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1、 人体组织学与解剖学绪论一、学科简介一、学科简介 1. 人体组织学与解剖学定义人体组织学与解剖学定义 2. 分科及与其他学科的关系分科及与其他学科的关系解剖学解剖学 分科分科巨视解剖学巨视解剖学: :系统解剖学系统解剖学, ,局部局部, ,比较比较, ,外科外科, ,功能功能, ,神经神经, , X X线线, ,断层断层, ,运动运动, ,艺术艺术, ,年龄等年龄等. . 微视解剖学微视解剖学(组织学组织学):细胞学细胞学,描述组织学描述组织学,比较组织学比较组织学, 普通组织学普通组织学(基本组织基本组织),器官组织学等器官组织学等.胚胎学胚胎学:叙述胚胎学叙述胚胎学,实验胚胎学实验胚胎学,
2、比较胚胎学比较胚胎学,化学胚胎学化学胚胎学 细胞胚胎学细胞胚胎学,分子胚胎学分子胚胎学,发育生物学发育生物学.与其他学科的关系与其他学科的关系 3. 3. 学习意义学习意义 (1 1)是生物学科基础知识结构的重要组成部分;)是生物学科基础知识结构的重要组成部分; (2 2)是学习其他生物科学及课程的形态学基础;)是学习其他生物科学及课程的形态学基础; (3 3)是学习深造的知识基础;)是学习深造的知识基础; (4 4)是未来教学工作的需要;)是未来教学工作的需要; (5 5)是现实生活中健康科学的知识基础。)是现实生活中健康科学的知识基础。 健 康 珍惜来之不易的冠军生命诚可贵爱情价更高健康0
3、 0至至1717岁为未成年人,岁为未成年人,1818岁至岁至6565岁为青年人,岁为青年人,6666岁至岁至7979岁为中年人,岁为中年人,8080岁至岁至9999岁为老年人,岁为老年人,100100岁以上为长寿老人。岁以上为长寿老人。 联合国世界卫生组织联合国世界卫生组织对年龄划分标准作出了新的规定对年龄划分标准作出了新的规定据网传据网传 人的生理寿命应该多长呢?人的生理寿命应该多长呢?(按照生物学原理)(按照生物学原理)哺乳动物哺乳动物生生 长长 期期5 5 7 = 7 = 理论寿命理论寿命即:即:20 20 25 25岁岁 5 5 7 120 7 120岁岁(智齿萌出时)(智齿萌出时)学
4、好本课也许你能活学好本课也许你能活 120120 岁!岁!美国科研机构预测:到美国科研机构预测:到 2080 年,美国人均寿命将达年,美国人均寿命将达 97 岁,岁, 其中女性其中女性 100 岁,男性岁,男性 94 岁岁 2121世纪是一个长寿的世纪,人人都可能活到世纪是一个长寿的世纪,人人都可能活到100100岁岁 世界卫生组织确认各种影响健康寿命的因素比例:世界卫生组织确认各种影响健康寿命的因素比例: 遗传因素遗传因素 占占 15% 社会因素社会因素 占占 10% 气候因素气候因素 占占 7% 医疗条件医疗条件 占占 8% 后天自身因素后天自身因素 占占 60%北京调查,美国调查。我系实
5、例。北京调查,美国调查。我系实例。学习意义暂谈到此学习意义暂谈到此我国公民具备的科学健康素质的及格比例:我国公民具备的科学健康素质的及格比例:6.48 %60 %60 % 这是我们教师现在的责任所在 让未来的国民抓住这 二、人体构造研究方法二、人体构造研究方法(一)解剖学的研究方法(一)解剖学的研究方法1.1. 尸体研究:剖查尸体研究:剖查/ /铸型腐蚀铸型腐蚀/ /透明透明/ /冰冻切片冰冻切片2.2.活体研究:活体研究:x 线检查法(影象学):线检查法(影象学): 透视、照相、透视、照相、CT(断层扫描)(断层扫描)3.3.仪器探测:超声波探查(仪器探测:超声波探查(B 超超/ /彩超)彩超) 核磁共振、同位素扫描核磁共振、同位素扫描4.4.活体测量:统计活体测量:统计5.5.动物实验:利用各种实验动物动物实验:利用各种实验动物X线透视机线透视机X线照相机线照相机 SARS 患者病程中胸片变化患者病程中胸片变化 A:发病初左肺箭头所示病变发病初左肺箭头所示病变;B:患者肺部病变进展患者肺部病变进展,双侧肺出现多处病变双侧肺出现多处病变;C:患者经治疗后病情好转患者经治疗后病情好转,肺部病变消散肺部病变消散.ABC正常正常电子计算机电子计算机X射线断层摄影,射线断层摄影,CT (美国科学家报告)(美国科学家报告)CT辐射量为辐射量为B超的超的400倍倍CT片
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