粤教版小学科学四年级下册期末测试卷

1、粤教版小学四年级下册科学期末测试卷姓名 班级 2 分，共 20 分）1 、草本植物通常具有质地柔软的。2、植物按 分为陆生植物和水生植物3、动物的 系统由消化道和消化腺两大部分组成4、人们用 的大小来描述物体运动的快慢。5、橡皮筋动力小车行驶的方向与橡皮筋缠绕的方向6、我们可以使用来测量摩擦力的大小。7、我们一般使用测量太阳方向和太阳高度角来描述它的位置。8、晷面上的刻度表示一天中的。9、空气中的氧气溶解在水中，鱼通过获取水中的氧10、动物会通过各种方式来摄取，以满足自身的需要。3 分，共 21 分）1 、判断食物是否运动，仅凭我们的感觉就可以了。（）2、摩擦力对我们生活是有弊而无益的。（）3

2、、根据动物的食性分有植食性动物、肉食性动物和杂食性动物。（）4、所有动物都是用肺来呼吸的。（）5、月相每月经过蛾眉月、上弦月、满月、下弦月再到新月的变化规律。（）6、太阳是能发光发热的星体，我们平时所看到的月光就是月球反射的太阳光。（）7、玉米和大豆是常见的多年生植物。（）3 分，共 21 分）1 、汽车轮上有较深的花纹，这样做是为了（）A. 增加车轮与地面之间的摩擦B. 减少车轮与地面之间的摩擦C 为了美观好看D.增加轮胎的弹性2、有关橡皮筋动力小车行驶方向和橡皮筋缠绕方向之间关系的论述有误的一项是（）A. 橡皮筋 往后绕，小车 前进B. 橡皮筋 往前绕，小车 后退C. 小车行驶的方向与橡皮

3、筋缠绕的方向相反D. 小车行驶的方向与橡皮筋缠绕的方向一致3、下列动物是用肺呼吸的是（A. 鲸鱼B.鲫鱼 C.黄花鱼 D.带鱼4、经消化系统吸收的营养物质以及经呼吸系统吸收的氧，通过 输送到动物的全身各处。（）A. 口腔B.血液C.心脏 D.肝脏5、不属于灌木的是（）A. 月季 B. 茉莉 C. 桂花 D.狗尾草6、下列说法不正确的是（）A. 我们可以选择静止或运动的物体作为参照物B. 参照物是可以任意选择的，但我们选定参照物后，就必须把它看作是静止的C. 研究物体是否运动时，必须选择参照物D. 静止是绝对的，而运动的描述是相对的7、下列动物中所需要的营养来自土壤的有（）A. 蚯蚓B.雪豹C.

4、羚羊D.鲸鱼四、读图题（每个1分，共15分）读月球运行轨道图，完成下列要求：（1）写出A、B、C D处所观测到的月相及相应的农历日期A处的月相;农历日期。B处的月相;农历日期。C处的月相;农历日期 。D处的月相;农历日期。（2）在图中A、B、C、D处所示的月球内绘出相应的月相（用阴影线表示暗部）。（3）月球由A处出发，经过 B C、D,然后又回到A处所需的时间约为 天，也是月相变化的一个,称为 月。五、实验探究题（每个 1分，共8分）某兴趣小组在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时，选择了用捆扎鱼鳍的方法进行研究，下图表示他们分别对鱼的某种鳍进行处理的方法.请分析后回答:A3C（1）经A处理（用夹板捆

5、扎住了尾鳍） 过的鱼放回水中后，观察到的现象是：鱼的身体运动缓慢, 而且,这说明尾鳍在游泳中具有 和 的作用.说明背（2）经B处理（捆扎住了背鳍）过的鱼放回水中后，观察到的现象是：鱼的身体 ;鳍有 的作用.若进一步探究会发现起到类似作用的鱼鳍还有 .（3）人们在捉鱼时，会感觉鱼的身体很滑，鱼很容易滑脱，这是因为鱼的身体表面具有大量黏液，这与水中游泳生活相适应的特点是减小 .（4）在本实验中，C图中的鱼可起到 作用.六、问答题（共15分）1、植物的种类繁多，形态各异，但它们有着共同的特征，你知道哪些呢？ （6分）2、怎么测量物体运动的快慢？ （4分）3、食物经过消化器官的顺序是怎样的？食物是怎么

6、被动物吸收的？ （5分）、填空题1 、草质茎2、生长环境3、消化4、速度5、相反6、测力计7、观测仪8、时刻9、鳃10、食物二、判断题1、X2、x3、V4、x5、V6、V7、x三、选择题1、 A2、 D3、 A4、 B5、 D6、 D7、 A四、读图题A 新月 初一B 上弦月初七、八C 满月十五、六D 下弦月 廿二、三(用阴影线表示暗部)。(2)在图中A B、C、D处所示的月球内绘出相应的月相(3) 29.53 周期朔望 五、实验探究题(1)方向不稳(或无方向感)；决定运动方向；产生前进动力(2)失去平衡；维持身体平衡；胸鳍和腹鳍(3)游泳时水的阻力(4)对照.六、问答题1、谈们都有着根、茎、叶、种子等；它们的生长都需要水分、空气、阳光等；它们都需要呼吸。2、可以比较相同距离下物体运动的时