在学龄前承受教育的过程中,获得全面开展。大班幼儿舞蹈教学方案 例【1】以下是我们下半年的小班舞教学方案,我觉得不要什么都要求太过严格了,让孩子们在开心中学习,练习是最好的了,孩子最好的老师就是兴趣,呵呵,觉得我说的不对可以评论,希望看过文章的人都能留下你的珍贵评论,这是你对我最大的支持九月份:目 标:吸引幼儿兴趣,激发幼儿对舞蹈的兴趣,幼儿园小班舞蹈教学方案。内 容:a.律动练习、走步练习。根据走步的方法和节奏、速度、力度来表现不同的人物及情绪,不同形象的
2、走,可以渐渐的走,雄壮的走,欢快的走。b.碎步练习、蹦跳步练习。根据幼儿步伐来选择相应的歌曲来表达游戏或律动,来激发幼儿对舞蹈的兴趣,幼教文案幼儿园小班舞蹈教学方案。十月份:内 容:小跑步、后踢步、点步目 标:根据舞蹈和幼儿开展程度的变化,让幼儿可以在歌表演以及游戏中进一步体会各种舞蹈步伐的特点。十一月份:踮步、踏点步、小跑步目 标:通过幼儿在对这三种步伐的学习,培养幼儿的形体,增强幼儿足尖、足踝的力度及准备部位的协调性。九月份:内 容:模拟动作:打鼓,吹喇叭、小鸟飞、小兔跳、开火车、 摘果子目 标:初步培养幼儿对音乐、舞蹈的兴趣和节奏感,开展幼儿对音乐的感受力、记忆力、想象力、表现才能,陶冶
3、幼儿的兴趣和品格。一月份:根本功练习-勾绷脚、地面压腿、一位练习、一位。手位练习:兰花指、提碗、压碗、双晃手、单晃手、虎口掌、芭叶掌。目 标:1、 训练幼儿手位的同时,锻炼幼儿身体的协调才能及动作韵味的培养。2、 加强幼儿地面形态动作的练习,要求幼儿学习正确的吸气、呼气。大班幼儿舞蹈教学方案 例【2】一、班级特点分析p 少儿舞蹈班招收的都是5-10岁左右的学生,这个年龄段的学生主要也是培养兴趣为主要目的。进展舞蹈根本功训练,身体各个局部软开度训练,学习舞蹈节奏、舞步组合,节拍练习及舞蹈小节目,以学生动作协调才能为训练重点,发挥学生的想象力、创造力,培养学生良好的气质,进步艺术修养,增加学生对舞
4、蹈的理解。二、教学重点针对此年龄层儿童的心理和生理特点,来编排和教授这门课程,希望通过这门课程中简单的站位,舞姿,动律动作及小的舞蹈组合训练,让学生更充分、正确的活动运用自己的身体,让学生在学完这节课程以后,在柔韧性,模拟才能和表现力都有所进步,也更喜欢这门课程。三、教学效果1、软开度到达一定的标准横,竖叉 下腰 压腿 完成。2、模拟才能可以很快很形象的模拟老师的动作。 3、表现力跳舞蹈小组合要有一定的表情,自信。四、教学手段1、有方案的制定出每节课时的教学目的,教学目的,教学内容,教学重难点。 2、每次教授新课由老师表演师范导入教授新课内容。 3、有步骤的教授课程内容。 如:压腿练习10分钟步骤:1、教授正确的把上压腿方法;2、老师正确示范,口数节拍;3、口数节拍,教授学生压腿练习;4、口数节拍,学生单独完成 5、配合音乐,完成组合。五、教学方案根据每期课时,分为四大阶段进展训练。1、通过有针对性,有兴趣性的地面活动组合,由头到脚的引导学生们活动开身上的每一个关节,每一寸肌肉,进展单一舞蹈动作的训练。2、由单一的动作练习过度到音乐组合中,主要通过单一的动作讲解,示范和反复练习完成,为下一阶段的学习打下根底。3、这个阶段是最为重要的训练阶段,在以前课程的根底上,大量加大组合的训练,同时还
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