[建筑]建筑电气技能考核标准_第1页
[建筑]建筑电气技能考核标准_第2页
[建筑]建筑电气技能考核标准_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.济南工程职业技术学院机电工程系建筑电气专业教师技能考核标准一、适用范围济南工程职业技术学院机电工程系建筑电气专业教师技能考核标准(下称考核标准)主要适用于机电工程系电气教研室的教师,考核标准是针对专业课教师而制定的。二、考核模块及考核内容1、说明:考核模块分为两部分,第一部分为基本考核技能,这部分技能是指所有适合本标准的教师必须要掌握的技能。第二部分为专业方向技能,因为专业方向较多,因此要求适合本标准的教师掌握至少一项技能。2、基本考核技能模块子模块考核内容考核标准基本考核技能基本工具的使用剥线钳、螺钉旋具、钳子、断线钳、套筒、万用表等工具的使用1、正确使用万用表测量电压、电阻。2、正确使用

2、剥线钳等工具常用基本电气元件的使用接触器、继电器、热继电器、按钮等器件的使用1、认识接触器、继电器等器件2、可以正确连接器件线路电路基础掌握直流电、交流电的基本知识,可以根据电路图连接电动机的点动控制、正反转控制的控制线路。1、正确应用欧姆定律、基尔霍夫定律。2、读懂电动机控制线路图电子基础认识常见电子元件,可以根据电子线路图连接实际线路。1、识别二极管、三极管等元件2、读懂基本放大电路、门电路。建筑电气基础知识简单了解照明工程、动力工程、防雷接地工程、火灾报警及消防联动系统1、了解各个分项工程常见传感器了解传感器的用途,了解感温探测器、感烟探测器、水流指示计、声光控开关等在建筑中常见的传感器

3、1、掌握传感器的用途2、识别常见传感器安全用电了解安全用电的基本知识,掌握在一旦有人触电时应采取的措施1、了解节零保护和接地保护2、掌握触电后急救措施3、专业方向技能模块子模块考核内容考核专业方向技能建筑电气施工掌握基本的工具使用,认识并能够使用常用电压电器,掌握室内配线基本知识1、正确使用建筑电气施工中的常用工具2、正确识别常用电气设备和器件3、掌握配管配线的基本知识建筑电气预算可以对小型建筑工程进行预算1、掌握预算基本知识2、正确识图电气施工图3、正确计算工程量,并套用相关定额建筑电气识图能够识读建筑电气工程图纸1、了解常见建筑电气工程图纸2、正确阅读电气系统图3、正确阅读电气施工图建筑电

4、气CAD能够绘制电气控制图或建筑电气施工图1、正确使用CAD软件2、使用CAD软件绘制电气控制图3、正确绘制电气施工图可编程控制可以使用PLC完成简单控制,如实现电机正反转等。1、了解PLC的组成2、使用梯形图进行编程单片机控制可以使用单片机及其外围电路设计制作电子产品,如控制电机正反转等。1、掌握单片机的组成2、了解单片机外围电路3、根据电路图进行正确编程建筑电气照明能够正确的计算照度,认识常见灯具并了解各种灯具的使用场合1、认识常见灯具2、掌握灯具的指标3、正确计算照度建筑电气控制能够读懂建筑电气控制图1、正确识别控制器件2、正确阅读电气控制图建筑电气消防能够阅读建筑电气消防图纸,了解系统的构成,并能够根据图纸进行正确的接线。1、正确识别电气消防图中的图用图形符号2、根据图纸进行正确接线弱电工程了解通讯工程、CATV、广播音响系统、安全防范系统、综合布线的基本知识。1、了解其他弱电工程的组成2、正确阅读相关图纸、维修电工电机的点动、正反转、互锁等接线1、能够使用实验平台2、正确进行电机的接线三、达标要求符合考核标准适用范围的人员,达到基本要求(即初级要求)即可完成考核目标,但鼓励参加考核的人员达到中级和高级要求。1、基本要求(即初级要求):基本考核技能中所有技能+专业方向技能中任意一项。2、中级要求:基本考核技能中所有技能+专业方向技能中任意23项。3、高级要求:基本考核技

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论