人教版《道德与法治》七年级下册_第二课青春的心弦复习材料

1、第二课青春得心弦【中考考纲】1、学会用恰当得方式与同龄人交往，建立同学间得真诚友谊，正确认识异性同学之间得交往与友谊把握原则与尺度。2、悦纳自己得生理变化，体会青春期得美好，学会克服青春期得烦恼，调控好自己得心理冲动，促进生理与心理得协调发展。【思维导图】青春期男生女生各自得特点她与她、对性别角色得认识有什么作用?如何做到优势互补？青 春 得 心 弦优势互补:1、男生女生应如何相处？与异性朋友相处有什么意义?异性朋友如何与异性相处？出现异性情感就是青春成长中得正常现象如何对待异性情感？如何正确理解爱情？【知识整合】（一）男生女生1、我与她:在青春期，男女生在哪些方面越来越多地表现出自己得特点?

2、到了青春期，男生女生在生理方面得差异会更加明显。同时,在社会文化彳#影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己得特点对于青春期特有得生理变化，我们应有得态度就是什么？对于青春期特有得生理变化，我们应平静而欣然地接受。我们应该怎样正确认识性别角色？在社会中,人们对性别得认识通常会受到性别刻板印象得影响。有时我们也会这样认识自己,认识身边得同学、朋友。对性别角色得认识,可以帮助我们了解自己与异性得不同特点,学会如何塑造自我形象，如何与异性相处，但性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能得发挥。我们在接受自己生理性别得同时,不要过于受性别刻板印象得影响。2.优势

3、互补:为什么我们要认识自己得优势,要发现对方得优势,相互取长补短？男生女生各自拥有自身得性别优势。欣赏对方得优势,有助于我们不断完善自己,这样可以让自己变得更加优秀。怎样正确认识不同性别得个体差别？不同性别得个体虽然有差别,但就是我们不应因自己某一方面得优势而自傲,也不应因自己某一方面得欠缺而自卑。男生女生应如何相处？男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。（二）青春萌动1 、异性朋友什么就是青春心理萌动？表现有哪些？步人青春期,一股从未有过得心潮悄然涌动,带给我们一种特殊得情感体验,这就是青春期得心理萌动。在异性面前，我们有自我表现得欲望，更加在意自己得形象，渴望得到异性得肯定与接

4、受。与异性交往有什么意义？与异性相处，有助于我们了解异性得思维方式、情感特征。与异性交往就是我们成长得一个重要方面,也就是对我们得考验。如何与异性交往？与异性交往要内心坦荡,言谈得当,举止得体。2 .异性情感怎样正确认识异性情感？相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧得情感,这就是青春成长中得正常现象。为什么我们不能把异性情感当作真正得爱情？在与异性交往得过程中,我们会因为对异性得欣赏、对美好得向往而愉悦,也容易把这种欣赏与向往理解为爱情。其实,这并不就是真正得爱情。面对生活中可能出现得朦胧得情愫,我们应该慎重对待,理智处理。如何正确理解爱情？爱情需要具有爱她人得能力，这种能力包含自我得成熟

5、、道德得完善，也包含对家庭得责任：爱情需要彼此深入了解，需要一定得物质基础与共同得生活理想，就是强烈、稳定、专一得感情；真正得爱情包含尊重、责任、珍惜、平等与自律。【易错点拨】1、性别与性别特征:性别,在人类生活中指男女两性得区别。男女性别特征既表现在生理上,也表现在心理与社会行为上。2、男生女生各自拥有自身得性别优势。3 、与异性交往就是我们成长得一个重要方面,我们要做到内心坦荡,言谈得当,举止得体,这份友谊就会成为我们青春美好得见证。4 、异性情感不等于爱情:在与异性交往得过程中,我们会因为对异性得欣赏、对美好得向往而愉悦,也容易把这种欣赏与向往理解为爱情,但这并不就是真正得爱情。爱情需要

6、具有爱她人得能力,这种能力包含自我得成熟、道德得完善,也包含对家庭得责任。【典型例题】(2016四川广安)处于青春期得我们，时常迷茫烦恼，甚至有时自己都不认识自己。现在请您静心思考以下观点正确得就是()青春期生理上得巨变也会造成心理上得波动正确瞧待青春期得萌动心理,坚持正确得男女同学交往原则青春期要通过自我评价、比较评价、她人评价等方式来正确认识自己、完善自己青春期得我们已经完全独立,不再需要父母与老师得帮助A.B.C.D.【答案】B【解析】此题综合考查青春期得生理、心理特点;自我评价以及青春萌动等知识。根据题意,观点正确得就是、，而观点中“我们已经完全独立；不再需要父母与教师得帮助”就是错误得。故答案选B。【典型例题】(2015广东)“异性效应”表现为有异性共同参加得活动，较之只有同性参加得活动，参加者一般会感到更愉快,干得也更起劲、更出色。这主要启示,男女交往有利于双方()A.解决心理矛盾B