南京第一中学马群分校职务晋升评审量化评分细则

1、南京市第一中学马群分校职务晋升评审量化评分细则(小岗位晋升) 为了进一步深化教师职称改革， 不断引入竞争机制， 真正做到公平公正、 公 开透明，坚持标准，保证质量，科学量化，全面考核，择优晋升，使教师职务评 聘工作更趋合理、准确、科学，特制定本办法。一、评分办法 1教师晋升六级、八级、九级、十一级教师职务量化评审工作由单位考核领导 小组组织进行。2本评分办法主要针对符合高一级职务条件的在岗专业技术人员。 3本评分办法从思想政治表现与师德修养、学历、班主任年限、职龄、公开课 及讲座、 教育教学能力与业绩、 教育教学研究与成果等方面对教师进行考评， 采 取计基本分与加减分的办法进行考评。4有下列情

2、形之一者，取消参评资格。 晋升八、九、十一级近二年内，晋升六级近三年内有年度考核基本合格和不合 格的； 任职期间从事有偿家教的； 近三年内因体罚或变相体罚学生，在社会上造成恶劣影响受到处分的。 有严重违反教育教学常规情况的。5任职年限及各项获奖材料等截止至申报前一年年底。6考评程序： 向全体教师公布本考评办法和符合晋升条件的教师名单； 组织教职工学习评分细则； 教师自评； 各单位考评小组核查教师自评分； 考评小组综合评分； 公示申报教师业绩及最终得分； 根据上级人事部门核定岗位数，依得分排序，确定上报人员。7材料要求：所有证明材料必须为原件。二、其他情况说明： 量化考核过程中如遇得分相同情况，

3、 根据南京市马群中学岗位设置实施方 案中关于岗位设置基本原则，对得分相同人员依次考虑下列条件认定：(1) 任现职年限长短 ( 任职年限计算办法为“年 - 年”)；(2) 工作年限长短 ( 不含学龄，工作年限计算办法为“年 -年+1”) ；(3) 任现职以来获得优秀教师称号的级别和次数；(4) 任现职以来年度考核优秀年份的多少。三、纪律要求1. 考评组要认真组织教职员工学习职称评聘量化办法，精心制订本单位操作细 则，严格把好各个环节的评审关。2. 广大教师必须自觉维护职称量化工作的严肃性和公正性， 参评对象不得提供虚 假证件(证明)。如有弄虚作假行为，一经查实，取消其 5年内晋升职称的资格。3.

4、 考评组要严格按文件要求的考评程序分步实施，量化评分结果必须进行公示 四、其他事项1. 本评分办法从 2012年12月开始实施 .南京市第一中学马群分校2013年12月附：南京市第一中学马群分校职务晋升评审量化评分表南京市第一中学马群分校职务晋升评审量化评分表（小岗位晋升）姓名： 学科： 现职称： 现职称任职时间： 申报何职称： 时间：2013年12月项 目考核项 目分值考核内容和记分标准申报者自填情况说明自评得分考 核 组 评备注1出勤5分无旷工、无病事假计5分，旷工一次扣5分，事假每天扣 1分，病假每天0.5分，扣完为止。（时间为上一年1月1 日至12月31日）扣分原因：由人秘处核实2职龄

5、15分分值计算：七级职龄满3年、十级、九级、十二级职龄满2 年得基本分2分。超出的部分每年加1分（累计得分，分满 为止）任现职时间：年月提供任职称证 书原件3年度考 核 等第10分任现职以来年度考核每年合格得基本分 3分。优秀另加2 分/次。（分满为止）考核优秀的年份：由人秘处核实4学历5分大专学历1分，本科学历3分，研究生及以上学历或学位 5分。提供毕业证书原件5工作量10分满工作量6分，近二年超工作量母学期加1分。（分满为 止）加分原因：由教务处核实6任毕业班10分近三年完成循环或毕业班教学的10分；其他得基本分5 分。由教务处核实7任现职以来各类荣誉10分包括：优秀教育工作者、优秀班主任

6、、优秀党员、师德标 兵、优秀师徒等。国家级、省级、市级、区级、校级先进分别计5、4、3、2、 1分/次。（累计计分，同一年度同一荣誉计取咼级别一次。 分满为止）具体荣誉名称、获得时间、级别：提供证书原件8任现职 以来教 学业务 获奖10分优质课，教学基本功综合评比：省级一、二、三等奖分别计7、6、5分，市级一、二、三等奖分别计5、4、3分，区级一、二、三等奖分别计4、3、2分，校级一、二、三等奖分别计3、2、1分。说课、课件等比赛折半计分。同一次教学基本功比赛只计 一项最高分。任现职以来可累计计算，分满为止。具体获奖时间、级别、名称：提供证书原件9任现职 以来公 开课及 讲座15分省级8分/节

7、、市级5分/节、区际（即区联片课）3分/节、 区级2分/节、校际（即校联片课1 分/节）。（可累计计 分，分满为止。）公开课及讲座时间、级别：提供开课证明 原件10任现职 以来教 育科研10分结题：省、市、区级分别记10、7、5分。课题主持人100% 记分，核心组成员80%，课题成员30%计分。分满为止。 立项：立项半年以上的，省、市、区级分别记 6、4、3分。 课题主持人100%记分，核心组成员80%，课题成员30% 计分。分满为止。具体课题名称、时间、级别：提供结题证明原件并由教科证核实11任现职 以来论 文论著10分任现职期间，论著（文）、案例等在各级教育教学类正式 刊物发表的记5分/篇

8、。论文由教育行政业务部门评奖的， 国家级一、二、三等奖分别记 6、5、4分，省级一、二、 三等奖分别记5、4、3分，市级一、二、三等奖分别记4、 3、2分，区级一、二、三等奖分别记 3、2、1分。同一 论文取最高级别得分一次。具体论文名称、发表或（获奖）时 间、级别：提供证书原 件、发表的书 原件12教学效 果及成 果中考学科20分（1）近三年所教班级在学科考试中总平均班级位次与所 教班级位次相当得20分，每超一位加一分，最高 加10分，每低一位扣一分，扣完10分为止。得分原因：由教务处核实非中考 学科20分2 非中考学科（近三年）（1）学生满意度调查90%及以上得10分，85%得8分，80%

9、得5分。（2）辅导学生获奖（满分10分，加满为止）得分原因：提供学生获奖证书团体类：国家级获一、二、三等奖分别记 6、5、4分； 省级获一、二、三等奖分别记 5、4、3分； 市级获一、二、三等奖分别记 4、3、2分； 区级获一、二、三等奖分别记 3、2、1分。个人类：国家级获一、二、三等奖分别记 5、4、3 省级获一、二、三等奖分别记 4、3、2分； 市级获一、二、三等奖分别记 3、2、1分； 区级获一、二、三等奖分别记 2、1、0.5分13任现职 以来班 主任工 作15分符合所申报级别有关年限，得基本分 3分。超出部分，任 班主任每年加1分，其他教育工作包括担任校中层以上领 导、年级组长、教研组长、课外兴趣小组（按比例测算）、 备课组长等每年记0.5分/年，（兼职取最高分，不累加， 加满为止。）具体担任班主任时间：具体担任兴趣小级时间：具体担任其他教育工作时间：由政教处、教