社会实践日记_0

1、社会实践日记社会实践日记篇1成长，是一种经历；经历，是一种人生的体验。人生的意义不在于我们拥有 了什么，而在于从中我们体悟了什么。在生命的短暂与存在的永恒之间锻造了自 我，拥有真正的价值和真实的幸福。唇假社会实践活动给了我们一个锻炼自我的 平台，让我们有所体会、有所启迪、有所感悟，让我们更好地成长！由于家在农村，再加上自己的专业限制，所以不可能到什么公司企业去实习， 经过一番思考，决定到村委会去帮着做一点事.我们常说”火车跑的快，全靠车头 带.”农村，有着淳朴的人情，美好的传统习俗，但由于知识的缺乏，也有好多糟 粕.一方面，大学生有着良好的知识，有新思维,新思想，对国家的政策理解的较 多，到农

2、村去实践,可以戒掉自己的心高气傲，学习吃苦耐劳的精神，体会农村人 艰苦朴素的生活作风，这是在物欲横流的大城市没有的东西，同时也可以增加大 学生的见识。用自己的知识去服务社会，回报社会，也是推动我国迅速发展的一支 重要力量.另一方面,农业在我国是一个基础产业，也是一个国家在大力发展的产 业，国家深切关注农业，农民，农村，在知识相对落后的农村,更需要我们当代大学 生去指导，告诉他们国家的相关政策.科学技术是第一生产力，要发展社会主义新 农村,就必须提高农民的科技水平，让农民对政府的相关政策有充分了解。带着自己的材料证明，向村委会的儿位叔叔说明了来意，他们很是惊讶，我 将自己在家就练习好的话一股脑全

3、说了出来，其实还真怕那儿位叔叔拒绝呢，不 过事实证明他们留下我了，不过好象有种不信任的感觉，所以好好努力，你定可 以的，加油！不能让儿位叔叔小看了我这个当代大学生的水平与实力的。实践的前儿天，一直在办公室里呆着，端茶，倒水，扫地，一点都没有什么 我想象的那种刺激，那种新鲜。但那天一位阿姨询问我关于农村合作医疗的事， 并将她的情况告诉我让我分析，我讲解了之后，再问了阿姨关于新型农村合作医 疗的事，但阿姨好象知道的挺少的，对于国家出台的相关政策也是不了解。经过 和儿位办公室的叔叔们商讨之后，决定进行义务宣讲，主要是针对政府出台的许 多惠民利民政策，讲解给村民之后并针对他们的实际问题进行回答和帮助，

4、告诉 他们一些做法。第一天的讲解并不是很理想，由于是自愿听与否，所以大家刚开始看到我和 准备的展板都觉得很新鲜，但知道我是干什么之后也都失去了兴趣。回家之后觉 得很伤心，总结经验觉得是自己的介绍太书面化，太死板，村里人一时半伙觉得 根本听不到什么有实用价值的东西.第二天改变策略，使用家乡话，不在拿着 手稿在那里读读，而是用自己的理解去和村里人讲解，一开始也没什么反映，不 过那天在村委会遇见的阿姨看到了，就对大伙儿说她要谢谢我，就是我帮助她知 道了该怎么做的，于是我灵机一动，就把那位阿姨的情况和我的建议联系起来， 一起讲解了，效果还真不错，当即就有为老奶奶问我她的那情况该怎么解决了， 真的好开心

5、，呵呵.由于天气原因，宣传只进行了三场，但感觉真的挺好的，应该说很成功吧！ 告诉大家有什么问题可以到村委会去解决，在讲解了之后，挺少有人去的村委会 还真的来了不少人，都是问一些他们自己家遇到的问题，该怎么解决。我一一回 答，感觉真的挺好的，努力！相信自己一定会做的更好的。20天，很长也很短。在做暑期实践之前，还以为会很难熬，那么长的日子, 但经历过以后才知道原来那么短。我们农村人特有的淳朴，善良是我一辈子都会 珍惜的事情，他们那美好。当我告诉一为老奶奶她看病的钱可以有一部分报销的 时候，她很开心，并在第二天拿了儿个自家长的西红柿给我，说给我吃的，我说 我这是义务的，应该做的事，不需要这么谢谢，

6、她对我说儿个西红柿都不能吃吗, 就算是奶奶给我解渴的呀，帮我分析了那么多，还告诉我该怎么做，当然要有这 些便利了.一位长蔬菜的村里人，还搬了一个大西瓜到我们村委会，说是我讲 解了那么多，应该“解渴” 了.20天的端茶倒水扫地，我只当举手之劳了，但一直到最后叔叔才告诉我， 他们想看看当代大学生到底是怎样的，是有着娇惯的脾气，不负责任的小孩子， 还是充满朝气的有着丰富知识和责任心的大学生，其实还是感觉还是不错的。叔 叔说我通过了考验.总之是狠狠的夸赞了我啊，呵呵。我的昌期实践就这样通 过了，好开心！最开心的是，叔叔们还说以后希望有这样的机会时，还能够来村 委会实践，以后一定加倍努力，加油！时光虽然

7、悄无声息地从指间流走，但我会永远记住大一的这个昌假，记得这 次社会实践活动，记得与我相处过的每一个人，记得我经历过的每一件事。那些 细微的感动和琐碎的记忆以及深刻的体会将一直在我的生命中潺潺地流淌。我知道我们社会实践的LI的虽不在于此，但这些小事却乂是生活中必不可少 的一部分。因为生活中的考试往往是无形的，不像真正的考试一样用口纸黑字将 问题摆在我们面前，可以十分清晰地检验我们。一些与人生有关的话题就在我们 的一言一行中找到答案，这有关我们是否真诚，是否充满爱心。虚伪挟不来真情，冷酷也挟不来热忱。多替他人着想，多帮助别人，才能活 的更舒坦，更有质量。昌假社会实践我乂结识了儿位好朋友，谢谢他们给

8、我的生 活带来了异样的生机与感动，给我的生活携来了久违了的阳光。人与人的相处， 最重要的是心灵的沟通，彼此坦诚相待，只要人人都有一颗明亮而温暖的心，这 个世界会更加美好！昙假社会实践，终究会成为过去，终究会成为永远，终究会被记忆尘封。但 是它给我的启示将会影响我的一生，让我在人生的路上越走越好。当人生的年轮 驶过若干年后，那些深深的车辙将会始终笔直如一！也许我们能从书本学到好多理论，但只有经历过实践之后，才知道有些知识 是书本上永远学不来的东西，暑期实践看到了农村U前的现状，国家的政策和农 民的行动还没有一致起来，我们还需要一起努力，相信建设社会主义新农村和构 建社会主义和谐社会的前途一片光明

9、！同时自己在这20天的实践中也感到了我 们所肩负的责任。实践留给我们很多的思考，使我们这些“读圣贤书”的人也开 始关心“窗外事”。社会实践日记篇2我是一个城市里长大的学生，享受着丰富的物质和优质的教育资源，由于没 有体验过农村生活，所以刚开始支教对于我来说只是单纯的一个锻炼自己演讲能 力和体验一下农村生活的机会。但是经历了这一切以后，我开始明白支教不仅仅 是那二白个志愿时，它是我梦开始的地方，更有可能是当地学生梦开始的地方。我的故事要从我笫一次接触支教开始讲起。刚来到大学的我感觉一切都是新 鲜的，部门活动是新鲜的，大学知识是新鲜的，支教志愿活动也是新鲜的。支教 招募的海报很快就吸引了我的眼球，

10、我认为这是一个证明自己的机会，是一个获 得荣誉的机会，所以我很快就报名参加了去贵州支教的支教队的面试。在面试之前，我以为支教是想参加就参加的，而且我觉得自己懂一点摄影知 识，肯定能通过面试。当面试官问我能教当地小朋友什么的时候，我毫不犹豫地 回答道：“我喜欢摄影呀，我保证能教会他们拍照，让他们开阔一下眼界。”面 试官反问我：“你觉得当地的学生在一生中能有多少人接触到相机呢？你是为了 满足你自己的欲望所以才去支教的吗？ ”面对这个问题，我哑口无言。的确，我 当时觉得当地学生接受我们的名牌大学的学生的授课是他们的幸运，我的付出是 他们理所当然要接受的。面试官的问题引起了我的反思，支教是应该满足我们

11、还 是应该满足孩子们呢？我们觉得重要的知识对于他们来说真的是必要的吗？支 教过程中，真的是我们给小朋友们知识，而他们不会给予我们收获吗？毫无疑问，骄傲自满的我遭受到面试的失败，我也深深地明白当时的自己还 不配做一名支教老师。但是我觉得我不应该止步不前，我应该改变自己的观念和 能力，去支教这个梦在我心中开始生根。于是我参加了支教志愿者的培训，学到 了很多备课、授课、沟通的知识和技巧，并成功加入了其他学院的下乡队伍。于是我来到了肇庆市田心村，来到了田心小学，这个一所只有两层楼的小学, 回想起我自己的小学，不禁开始感叹自己是多么幸福。我是负责数学教学的，笫 一眼看到当地的小朋友淳朴的眼神，朴素的衣着

12、，真的给我一份感动，仿佛给了 我一份力量。在我的第一堂课上，我让小朋友们不要称我为老师，叫我彬彬哥哥就可以了， 小朋友们也很亲切地这样称呼我。在我的课堂上，我希望能摆脱传统课堂的束缚, 让小朋友们能感受到数学是有趣的、启发的，而不是为了应付考试，所以我给我 的课堂增添了很多数学故事和好玩的数学现象。小朋友们都听得入神，觉得很有 趣，其中有一位叫做丽琪的小朋友一直用一双炯炯有神的眼睛看着我，好像有一 种对知识的欲望，此时的我终于明口，作为一名教师，学生上课时的投入对老师 来说是多么大的鼓励。因为我们的授课是没有教材的，而我所教的内容只有6节课，可能支教活动 结束以后儿个月他们就忘记了课堂的内容了

13、，所以我鼓励他们做笔记，以后忘记 了还可以翻开笔记本看看支教的收获。一节课结束以后，我会收上他们的笔记本，检查一下他们的笔记是否有错误, 看看课堂是否需要改进，我希望我带给他们的是他们需要的，能用得上的。在笔 记的最后，我会加上一句小小的评语和问候，希望拉近我们之间的距离。有时下课的时候，我站在一边看着小朋友们奔向操场玩耍，多多少少看到自 己小学的影子，但是我玩的是更多是农村买不到的玩具，他们玩的是简单的体育 游戏，不过看着他们欢快的表悄，我开始明口快乐似乎是没有贫富之分，物质并 不是快乐与不快乐的界限。阅读他们每天写得日记，也是我们支教队员的任务。我曾读到过这样的一 段话：“我希望我能读到一

14、本钢铁是怎样炼成，但是学校没有，村里也买不 到。”这句话让我多少有点心酸，对于我来说想要一本是多么简单的事情，广州 的新华书店、天河购书中心等卖书的地方要多少有多少，其至你可以不用出门， 淘宝、当当、亚马逊等一系列*上书丿占让你轻松买到。而他们却没有这些，于是 我们支教队的成员决定给小朋友们赠送他们想要的书本，希望能满足他们的需 求。随着支教的日子一天一天的过去，我们跟小朋友们越来越熟悉，我们一起打 篮球、一起打乒乓球、一起聊天、一起玩耍，感受着我平时根本无法体会到的感 动，是一种简单而乂深刻的快乐。没错，村里的生活的确是很苦，没有水龙头、 没有空调、没有餐馆、甚至连晾衣服的架子都没有、晚上的

15、村子可是一片漆黑， 但是能体会到与小朋友们在一起的快乐，也许这是苦真的不算什么。为了更好地进行三下乡活动，我们对村民们进行调研，了解他们的生活情况。 我们队员们挨家挨户地与当地村民进行交谈。经过交流，我的观念再一次改变， 我曾经为我考进了名牌大学而感到骄傲，但是实际上村里的孩子面对的压力比我 们在城市的孩子要大得多。我们放学可以轻轻松松回家玩耍，但是村里的孩子要 负担起家务，要回家做饭。而且在城市里，我们享受着优质的教学资源，教科书、 模拟卷、辅导书要多少有多少，老师也是来自各地的精英，而农村呢？很多教师 是不愿意来农村教书的，所以师资比城市要差得多，那教育资源呢？农村的学校 本来就不多，更不

16、支付不起昂贵的教育资源。在这个层面上，我们学得比农村的 孩子好，是理所当然的事，农村的孩子上不了高中、大学，重要原因是他们生活 压力大，教育资源缺乏。假如他们也享受我们同样的教育资源，他们做得并不会 比我们差，我真心这样觉得。一位小朋友曾经跟我说，她的梦想是做数学老师，她喜欢数学。听到这，我 感受到了我肩上的责任，我有义务去帮助她实现他们的梦想，我的课堂应该启发 更多的同学，科普更多的知识，让他们找到自己的兴趣，至少让他们知道，世界 还有这些知识。两周的支教转眼就过去了，在离别时，我们跟小朋友们一起唱歌，一起表演 节目，一起享受这最后的时光，我们拍下了很多照片，这是我第一次感受到，拍 照可以是

17、这么有意义的，它不仅是一种艺术也可以是一种记录感动的方法。最后 我在车上看着离我越来越远的小朋友们的眼镜，心里泛起了涟漪。这次下乡让我深刻地感受到支教的意义，我们给小朋友们带来知识，他们也 给我们带来欢乐，我认为我们的地位是平等的，我们不是救世主，但是我们可以 让他们收获，最后一节数学课，我没有教任何的新知识，我只是跟他们分享了自 己的生活，我告诉他们“只有希望是永生不死的。”，后来看到一些小朋友跟我 说这句话激励着他，这让我感到十分欣慰。让下一次支教做得更好是我新的一个 梦，这次支教是我梦开始的地方，我的观念改变了很多，我收获了很多，更重要 的是我明口了支教是一种爱的传递，不只是我们传给孩子

18、们，孩子们也在传递他 们的爱，我们的梦在这里交融，创造出新的梦，这是我第一次支教，但不会是我 最后一次支教。社会实践日记篇3来学校两年了，我即将毕业踏入社会，面临着就业问题。学校组织了这次社 会实践，很荣幸我也参加了。刚开始大家都有点兴奋，不知道去后等待我们的是什么样的工作？其实大家 心里都稍微有点底，去酒丿占能干什么，无非是做服务生。我们去饭店吃饭也见过, 那些在我们身边为我们上菜的服务生，端端菜。别人吃着你看着，看似简单的很。去后干起来才发现事情没有那么简单！因为这儿天酒店摆婚宴，所以人很多。 刚开始可能是因为兴奋吧，干起来很轻松。到下午一点多客人到齐了，上的菜也 多起来了，就有点跟不上。

19、还好我们五个看见谁慢就帮一把，关键时候还得看同 学，不是说最深的不是战友悄就是同学情嘛，还是自己的同学好。别的服务员一 只手就能拿个托盘，另一只手还能端盘菜，而且速度相当快，还好后来我也练出 能一只手拿，大大提高了速度。刚开始什么都要学，每份工作都不是那么容易的。虽然在这只有短短的两天，我感受颇多。在这里有很多事不能由着自己，不 像在学校累了可以休息，上课烦了可以偷着睡一觉，饿了可以吃。而在这儿，没 有人会为你细心的指出错误，有的只是领导难看的脸色，什么都要靠自己！大家 都在为自己的将来努力着。去的同学回来都说很累，我觉得还可以，不算太累， 起码我受的住，我也必须受的住，因为马上就要踏入社会了。已经不是小孩子， 要为自己的以后打算，以后还有很多苦、很多困难等着我。其实无论什么样的苦 只要挺过去，你就赢了。我记得一位成功人士回想自己的成功道路时总结了这么 一句话：“成功就在明天，可大多数人倒在了今天晚上。”通过这次活动我总结出无论我以后做什么工作都要认真去做好，在现实中努 力地打拼，不能半路折回，只要你坚持住，总有你微笑的那一刻。社会实践日记篇47月6日，与往常一样，我今天也是一大早就起来了。但心情却是格外的兴 奋，因为我们今天探访的LI的地是我们兰秀文化博物馆。与前儿天的秀山海岛湿 地的调研、宣传工作不同，我们今天