工作计划2021年幼儿园教育工作计划

1、XX年幼儿园教育工作计划XX年春期幼儿园工作计划现在是知识经济时代，社会发展和教育改革的需要，幼儿园教研工作 已经成为幼儿园的常规性工作。幼儿园的教研活动作为积极探索和解 决幼儿园教育教学活动中，所出现的各种问题的一种重要形式， 其重 要性也越来越被教育界所重视。我园为了促进保教质量的提高，真正落实纲要所倡导的终身教育 观、以人发展为本的幼儿教育观，将教研活动作为加强日常保教工作 管理的有效措施，是提高教师队伍素质的重要途径， 努力提高保教质 量的经常性手段。一.指导思想：根据上级教育部门的幼教工作精神和本园的实际情况，（一）、继续渗透幼儿园教育指导纲要精神，推动幼儿园课程改革和幼教质量。以先

2、进的教育理论为指导，以提高教师的教科研水平为目的， 坚持理 论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想。（二）积极开展专题活动、区角活动，坚持“教研园本化、教研实用化”的工作原则，运用 各种先进理念，推进我园幼儿教育教学研究和实践活动；（三）、完善师资工作体系，深入做好新教师带教培养工作，建立自培、互培相结 合的培训模式，促进教师专业化水平的发展提高。我们将努力学习， 开拓创新，通过各种教研活动的开展，积极地促进幼教事业向前发展， 为培养一支有较强教研意识和能力的教师队伍， 让保育教育质量更上 一个新的台阶。、工作目标及任务:1、认真学习、贯彻纲要精神和园务计划，解放思想，大胆实践， 勇于创新。坚

3、持以“一心一意为孩子；真心真意为家长”为工作思路, 实施家园共育，注重幼儿个性的培养，促进幼儿全面发展。2、以抓实教育教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，合理安 排一日常规，优化区域游戏活动开展。3、完善教师自培、互培模式，作好新教师带教培养工作，开展多层 次、多形式的带教、评比、交流、研讨等活动，促进教师专业化水平 的提高。4、鼓励教师参加学历进修，加强幼儿教师队伍的建设，建立一支稳 固的高素质队伍。5、开展扎实有效的常规教研活动，促进幼儿园保教质量的提高。6、“立足本园，创特色”，营造特色竞争和共同发展的教育教学氛围。 三、主要工作措施（一）强化教育教学常规管理，重视家园联系。幼儿的学

4、习与发展，仅靠幼儿园单方面的努力是不够的，必须得到家 庭、社会的支持、理解与配合。本学期，我们将把家长工作和服务工 作作为一项重要工作来抓，开展丰富多彩的活动，全面提升我园的保 教质量。1、建立科学的一日活动常规，细化每一个环节的管理，从入园、晨 间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园，每一环节 有具体明确的要求，制定日查周评细则，坚持每天检查，严格操作， 每周公布检查情况，发现问题及时解决。2、重视对个别幼儿的辅导，继续建立家园联系簿，密切家园联系，随机听取家长的各种意见，及时了解家长对幼儿园教育教学活动的意 见和建议。（二）以人为本，促进教师专业化发展教师是纲要与幼儿发展之间的

5、桥梁与纽带，建设高质量的教师队 伍，是全面推进素质教育的基本保证，也是提高教育质量的关键。本 学期我们将从教师发展需要出发，推行多样化的师资培养模式，把教 科研与教学研究、继续教育等有机结合起来，切实提高教师的科研能 力与业务水平，努力促进教师队伍的专业化成长。（三）、继续加强队伍建设，不断提咼师资素质。新纲要的实施对教师的素质提出了前所未有的要求与挑战，能否 对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿生动、主动的发展关键在老师的 素质，为此，本学期我们在加强队伍建设，提高教师素质方面主要抓 以下几项工作。1、抓师德学习。这是提高师资素质，促进儿童全面、积极、健康成长的根本保障。抓师德学习要与教育实践紧

6、密结合，联系实际来分析 教师的行为，不断提出师德要求，使师德建设真正落实到教育实践中 去。2、抓研究性学习。首先要随时学习新的教育理念，了解新的教改信息，我们应该鼓励广大教师充分利用现代化信息技术开展学习。 其次, 我们可以对教师的教育行为在教师对儿童行为的观察和分析中进行研究性学习。3、继续抓学历的达标与提高。从目前我园的师资情况来看，学历水 平提高显著，但离上级要求还有一段距离，因此，抓继续教育工作， 也是我园目前的重点。4、抓队伍建设目标管理。在队伍建设中，加强优秀教师培养，是不可忽视的一块，我们将继续作好青年骨干教师的培养规划，通过青年 教师评优，不断发现新人，并提供更多的机会展示我园

7、的教育教学成 果。（五）优化管理，促进保教质量的提高。1、学习广西区幼儿园保教工作管理常规，进一步规范本园计划、 记录、教育评价制度，有效地引导教师研究，反思教学行为，提高教 学效率，优化幼儿园的一日活动管理。2、加强幼儿园教育环境的创设，努力使教师树立正确的环境教育观 念，引导教师从静态、动态环境和教师指导影响及幼儿的行为等方面 去积极创设良好的环境，注重创设开放的环境条件，设立多种活动角， 进一步丰富活动内容，为幼儿提供自主活动和表现能力的机会。3、围绕主题教学背景，开展幼儿园音乐教育活动系列研讨。4、“立足本园，创特色”，开展丰富多彩的争项竞赛活动，努力营造 特色竟争和共同发展的教育教学

8、氛围。（六、教研活动安排：二月份：1、学习区园教研活动计划，并初步拟订教研计划，班主任制定、交流班务计划 2稳定新生情绪，建立良好的生活学习常规，培养幼儿热爱幼儿园的 情感3、各班编排好早操、律动4、新学期环境布置5、重点目标责任书签订（安全、教研组等）三月份：1、园本培训一2、主题教研活动（一）3、早操律动评比活动4、“好习惯伴我快乐成长”师德系列活动四月份：1、园本培训二2教研组读书活动3、主题教研活动（二）五月份：1、园本培训三2、爱国启蒙教育主题活动3、完成各楼面墙体部分环境创设的构想4、大型庆“六一”体操评比活动六、七月份：1、幼儿园“六一”活动1'幼儿朗读，唱歌比赛。2、做

9、好财产清点工作3幼儿各能力评价4、撰写总结经验交流XX年幼儿园教育工作计划（二）XX年下半年学期工作计划一、指导思想以幼儿园工作规程、幼儿园管理工作条例为准绳，以幼儿园 教育指导纲要（试行）精神为指南，以提高保教质量为中心，以教 研教改为动力，科学合理组织幼儿的一日活动，培养幼儿的创新精神 和实践能力，争创一流服务。二、本学期工作目标1、加强教师专业培训，帮助教师快速成长。2、抓实教学活动研讨，以点带面促进全园整体教学水平的提高。3、加大家长工作的宣传力度，结合指南精神，推动家园一致的 和谐教育。4、加强幼儿区域游戏和户外活动的监督，保证幼儿游戏时间，充分 满足幼儿游戏愿望。5、重视安全、保健

10、，为幼儿全面打造安全健康的教育环境。6、组织教师参观学习，让教师走出去多参观多学习。7、开展教研活动，加强同行间的交流，开拓教师的视野，进一步推动我园教育教学工作的发展。三、工作措施（一）规范常规教学，优化课程体系1、加强日常教育教学活动的监督和管理，在一日活动正常化的基础 上，督促教师备好课、上好课、积极开展随堂听课、评课活动，要求 教师每周互听互评课不得少于一节；每月上交质量较高的教学笔记、 教案。2、深入开展区角、体育、户外等游戏活动，积极创设适合幼儿年特 点的游戏活动内容，把游戏化教学渗透到各项教育活动。 积极开展幼 儿体育锻炼活动，加强游戏活动的指导，通过游戏活动的开展，让幼 儿在满

11、足快乐的同时，增长知识和经验，获得各种能力的发展。3、制定日常工作量化考核表，月工作量化表，使班级工作规范化，幼儿一日教育教学活动优质化，同时也促使教师更加专业化。四、本期月工作安排八月份1、全员进行分办工作，各班教师进行班级卫生打扫。2、组织全园教师对本班进行主题墙与区角环境布置。3、组织教师学习指南，开展丰富多彩的教研活动。4、教师按时完成各项班级计划、教案、领取教材及教学用具。九月份1、各班幼儿进行常规训练，培养良好的区域常规。2、各班第二周开展家长会，推荐产生家委会名单，召开幼儿园家委会会议。3、组织教师开展简笔画基本功训练。4、迎“教师节”开展教师才艺比拼。十月份 1、有业务园长带头

12、进行推门课听课、评课活动2、教师进行早读书识字游戏比赛。3、各班结合重阳节开展敬老活动十一月份1、各班教师进行公开课比赛。2、各班教师组织幼儿进行“庆元旦”联欢活动。十二月份、元月份1、开展元旦庆祝活动。2、各项工作总结、资料整理。3、 学期总结，各班教师对幼儿进行评估总结。xx年幼儿园教育工作 计划（三）乡饮中心幼儿园XX年第一学期教研工作计划一、工作思路：依据学前工作重点和幼儿园自身的发展需求，以3-6岁儿童学习与 发展指南精神为指导，加强学习和研究，不断更新教育理念，转变 教育行为，提升教师专业素质，规范教研组活动，提高教师教育教学 反思能力，改进教育实践，加强日常保教工作管理，提高教师

13、队伍素 质,提高幼儿园教育质量。现制定本年度教研计划如下：二、现状分析1、在教研组建设方面，大家逐步形成了共同的价值观、责任感和团 队意识，同伴互助效果明显。2、在队伍建设方面，上学期教研组长在教研活动中发挥着组织作用 作用，骨干教师队伍刚刚萌芽，青年教师有所进步，创新意识强，但 还需加强日常教学的各项基本功。3、上学期充分开展以各类游戏形式展开教育教学，通过园内观摩，家长开放日均得到良好的评价，下学期继续保持教学游戏化。4、在教研内容上，从制定教研计划入手，但在教学实践中教师还缺 乏对幼儿学习特点的了解。本学期继续将幼儿一日常规研究、 指导教 师备课作为园本教研的落脚点。进一步加强理论学习和

14、自我反思。三、工作重点1、深入学习领会3-6岁儿童学习与发展指南精神，更新教师观念， 以现代化的教育观念指导保教工作实践，鼓励教师积极开展教学研 究，全面提咼保教质量。3、扎实开展教师如何合理安排幼儿一日生活学习常规的指导工作，继续深入教育游戏化；对教师在备课中如何把握教学内容的重难点进 行指导，提高全体教师的业务水平。4、组织教师外出观摩学习，扩大视野，增加科研意识，提高教师综 合素质，促进教师专业化水平的提高。5、有计划地进行园内教学观摩研讨、评比活动。四、各月份工作安排：八月1、做好开学工作，更换班级主题墙，美化园内环境。2、组织召开园内第一次教研组长会议， 制定本学期幼儿园发展目标，

15、制定学习指南计划。九月 1、各教师制定教学、班务、区域活动计划2、规范教师备课笔记，指导一日活动安排。3、做好师徒结对相关工作。4、组织新学期家长会。十月1、教师讲故事比赛活动，月底评选。2、各班级区角活动评比活动。3、组织开展大、中、小班亲子运动。十一月1、组织教师参加园级弹唱比赛。2、开展教师音乐教学活动大比拼。3、加强教学管理考核，坚持日常抽查听课，定期进行评估小结。十 二月1、开展庆“元旦“文艺演出活动。2、组织全园教师开展教学公开观摩活动，组织教师评教。3、开展幼儿园半日开放活动。一月1、总结本学期各项工作。xx年幼儿园教育工作计划（四）XX年幼儿园工作计划一、指导思想继续认真学习幼

16、儿园教育指导纲要（试行），深刻领会纲要精 神，转变教育观念，全面推进园内课程改革；加强园务管理，规范与 细化管理过程，发挥领导小组团结合作、吃苦耐劳、以身作则的精神; 加强教师教育教学管理，落实课程改革的具体措施；坚持保教结合的 原则，重视师资队伍建设和幼儿的素质教育，为创设良好的教育氛围， 提升保教质量而努力奋斗。二、工作要点：（一）保育工作1对照省卫生保健要求，逐条学习，结合本园实际逐一落实。实际 操作中加强对保育工作的互查与自查工作， 及时表扬典型，规范操作 过程。2. 坚持每日的全园安全巡视工作，加强各条线教职工的安全防范意 识，继续严格幼儿接送制度，对发现的问题要及时汇报、及时指出，

17、 严格管理好幼儿，杜绝事故发生。3. 各室、各条线要做好幼儿园环境、物品的清洁卫生工作，有专人 负责安排并做好检查记录；做好财产的保管与利用工作，各类财产落 实到人，责任到人。4. 重视幼儿的体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。教师不 仅要自制一些小型多样的体育器具，还要继续发动家长参与体育器具 的制作，不断丰富幼儿体育器具。引导幼儿积极参与体育锻炼和体育活动。 增强幼儿的体质 与自我保护意识，促进其身心和谐发展。5. 继续根据上级保健要求做好幼儿的保健工作，消毒要按时到位， 做好对多发病、传染病的防范工作。加强对幼儿一日活动的观察。重 视幼儿生活常规的管理，继续抓好对幼儿生活常规的检查与

18、评比工作。（二）教育教学工作：1幼儿常规教育是教育之首要工作，如何把班级工作做细做实，保 证幼儿良好常规的形成，需要教师的爱心、耐心和用心，在常规教育 中，鼓励教师多加学习，学习先进的教育理念，学习园内优秀教师的 教育方法，感受幼儿入小学后的学习常规要求， 来研究常规教育的内 容、方法、形式、途径，并运用相关的检查方式，尽力使幼儿的生活 常规、学习常规有不同程度的提高。2. 继续把纲要精神作为教育教学的思想依据、行动指南，本学 期，全园全面推开新课程模式，协调配班教师的工作内容与形式，加 强环境与教育的互动与结合，关注幼儿学习的过程与一日生活中知识 内容的有机渗透，重视对教师教育教学过程中的指

19、导、检查与调控， 以改革课程模式为契机，加强管理过程，推进教育质量。3. 给教师留有创造性教育教学的空间，要求教师对同一主题的教学方案进行修改，体现个人的教育理念与教学风格，开展主题方案评比， 力求主题方案在不断的修改中加以完善，为逐渐形成具有本园特色的 课程模式奠定基础。4. 对教师继续进行随堂听课，及时了解教师的教育观念、教学水平 及幼儿的学习常规、学习习惯、发展情况等。随堂听课后及时反馈， 共同探讨，对能解决的问题当场解决。5. 结合本园实际，本着促幼儿发展为目的，积极开展丰富多彩、寓教于游的活动。围绕各类主题与节日安排开展各种活动， 本学期设想 组织幼儿大带小活动、“六一”系列活动、等，发展幼儿的交往能力、 语言表达能力，培养他们对家乡的热爱之情，对自然、环境的关爱之 心。（三）队伍建设1要发挥领导小组团结合作、吃苦耐劳、以身作则的精神；团结合 作是加强园务管理，规范与细化管理过程的有力保证；吃苦耐劳要求 班子成员要讲付出讲奉献，一切要从幼儿园整体利益出发， 讲大局识 大体；严以律己，宽以待人，工作中要做教师的领头羊，成为教师学 习的榜样，要帮助青年教师提高思想素养，提升业务水平。2.为教师树典型立榜样，带教师勤学习多反思，并开展各类评比活 动，增强教师的师德意识、责任意识和敬业精神。以饱满的热情，务 实的态度投身于教育教学事业。3 .继续要求