九年级语文上册第22课唐雎不辱使命导学案无答案新人教版

1、文档来源为：从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持5第22课唐雎不辱使命导学案学习目标1、学习本文通过对话描写表现人物形象的写法。2、培养学生朗读、复述、翻译和严密的逻辑思维能力。3、学习唐雎不畏强权、敢于斗争、善于斗争的精神。、预习导学1关于战国策：战国策是战国时期游说之士的策谋和言论的汇编。战国策当初有国策、国事、事语、短长、长书、修书等名称和本子，西汉末年刘向编订为三十三篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。内容多记谋臣策士的活动，写了他们雄辩的言辞和机智的运筹。文笔挥洒自如，描写人物活动绘声绘色，栩栩如生，富有文学意味。【知识链接】2关于正直的名言

2、：路见不平，拔刀相助。谚语志无虚邪，行必正直。春秋管仲宁向直中取，不向曲中求。郭吉安几何以直线为最近，修身以正直为最好。明知山有虎，偏向虎山行。谚语丈夫志气直如铁，无曲心中道自真。唐寒山世上没有比正直更丰富的遗产了。莎士比亚英国谚语讲真话的人不需要记住自己说过的话。你若正直，不要怕人诽谤。正直的人是神创造的最高尚的作品因正直而获得的利益才是真利益。?吐温波斯萨迪英蒲柏英国谚语1、找出文中的通假字。秦王不说（）故不错意也（）仓鹰击于殿上（）2、结合书下注释和资料，解释下列加点词语的意思。唐雎不辱使命（以头抢地耳（秦王色挠（大王加惠（解释下列加点词语的意思。）以大易小（）休祲降于天（）长跪而谢之（

3、）故不错意也（）请广于君（）天小缟素（）寡人谕矣（）岂直五百里哉（）秦王怫然怒（）徒以有先生也（）安陵君其许寡人（）3、结合注释和资料，用现代汉语说出下列句子的意思。1）以君为长者，故不错意也。：2）而君逆寡人者，轻寡人与？：（3）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳：（4）怀怒未发，休裱降于天：4、找出文中古今异义字。虽然，受地于先王（）否，非若是也（）长跪而谢之日（）5、词语活用现象。轻寡人与（）请广于君（）6、一词多义使命（）秦王使人（）虽然，受地于先王（）秦王怫然怒（）仓鹰击于殿上（）受地于先王（）请广于君（）以头抢地耳（）以五十时之地而存者（）以君为长者（）徒以有先生也（）7、秦王以五百

4、里地易安陵是出于好心吗？易地的真正目的是什么？安陵君用什么理由拒绝了秦王的要求？8、秦王认为自己对安陵君是什么态度？秦王说的是否是真心话？说说理由。比较安陵君的理由和唐雎的理有何异同？9、秦王说的“天子之怒”的具体内容是什么？秦王为什么要说“天子之怒”呢？唐雎举专诸、聂政、要离等三个人物的目的是什么？10、“若士必怒-今日是也”表现了唐雎的什么精神？你认为唐雎的“怀怒未发，休于天”正确吗?、探究展示1、故事中的人物有哪些？主要人物是哪个？2、故事的主要矛盾是什么？最后的结果是怎样的？3、文章结构内容：全文分三部分。第一部分（第1段），写第二部分（第2.3段）写与进行针锋相对的斗争。这场斗争有两

5、个回合，可分两层。第一层（第2段），写第二层（第3段），写第三部分（第4段），写斗争的结局。4、安陵君和唐雎各是怎样的人？在文中找出依据。三、练习反馈秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。"秦王曰：“天子之怒,伏尸百万，流血千里。"唐雎日：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。"唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日;要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休裱降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缩素，今日是也

6、。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”1、下列句中加点词意思相同的一组是(A、唐雎使于秦秦王使人谓安陵君日C此庸夫之怒也夫专诸之刺王僚也B 、徒以有先生也以头抢地尔D 、轻寡人与尔安敢轻吾射2、翻译下列句子。布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。3、结合人物语气，说说秦王的形象。4、结合课文，联系实际谈谈一个国家如何才能真正摆脱强国给予的屈辱?5、解释下面句子中加点的词。长跪而谢之( )、有亭翼然 临于泉上者，醉翁亭也 、吾妻之美我者，私我也以头抢地耳(6、下列句中加点词的用法与例句相同的一项是例句：天下缩素，今日

7、是也A、渔人甚异之BC、公将鼓.之D7、把画线句子译成现代汉语。原文：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。译文：8、唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”，这表现了唐雎怎样的精神?9、用现代汉语翻译下面的句子。安陵以五十里之地存者。徒以有先生也。10、唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时.为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事？11、解释文中加点的词语。逆：谢：12、加点词语意思相同的一项是()A夫专诸之刺王僚也群臣吏民能面刺寡人之过者B、天下缩素吴广素爱人 C、安陵君受地于先王而守之受任于败军之际 D、怀怒未发野芳发而幽香 13、把下面两句话翻译成现代汉语。(1)以君为长者，故不错意也。(2)布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。14、唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”，并效仿“三士”欲刺秦王，产生了怎样的结果？请用自己的话简要回答。15下列各组词句中加点字意思完全相同的一项是A、秦王使人谓安陵君日太守谓谁B、秦王不悦,俟其欣悦.，则又请焉C、安陵君其许寡人潭中鱼可百许头D、愿终守之愿借