2022年少先队工作计划_5

1、高品质文档2022年少先队工作计划 本学期我校少先队工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，学习贯彻党的十六大精神，以服务训练，加强对青少年进行思想品德训练，培育青少年的创新精神和实践力量为主线，以体验训练为抓手，乐观开展主题训练活动，深化常规工作，创新我校少先队工作，为我校青少年的健康成长和素养训练的全面推动奠定基础。 一、进展优势，开创少先队育人工作新局面 学校少先队充分发挥自身的政治优势、组织优势和活动优势，以培育学生公德意识和文明行为为重点，通过开展形式多样的训练实践活动，培育广阔学生不仅在学校中当一个品学兼优的好学生，更要在社会公共生活中当一个遵纪守法、文明礼貌的好公民。

2、学校少先队要把“立现代观念、建现代城市、做现代人”主题训练活动作为重点工作，充分熟悉这项工作的重要意义，结合我们实际，准备做好以下几项重点活动： 1、深化主题训练活动。进一步加大宣扬训练力度， 组织中高班级的队员上网、看报了解“三个代表”的重要思想，让“三个代表”的重要思想进课堂、进学生的头脑，形成一个较好的学习氛围。 2、开展“新一代文明人”主题训练活动。围绕“新一代文明人”这 个目标，广泛开展手拉手、社区假日小队等群众性精神文明创建活动，突出思想内涵，强化道德要求，引导少年儿童在实践中不断加强自身修养，提高思想道德素养，弘扬文明新风。鼓舞辅导员参与优秀活动方案的设计。 3、开展“革除五大陋

3、俗，塑造五好形象”主题训练活动。着重训练、引导学生从以下五大方面做起：革除随地吐痰的陋俗，塑造卫生小标兵形象；革除乱扔垃圾的陋俗，塑造环保小卫士形象；革除乱涂乱画的陋俗，塑造城市小仆人的形象；革除满口粗话的陋俗，塑造文明小天使形象；革除乱花零用钱的陋俗，塑造理财小能手形象。通过主题宣扬活动、“革除陋俗”大争论、“革除陋俗”承诺活动、红领巾“一带一”主题结对活动，促进形成讲文明、讲卫生、讲科学的良好风尚。 4、连续开展“争奖章，做预备”活动。二到六中队依据中队的特点，自定奖章，并引导少年儿童为实现雄伟蓝图，提高综合素养，做好全面预备。 5、开展“手拉手，话小康”活动。要以“健康的残疾的少年儿童手

4、 拉手”、“我与身边的小伙伴手拉手”为主题开展形式多样的体验活动，使参加活动的少先队员在活动中获得助人为乐、珍爱生命、乐观向上的人生体验。 6、深化开展“养成道德好习惯”活动。让队员在家庭生活、学校生活、社会生活和大自然中，扮演不同角色和进入特定的大事和情景，体验感知17个知道，通过14种感受形成14种态度，在知道和感悟的基础上熬炼18种力量，通过反复的实践培育17个基本行为习惯，为少年儿童养成社会公德、职业道德和家庭美德奠定基础。 7、加强青少年学生的心理健康训练。学校要广泛宣扬心理卫生的有关学问，在学校的宣扬栏张贴和在红领巾广播站进行宣扬。以期促进队员的心理健康。 二、营造氛围，推动少先队

5、组织的新进展 乐观培育优秀的少先队集体特殊是中队集体的典型，并在少先队组织中和社会上广为宣扬。连续使用少先队员的先进典型激励广阔少年儿童，呈现当代少年儿童的精神风貌。培育、鼓舞队员以全国、省、市十佳少先队员为学习榜样，乐观投入评比活动。 三、贯彻体验训练思想，进一步深化常规工作 1、深化“启明星”“百花园”等活动。要乐观开展少年儿童科普体验活动。引导少年儿童学科学、爱科学、用科学，要通过争当“小问号”“小发觉”“小能手”，培育少年儿童的创新精神和实践力量。 2、要擅长运用新科技，注意开发网络的训练功能，把计算机引进课堂教学和少先队活动当中去。 3、深化社区“雏鹰假日小队”活动。广泛开展少先队社

6、区志愿服务， 打响“红领巾志愿者”。 4、深化“手拉手”活动。要以“红领巾助残”为主题开展形式多样的体验活动、帮扶活动、“一助一”结对活动。 5、深化“少年儿童平安回家活动”。要进一步扩展活动内涵，建立维护和自护结合的机制。要普遍开展以学习自护学问、培育自护力量为主题的体验活动，联合有关方面整治校内周边环境，增加少年儿童的法律意识。要大力宣扬青少年网络文明公约，爱护少年儿童上网平安，抵制各种不良信息的侵蚀。 四、做好基础建设工作，保障少先队的各项工作的顺当开展 1、加强少先队辅导员队伍建设。要求学校的少先队辅导员提倡敬业奉献的精神、求真务实的作风、开拓创新的意识，形成学习现代训练理论、开展调查讨论和课题化推动工作的良好风气。要注意有关少年儿童训练的社会信息、理论动态的收集整理工作，准时进行沟通、研讨。 2、大力推动少先队工作信息化建设。要充分熟悉网络技术的进展给少先