爱心善行扬新风传统文化伴成长的春季开学典礼方案

1、爱心善行扬新风传统文化伴成长的春季开学典礼方案一、活动目的：春天充满生机是个奋发进取的季节通过开学典礼回顾假期的多彩活动让学生明确新学期的奋斗目标营造浓厚的开学气氛为新学期创造一个良好的开端二、活动准备：1. 出场秩序（体育组负责） 2. 广播音响、摄影（教技处负责）3. 主题布置（大队部负责） 4. 诵读展示（教科处负责）5. 快板展示（德育处负责） 6. 会场布置（总务负责）三、活动时间： 3 月 9 日 7：50 开始四、活动地点：学校操场五、参加人员：全体师生六、主持人：（一）升旗仪式甲：敬爱的老师乙：亲爱的同学们合：大家早上好！甲：新年的鞭炮声还在耳畔回响乙：亲人的祝福还在耳边荡漾甲

2、：喜悦流露在我们每一个人的脸上乙：激动充溢在我们每一个人的心中甲：在这幸福祥和的日子我们全体师生欢聚在充满希望的一小校园乙：共同迎接新一轮的竞争与挑战甲：下面我宣布：爱心善行扬新风传统文化伴成长乙：下面进行仪式第一项：升旗仪式出旗升国旗奏唱国歌全体少先队员敬礼礼毕（二）春的舞蹈乙：同学们告诉你们一个好消息！我们小天鹅艺术团的节目上了江西省少儿春晚啦！乙：对啊！对啊！我在电视里看到啦！他们表演的爵士舞大眼睛的可精彩啦！ 今天他们也把节目带到了我们活动现场同学们想不想看啊（三）春的故事甲：他们的舞蹈跳的真好！当美好的寒假时到来时我们在家感受愉快假期时我们学校的小天鹅艺术团的小演员们寒假都没有休息一

3、直在学校进行刻苦的训练真棒！ 同学们那这个寒假你又做了什么事啊是参与了年夜饭的制作还是做了一回文明宣传员有没有动笔写春联呢乙：让我们一起来听听他们的新春故事吧！1. 春联小队（ 5、6 年级学生代表由 5、6 年级联合中队辅导员组织学生、排练学生）a 这个假期我们过的充实而快乐！ 我们收集了不少的春联还自己动手写春联、 贴春联这些春联可都是我们自己书写的呢！ 今天就与大家分享一副我写的春联吧！春联组的队员们让我们一起祝大家：新年快乐！2. 年画小组：（ 3、4 年级学生代表由 3、4 年级联合中队辅导员组织学生、排练学生）大家新年好！我们是 3、4 年级的年画小队年画中国画的一种始于古代的“门

4、神画”年画啊大部分是以吉祥、喜庆、欢乐、美好的事物或是以典故、成语作为主题常常用于新年时张帖装饰环境含有祝福新年吉祥喜庆之意呢我们向大家展示的这一幅幅色彩鲜艳、 形象逼真的年画可是由我们自己创作的是不是很漂亮呢！年画小组的队员们让我们一起祝大家：新年身体健康！3. 窗花小队今年的春节我们过得特别有意思我和奶奶学会了剪窗花奶奶说：窗花是中国传统艺术剪纸在以前春节时为烘托节日气氛家家户户都要剪窗花、贴窗花你们瞧！ 这一幅幅制作精美栩栩如生的窗花可都是出自我们的小巧手哦！最后让我们一起祝大家：新年学习进步！甲：这些同学的假期是那么充实而有意义啊！此外我还知道有的同学在春节里和家人一起制作年夜饭学会了

5、许多菜肴；有些同学和家人四处旅行感受了我们春节的独有的民间特色乙：其中四（ 3）中队的少先队员们还开展了“爱心暖元宵”活动元宵节走进常青乡敬老院为老人煮汤圆、 送汤圆、一起吃汤圆还为老人们带来欢笑和祝福用实际行动践行 “百善孝为先” 的传统美德二（ 5）中队、二（ 6）中队、二（ 7）中队、三（ 1）中队、三（ 2）中队、三（3）中队、三（4）中队、三（6）中队、三（7）中队、四（7）中队的小队员们还走上街头当起了文明宣传员、 义务小交警劝导行人遵守交通规则安全过马路倡导文明、健康、绿色环保的生活方式甲：同学们你们的假期是不是也很精彩呢大家可以利用班队会时间在班上交流自己的假期收获（四）春的声

6、音（教科处负责）甲：春天来临了万象复苏草木更新新一轮播种和收获季节又要开始乙：让我们一起听听程远老师和她的同学们为我们带来的传统文化朗诵甲：真美啊！通过同学们的朗诵让我们感受再一次感受到了春天的美丽感受到了春雨的甘甜感受到了花的芬芳（五 ) 春的希望（德育处负责）甲：那同学们在这美好的春季里你知道如何才能成为一个无净少年乙：要学习好、身体好、尊敬老师、讲文明、懂礼貌要做到的可多了甲：那我们一起来听听二 (5) 班小朋友为我们带来的快板 开学第一天乙：对啊说的真好！只好一天没有用持之以恒最重要同学们你们是否能做到（六）春的寄语甲：新学期新起点新的开始带来了新的挑战也孕育着新的希望与憧憬乙：今天的

7、典礼不但是每位同学新学期学习的开始也是每位老师工作的开始甲：接下来就让我们用热烈的掌声欢迎程校长为大家讲话！大家欢迎！程校长：同学们程老师今天还给大家带来了一位小伙伴你们看他来了！（放音乐喜羊羊上场）喜羊羊：我是代表羊羊家族来给大家拜年了我祝大家心情愉快喜洋洋！ 阖家幸福暖洋洋！学习进步美洋洋！千万不要懒洋洋做一名勤奋的少先队员！我还为我们每个班级都准备了我羊们村的“春”字窗花愿春到幸福到、福气到！各年级派一位代表上台把“春”迎回班吧！请程校长送“春”字（音乐声渐强）（七）结束甲：三月是属于春天的用绿色焕然出一片朝气蓬勃的天地；乙：三月是属于清风的用辫子织出一幅“春风又绿江南岸”的十字绣；甲：三月是属于少年的用娇嫩的小手播撒下一颗希望的种子让它