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1、托班游戏教案:喂小动物托班体育游戏喂食教案导语:关于 托班游戏教案:喂小动物,引导孩子与材料互动,鼓励他们与小动物交流。可观察孩子在喂食后是否会寻找食物的去向,鼓励孩子观察小动物的内部构造。下面是WTT给大家整理的相关内容,希望能给你带来帮助!【一】托班游戏教案:喂小动物活动目的:让孩子体验到探究和去户外游戏的快乐。制作方法:1用画纸绘画出斑马、绵羊、长颈鹿、大象等动物的双面对称头像或全身像,然后塑封,也可直接在纸板上绘画并剪裁。2用布料(也可用画纸替代)给小圆凳裁剪大小适宜的围边,分别用丙烯颜料在布料上画上斑马、长颈鹿等动物的花纹。3将硬质纸管(卷筒纸芯、复印纸轴、即时贴纸轴等)架到小圆凳(
2、也可用大奶粉罐、纸盒、小方凳等替代)上,进展固定连接,作为小动物的骨架。4将动物头像或全身像固定在已搭好的骨架两边。5用发泡材料做成栅栏,作为动物园的围墙。玩法:1用夹子、勺子等工具给小动物喂“食物”。“食物”会顺着硬质纸管落到小动物“肚子”里。2可以将游戏场地移到户外,在“大象”等动物的肚子里放置一个密封容器,请孩子用勺子喂水给动物喝。3。除了喂食以外,也可以将绉纸团成小花黏贴到地上,美化动物园。建议:1可观察孩子在喂食后是否会寻找食物的去向,鼓励孩子观察小动物的内部构造。2引导孩子与材料互动,鼓励他们与小动物交流。【二】幼儿园托班教学活动:喂喂小动物【活动目的】1、能给小动物找出相应的食物
3、,并一一对应摆放。2、鼓励幼儿参与活动,体验喂小动物吃东需的乐趣。3、学习简单的礼仪句子:_请吃_。【活动准备】1、自制小猫、小狗、小兔大嘴玩具。2、自制鱼、胡萝卜、骨头立体食物。3、课件幻灯片。【活动过程】导入:师戴小猴子头饰入场:小宝宝们你们好,我是小猴子,今天是我的生日,我请来几位好朋友来和我一起庆贺生日,瞧他们都来了。出示大嘴玩具。提问:1、你们都认识这些小动物叫什么名字吗?2、我小猴子最喜欢吃的东西是香蕉,大家知道我的好朋友们都喜欢吃什么呢?请幼儿讨论答复,师:我认识一个非常聪明的大象博士,他知道小动物最喜欢吃什么,播放课件来验证对错。出示立体食物,今天我准备了很多好吃的东西,我们来
4、看一看,都是什么,是哪个小动物喜欢吃的东西。游戏:师示范操作:小猫说它饿了,我来喂一喂小猫:小猫请吃鱼。师:呀,小动物们都饿了,大家来帮助喂一喂他们吧。请幼儿分组上台操作,并加以引导喂小动物的同时说:小猫请吃鱼,小狗请吃骨头,小兔请吃胡萝卜。完毕:师:小动物们都吃饱了,它们说:谢谢小宝贝们!我们要回家了,下次再见!大家帮助了我的好朋友们吃的饱饱的,你们真棒!我今天带来了小宝贝们喜欢吃的糖果,分发给幼儿,师:小朋友请吃糖果。【活动延伸】将大嘴玩具及立体食物投放在区角,让幼儿自由操作。【活动反思】1、本次活动准备的食物教具都是立体性,接近实物,合适托班幼儿的年龄特点,在活动中激发了幼儿的操作欲。2、幼儿在游
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