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文档简介

1、2019七年级数学期中考试模拟试题鲁教版作为学生一定要尽快掌握所学知识,迅速进步学习才能。接下来查字典数学网初中频道为大家整理了2019七年级数学期中考试模拟试题鲁教版,希望能进步大家的成绩。一、选择题1、以下说法正确的选项是A、直线AB和直线BA是两条直线 B、射线AB和射线BA是两条射线C、线段AB和线段BA是两条线段 D、直线和射线可以度量2、生物具有遗传多样性,遗传信息大多储存在DNA分子上。一个DNA分子的直径约为0.0000002cm,这个数量用科学计数法可表示为-6 A、0.210B、210-6 C、0.2 10-7 D、2 10-73、以下说法正确的选项是A 、经过两点可以画无

2、数条直线 B、两条射线组成的图形叫做角C 、正多边形的各边都相等,各角都相等 D、两个锐角的和一定大于直角62454、以下各式22=2 232=26 1010-5=0 x-12=x2-133-a=-a其中计算正确的选项是A、 B、 C D、5、AOB是平角,从点O引射线OC,使AOC:BOC=1:5,OD是BOC的角平分线,那么C0000OD的度数是A、50B、65C、70D、7506、把两块三角板按如下图拼在一起,BOC=58,那么AOD的大小是00 0 0 A、90 B、100 C、120 D、1327、以下各式能用平方差公式计算的是A、-3a-b-3a+b B、3a+ba-b C、3a+

3、b-3a-b D、-3a+b3a-b8、小兵计算一个二项式的平方时,得到正确结果4x2+20xy+,但最后一项不慎被污染了,这一项应是A、5y2 B、10y2 C、25y2 D、100y29、xm=6,xn=3,那么x2m-n的值为A、9 B、34 C、 D、12 4310、1米长的小棒,第1次截去一半,第2次截去剩下的一半,如此截下去,第6次后剩下的小棒的长度为A、13 111米 B、5米 C、6米 D、12米 2222二、填空题:11、把弯曲的河道改直,可以缩短航程,这样做的道理是12、计算:3-2 213、5400/化成度数是 度14、利用整式乘法公式计算10496时,通常将其变形为 时

4、再计算15、如图,BC=4 cm,BD=7 cm , D是AC的中点,那么 cm, AB= cm16、如图,扇形A的圆心角的度数为17、方程:x+32x-2-x-1x+4=x2+8的解是18一个多边形从一个顶点出发的对角线将它分成6个三角形,那么这个多边形的边数是19、从射线OA的端点O引两条射线OB、OC,假设AOB=700,BOC=320,那么AOC的宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末,学堂兴起,各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生

5、员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间,特别是汉代以后,对于在“校或“学中传授经学者也称为“经师。在一些特定的讲学场合,比方书院、皇室,也称老师为“院长、西席、讲席等。度数是要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言开展的障碍。不少幼儿当众说话时显得害怕:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习

6、惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学形式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的时机,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断进步,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模拟。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断进步。20、探究:x-1x+1=x2-1, x-1x2+x+1=x3-1, x-1x3+x2+x+1=x4-1,x-1x4+x3+x2+x+1=x5-1,那么26+25+24+23+22+2+1的值是死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只

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